浙江省2007年7月高等教育自學(xué)考試字體設(shè)計(jì)試題

字號(hào):

浙江省2007年7月高等教育自學(xué)考試
    字體設(shè)計(jì)試題
    課程代碼:00713
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共9小題,每小題1分,共9分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.工業(yè)革命時(shí)期,______發(fā)明了黑體字,在字體的形、比例、量感和裝飾上作了新的探索。 (?。?。
    A.德國(guó)人
    B.美國(guó)人
    C.法國(guó)人
    D.英國(guó)人
    2.殷商甲骨文、商周金文中保留了不少的圖符與定型的文字一并使用的情況,這也是我國(guó)學(xué)者歷來(lái)認(rèn)為的漢字圖符起源的例證,以此論證(?。?BR>    A.倉(cāng)頡造字之說(shuō)
    B.包犧氏造字之說(shuō)
    C.史官造字之說(shuō)
    D.書(shū)畫(huà)同源之說(shuō)
    3.春秋戰(zhàn)國(guó)的字體豐富多彩,其中以______為突出,它是青銅銘文長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果對(duì)后世的設(shè)計(jì)字體影響深遠(yuǎn)。( )。
    A.古璽文
    B.貨幣文
    C.玉器銘文
    D.鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū)
    4.漢隸萌芽于古,趨用于秦,它把篆書(shū)的圓勻筆劃方正平直化,并沖破了造字“六書(shū)”的本意,開(kāi)辟了以后二千年來(lái)的漢字形體,由于它的撇、捺兩筆的特征,隸書(shū)又稱(chēng)(?。?。
    A.八分書(shū)
    B.真書(shū)
    C.古隸
    D.程書(shū)
    5.楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)三種字體的重要定型期是在(?。?。
    A.魏晉時(shí)期
    B.唐代
    C.漢朝
    D.北宋時(shí)期
    6.在早期的希臘、羅馬文件中是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的,文章中的句子用小點(diǎn)分開(kāi),直到15世紀(jì),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才變得規(guī)范與完整,這得力于(?。?。
    A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
    B.印刷業(yè)的發(fā)展
    C.工藝美術(shù)革新運(yùn)動(dòng)
    D.哥特式字體的發(fā)展
    7.哥特字體是12世紀(jì)末由德國(guó)人通過(guò)對(duì)卡羅琳小寫(xiě)字體的改變而創(chuàng)造的,這種字體不宜 (?。?。
    A.作書(shū)刊標(biāo)題使用
    B.作書(shū)刊正文使用
    C.作婚禮請(qǐng)柬使用
    D.作證書(shū)使用
    8.拉丁文老羅馬體產(chǎn)生于15世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,其中為優(yōu)秀的一種字體被稱(chēng)為 (?。?。
    A.哥斯特體
    B.文藝復(fù)興體
    C.波多尼體(BODONI)
    D.加拉蒙體(GARAMOND)
    9.拉丁文斜體字是由于書(shū)寫(xiě)( )。
    A.加強(qiáng)字腳而形成的
    B.工具改革而形成的
    C.不加強(qiáng)字腳而形成的
    D.速度快而自然形成的
    二、名詞解釋(本大題共2小題,每小題5分,共10分)
    1.黑體字
    2.拉丁文羅馬字體
    三、問(wèn)答題(本大題16分)
    揭示漢字構(gòu)造規(guī)律的“六書(shū)”各指的是什么?
    四、實(shí)踐應(yīng)用題(本大題共2小題,第1小題30分,第2小題35分,共65分)
    1.請(qǐng)將“設(shè)計(jì)藝術(shù)”寫(xiě)成毎字4×4cm規(guī)格的規(guī)范標(biāo)題微軟雅黑字。(30分)
    2.請(qǐng)將“人文奧運(yùn)”寫(xiě)成每字4×4cm左右的與文字意義有直接聯(lián)系的變形創(chuàng)意字體。(35分)