The University of Washington at Seattle
華盛頓大學(xué)(The University of Washington at Seattle )建校于1861年，是美國西岸州立大學(xué)系統(tǒng)中早設(shè)立的高等教育學(xué)校。該開始建校時為私立學(xué)校，到1889年被收歸華盛頓州所有。該大學(xué)位于華盛頓湖（Washington Lake）和波蒂奇灣（Portage Bay）及聯(lián)合灣（Union Bay）之間，占地超過700英畝。交通非常便利，從學(xué)校到西雅圖市區(qū)只需要15分鐘的車程。
華盛頓大學(xué)由三個分校組成。主校區(qū)在西雅圖市東北角。除了西雅圖校區(qū)提供博士學(xué)位的學(xué)程以外，華盛頓大學(xué)還有 Bothell與 Tacoma兩所分校提供學(xué)生到碩士學(xué)程的學(xué)位。西雅圖主校區(qū)包括 17 個學(xué)院，為一年級新生到博士在讀生提供課程和科研機(jī)會。Bothell 與 Tacoma 分校主要為高年級的大學(xué)生和研究生提供各種課程。
華盛頓大學(xué)是一所全方位發(fā)展的大型研究型高等學(xué)府，除醫(yī)學(xué)與護(hù)理在美國名列前茅之外，其他專業(yè)領(lǐng)域亦都表現(xiàn)不俗，體育方面與加州大學(xué)伯克利分校， 斯坦福和加州大學(xué)洛杉磯分校一起屬太平洋十大聯(lián)盟。自1989年起，華盛頓大學(xué)的教授中有4位獲諾貝爾物理獎，有5位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。而這些優(yōu)良科學(xué)家所任教的研究系所中每年可以培養(yǎng)出一萬多名專業(yè)研究生，大約占全校學(xué)生人數(shù)的25%左右。在這些研究生中，大概又有15%屬國際學(xué)生。
華盛頓大學(xué)采用學(xué)季制，一個學(xué)季只有11個星期 (10星期課程加上后一星期為期末考或交報告)，各學(xué)季間有一至兩周假期，課程繁重密集，極具挑戰(zhàn)性。
華盛頓大學(xué)從1969年到今日總是名列為受華盛頓州政府資助多的學(xué)校的前5名之一。豐厚的研究經(jīng)費(fèi)不但使得該校研究所的課程學(xué)費(fèi)比其他同等級學(xué)校的學(xué)費(fèi)低廉的多，更增加了不少研究生申請獎學(xué)金的機(jī)會。除了政府資助外，華盛頓大學(xué)亦有雄厚的私人捐贈，比如歷年來微軟霸主比爾．蓋茲的資助便源源不斷。華盛頓大學(xué)法學(xué)院以及計算機(jī)工程系大樓就是以蓋茲之父的名義所捐助。
華盛頓大學(xué)圖書館的館藏量是北美高校圖書館排名第十二，擁有豐富的館藏。華盛頓大學(xué)圖書館由包括主圖書館（Suzzallo and Allen Libraries），the Odegarrd Undergraduate Library ，the Health Science Libraries and Information Center和東亞圖書館等在內(nèi)的19個分館組成。華盛頓大學(xué)圖書館設(shè)置信息關(guān)口（Information Gateway），提供數(shù)以千計的電子出版品供檢索利用。華盛頓大學(xué)圖書館擁有600萬館藏以及等量的微縮資料、5萬種期刊及幾百萬其它形式的資料。華盛頓大學(xué)圖書館通過現(xiàn)代通訊及計算機(jī)技術(shù)及圖書館員的專業(yè)素養(yǎng)使得圖書館的服務(wù)非常高效。
一個吸引外國學(xué)生來此就讀的原因是華盛頓州良好的生活環(huán)境與高度發(fā)展的科技產(chǎn)業(yè)。華盛頓州的人力素質(zhì)在全美51州內(nèi)排名第3名。而在這些高水準(zhǔn)的人才之中，高科技企業(yè)主、商人與律師占了大的比例。這些優(yōu)良的人力素質(zhì)吸引不少國際知名大廠前來投資與設(shè)置總部。大家所熟知的美國電腦軟體巨頭—微軟，與日本的任天堂的總部都設(shè)在華盛頓，使得華盛頓州儼然成為美國高科技產(chǎn)業(yè)的首都。再以華盛頓州正在著重發(fā)展的生物科技為例，該州擁有超過120家生物科技公司，雇用的員工數(shù)達(dá)到1萬3千人，年產(chǎn)值超過10億美元。這在美國雖然不能說是，但也是名列前茅。
中央廣場是凝聚華盛頓大學(xué)校園建筑和園林風(fēng)格精華的地方。因為鋪滿紅轉(zhuǎn)，學(xué)生們又把它叫作紅場。正對廣場的圖書館Suzzallo Library是典型的歌德式建筑，氣勢宏偉。眾多拱門中不少鑲嵌著各種人物雕塑，門柱與窗框上都雕有復(fù)雜的花紋，尤其是二樓那每一個房間都鑲有的彩繪玻璃窗，在夕陽余輝的映照下會發(fā)出淡藍(lán)色的光芒，更為這棟凝重而肅穆的建筑增添不少璀璨的色彩。沿著廣場左邊的臺階走下去，就會看到一個圓形的噴泉Drumheller Fountain。這一段路的兩邊種滿了櫻花樹，可以想像春天這里會是多么的美麗。抬頭遠(yuǎn)望，在晴朗的天氣里可以清楚地看到屹立在遠(yuǎn)處的白雪皚皚的雷尼爾山（這可是一座活火山！）。沿著廣場右邊走去，很快會經(jīng)過一個中庭，是學(xué)生們平時常常聚會和活動的場所。
華盛頓大學(xué)的正門有幾個高大的圖騰柱，這是華盛頓大學(xué)的特有景致，也是美國西北部印第安人的特有象征。離大門不遠(yuǎn)處有一個知名的博物館Burke Museum of Natural History & Culture。館內(nèi)展示許多珍貴的印地安文物，其中又以圖騰，獨(dú)木舟以及各式各樣的手工制品為經(jīng)典?，F(xiàn)代化的美術(shù)館Henry Art Gallery，館內(nèi)經(jīng)常舉辦以現(xiàn)代美術(shù)作品為主的展覽活動。
華盛頓大學(xué)除了美麗的校園外，還有非常熱鬧繁華的購物街45大街。這里不僅有各種不同國家風(fēng)味的餐館，還有西雅圖大的連鎖書店University Book Store，海報專賣店Hang it Up，休閑品專賣店M. J. Feet，以及其它各式各樣的商店。
華盛頓大學(xué)主校區(qū)所在地西雅圖是華盛頓州大的城市。西雅圖屬海洋性氣候，溫度適中，但雨水經(jīng)年。西雅圖還是全世界知名的咖啡聯(lián)鎖店Starbucks的發(fā)端。喜歡Starbucks的同學(xué)在西雅圖街頭隨便繞一圈，肯定可以看到一間又一間的Starbucks。
華盛頓大學(xué)在US News and World Report2005年中排名參考如下：
醫(yī)學(xué)院primary care第一名
醫(yī)學(xué)院research第七名
護(hù)理第一名
MBA第十八名
教育學(xué)院第十七名
工程學(xué)院第二十四名
法學(xué)院第二十七名
計算機(jī)科學(xué)系第七名
西雅圖華盛頓大學(xué)網(wǎng)址：http://www.washington.edu/
華盛頓大學(xué)(The University of Washington at Seattle )建校于1861年，是美國西岸州立大學(xué)系統(tǒng)中早設(shè)立的高等教育學(xué)校。該開始建校時為私立學(xué)校，到1889年被收歸華盛頓州所有。該大學(xué)位于華盛頓湖（Washington Lake）和波蒂奇灣（Portage Bay）及聯(lián)合灣（Union Bay）之間，占地超過700英畝。交通非常便利，從學(xué)校到西雅圖市區(qū)只需要15分鐘的車程。
華盛頓大學(xué)由三個分校組成。主校區(qū)在西雅圖市東北角。除了西雅圖校區(qū)提供博士學(xué)位的學(xué)程以外，華盛頓大學(xué)還有 Bothell與 Tacoma兩所分校提供學(xué)生到碩士學(xué)程的學(xué)位。西雅圖主校區(qū)包括 17 個學(xué)院，為一年級新生到博士在讀生提供課程和科研機(jī)會。Bothell 與 Tacoma 分校主要為高年級的大學(xué)生和研究生提供各種課程。
華盛頓大學(xué)是一所全方位發(fā)展的大型研究型高等學(xué)府，除醫(yī)學(xué)與護(hù)理在美國名列前茅之外，其他專業(yè)領(lǐng)域亦都表現(xiàn)不俗，體育方面與加州大學(xué)伯克利分校， 斯坦福和加州大學(xué)洛杉磯分校一起屬太平洋十大聯(lián)盟。自1989年起，華盛頓大學(xué)的教授中有4位獲諾貝爾物理獎，有5位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。而這些優(yōu)良科學(xué)家所任教的研究系所中每年可以培養(yǎng)出一萬多名專業(yè)研究生，大約占全校學(xué)生人數(shù)的25%左右。在這些研究生中，大概又有15%屬國際學(xué)生。
華盛頓大學(xué)采用學(xué)季制，一個學(xué)季只有11個星期 (10星期課程加上后一星期為期末考或交報告)，各學(xué)季間有一至兩周假期，課程繁重密集，極具挑戰(zhàn)性。
華盛頓大學(xué)從1969年到今日總是名列為受華盛頓州政府資助多的學(xué)校的前5名之一。豐厚的研究經(jīng)費(fèi)不但使得該校研究所的課程學(xué)費(fèi)比其他同等級學(xué)校的學(xué)費(fèi)低廉的多，更增加了不少研究生申請獎學(xué)金的機(jī)會。除了政府資助外，華盛頓大學(xué)亦有雄厚的私人捐贈，比如歷年來微軟霸主比爾．蓋茲的資助便源源不斷。華盛頓大學(xué)法學(xué)院以及計算機(jī)工程系大樓就是以蓋茲之父的名義所捐助。
華盛頓大學(xué)圖書館的館藏量是北美高校圖書館排名第十二，擁有豐富的館藏。華盛頓大學(xué)圖書館由包括主圖書館（Suzzallo and Allen Libraries），the Odegarrd Undergraduate Library ，the Health Science Libraries and Information Center和東亞圖書館等在內(nèi)的19個分館組成。華盛頓大學(xué)圖書館設(shè)置信息關(guān)口（Information Gateway），提供數(shù)以千計的電子出版品供檢索利用。華盛頓大學(xué)圖書館擁有600萬館藏以及等量的微縮資料、5萬種期刊及幾百萬其它形式的資料。華盛頓大學(xué)圖書館通過現(xiàn)代通訊及計算機(jī)技術(shù)及圖書館員的專業(yè)素養(yǎng)使得圖書館的服務(wù)非常高效。
一個吸引外國學(xué)生來此就讀的原因是華盛頓州良好的生活環(huán)境與高度發(fā)展的科技產(chǎn)業(yè)。華盛頓州的人力素質(zhì)在全美51州內(nèi)排名第3名。而在這些高水準(zhǔn)的人才之中，高科技企業(yè)主、商人與律師占了大的比例。這些優(yōu)良的人力素質(zhì)吸引不少國際知名大廠前來投資與設(shè)置總部。大家所熟知的美國電腦軟體巨頭—微軟，與日本的任天堂的總部都設(shè)在華盛頓，使得華盛頓州儼然成為美國高科技產(chǎn)業(yè)的首都。再以華盛頓州正在著重發(fā)展的生物科技為例，該州擁有超過120家生物科技公司，雇用的員工數(shù)達(dá)到1萬3千人，年產(chǎn)值超過10億美元。這在美國雖然不能說是，但也是名列前茅。
中央廣場是凝聚華盛頓大學(xué)校園建筑和園林風(fēng)格精華的地方。因為鋪滿紅轉(zhuǎn)，學(xué)生們又把它叫作紅場。正對廣場的圖書館Suzzallo Library是典型的歌德式建筑，氣勢宏偉。眾多拱門中不少鑲嵌著各種人物雕塑，門柱與窗框上都雕有復(fù)雜的花紋，尤其是二樓那每一個房間都鑲有的彩繪玻璃窗，在夕陽余輝的映照下會發(fā)出淡藍(lán)色的光芒，更為這棟凝重而肅穆的建筑增添不少璀璨的色彩。沿著廣場左邊的臺階走下去，就會看到一個圓形的噴泉Drumheller Fountain。這一段路的兩邊種滿了櫻花樹，可以想像春天這里會是多么的美麗。抬頭遠(yuǎn)望，在晴朗的天氣里可以清楚地看到屹立在遠(yuǎn)處的白雪皚皚的雷尼爾山（這可是一座活火山！）。沿著廣場右邊走去，很快會經(jīng)過一個中庭，是學(xué)生們平時常常聚會和活動的場所。
華盛頓大學(xué)的正門有幾個高大的圖騰柱，這是華盛頓大學(xué)的特有景致，也是美國西北部印第安人的特有象征。離大門不遠(yuǎn)處有一個知名的博物館Burke Museum of Natural History & Culture。館內(nèi)展示許多珍貴的印地安文物，其中又以圖騰，獨(dú)木舟以及各式各樣的手工制品為經(jīng)典?，F(xiàn)代化的美術(shù)館Henry Art Gallery，館內(nèi)經(jīng)常舉辦以現(xiàn)代美術(shù)作品為主的展覽活動。
華盛頓大學(xué)除了美麗的校園外，還有非常熱鬧繁華的購物街45大街。這里不僅有各種不同國家風(fēng)味的餐館，還有西雅圖大的連鎖書店University Book Store，海報專賣店Hang it Up，休閑品專賣店M. J. Feet，以及其它各式各樣的商店。
華盛頓大學(xué)主校區(qū)所在地西雅圖是華盛頓州大的城市。西雅圖屬海洋性氣候，溫度適中，但雨水經(jīng)年。西雅圖還是全世界知名的咖啡聯(lián)鎖店Starbucks的發(fā)端。喜歡Starbucks的同學(xué)在西雅圖街頭隨便繞一圈，肯定可以看到一間又一間的Starbucks。
華盛頓大學(xué)在US News and World Report2005年中排名參考如下：
醫(yī)學(xué)院primary care第一名
醫(yī)學(xué)院research第七名
護(hù)理第一名
MBA第十八名
教育學(xué)院第十七名
工程學(xué)院第二十四名
法學(xué)院第二十七名
計算機(jī)科學(xué)系第七名
西雅圖華盛頓大學(xué)網(wǎng)址：http://www.washington.edu/