最新度個人工作總結(jié) 教師年度個人工作總結(jié)5篇(匯總)

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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    度個人工作總結(jié) 教師年度個人工作總結(jié)篇一
    一、思想方面:
    在參加工作之前,我曾經(jīng)提醒自己,以后進入的是施工單位,所以要做好吃苦耐勞的心理準備,也許是之前有過這樣的心理暗示吧,所以真正進入工作崗位后心里的落差倒不是那么大。當然要說一點不委屈,也不太現(xiàn)實,都是青春年少的年輕人,誰不想自己的生活風風光光,多姿多彩,所以有時看著別的同學,心里邊也感覺酸溜溜的。但是可能就如同自己當初毅然決然地選擇建筑單位一樣,內(nèi)心里始終有著那么一股子倔勁,始終燃燒著一股熱情。既然投入了這個行業(yè),我就要堅決地做好它。我相信,廣闊天地,大有作為,好男兒志在四方,不要為眼前的一些風景迷了眼睛,我們應該更鐘情于終點的美麗。所以,不光思想上的問題解決了,自己的心智在這一年以來也變得更加成熟,更加堅定不移。
    二、工作方面
    作為一名技術(shù)員,對圖紙一定要爛熟于胸,了解設(shè)計意圖,有些東西圖紙并不一定全部畫出,所以這就要根據(jù)規(guī)范要求或經(jīng)驗,自己要有個判斷,比如有些圖紙在衛(wèi)生間污水立管上并不標明伸縮節(jié),但是我們在實際的施工中,卻一定要給裝上。除此之外,在某項工作開始前做好技術(shù)交底工作,要明確告知施工人員施工過程的主要工藝流程、工程特點,及可能存在的一些技術(shù)難題。由于安裝現(xiàn)場人員配置少,所以除了技術(shù)員,我還是資料員,質(zhì)量員,安全員。對所有進場材料、半成品等,做好做全各項報驗資料、原材料質(zhì)量檢查等,并協(xié)調(diào)處理好與土建,甲方,及監(jiān)理的關(guān)系。另外在具體的施工過程中,要對關(guān)鍵部位的施工做到提前到達旁站位置,及時跟進,檢查施工準備工作,并旁站施工全過程,及時、完全真實地作好書面的旁站記錄。
    三:存在的一些問題
    由于自己在學校學習的主要是暖通的理論設(shè)計方面, 所以進入施工單位以后,現(xiàn)場實踐的一些東西,還需要認真學習,最開始,自己也是犯了很多錯誤,雖然現(xiàn)在好多了,但還需要更多的了解一些施工工藝,更全面地掌握施工過程,對于一個工作僅有一年的人來說,缺乏工作經(jīng)驗也是一個很大的問題,在工作中未能全面的考慮各方面的因素,不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這都有待于在今后的工作中加以改進。
    天行健,君子當自強不息。在以后的日子里,我將強化自己的業(yè)務(wù)能力,,努力拼搏,艱苦奮斗,以更加飽滿的熱情努力做好自己的工作,為公司更好更快發(fā)展獻出自己的一份微薄的力量。
    度個人工作總結(jié) 教師年度個人工作總結(jié)篇二
    各位同仁:
    大家好!
    回顧過去的一年,財務(wù)部在公司領(lǐng)導的正確指導和各部門經(jīng)理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財務(wù)部各項工作的同時,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時準確無誤地辦理銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績。當然,在取得成績的同時也還存在一些不足,下面我一一向各位領(lǐng)導和同仁匯報:
    組織財務(wù)活動、處理與各方面的財務(wù)關(guān)系是我部的本職工作,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在年初即進行了會計電算化的實施,經(jīng)過一個月的數(shù)據(jù)初始化和三個月的手機結(jié)合,全體財務(wù)人員全都熟練掌握了財務(wù)軟件的應用與操作,財務(wù)核算順利過渡到用電算化處理業(yè)務(wù)。這為財務(wù)人員節(jié)約了時間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財務(wù)工作上了一個新的臺階。
    財務(wù)部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務(wù)部每天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。這是財務(wù)部最平常最繁重的工作,一年來,我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應有的支持?;旧蠞M足了各部門對我部的財務(wù)要求。公司資金流量一直很大,尤其是在8月至 12月收繳銷售款的期間,現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,財務(wù)部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時,沒有出現(xiàn)過任何差錯。全年累計實現(xiàn)資金收付達2億3757萬元。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中每一位財務(wù)人員盡職盡責,認真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。財務(wù)部全年審核原始單據(jù)12824張,處理會計憑證2179張,準確無誤地出具各類會計報表無數(shù)。
    制度屬于企業(yè)的硬性管理,任何成功的企業(yè)無一例外的有其嚴格的規(guī)章制度。長天公司從無到有,從當初的三兩人到今天的上百人,規(guī)范各項經(jīng)濟行為已日益成為企業(yè)管理的主題。在過去的一年中,財務(wù)部相繼出臺了關(guān)于財產(chǎn)管理、合同簽定、費用控制等方面的規(guī)章制度。為完善公司各項內(nèi)部管理制度,建設(shè)財務(wù)管理內(nèi)外環(huán)境盡了我們應盡的職責。
    財務(wù)部除要認真負責地處理公司內(nèi)部財務(wù)關(guān)系外,為達成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,全面處理了保險公司遺留資產(chǎn)的往來手續(xù),,并圓滿完成了對統(tǒng)計、工商等各部門有關(guān)資料的申報。
    資金對于企業(yè)來說,就如“血液”對于人體一樣重要。今年工程建設(shè)全面鋪開,各經(jīng)營管理機構(gòu)逐步建立,新員工不斷加盟。資金需求日益增加。尤其在1-7 月份項目未能取得任何經(jīng)濟收益的情況下,公司承受了巨大的資金壓力。我部根據(jù)工程建設(shè)和公司發(fā)展的要求,為確保資金使用單位各項工作的順利開展,與總公司一起籌劃、合理安排調(diào)度資金。同時財務(wù)部還全面承擔了8月份開始的銷售收款和銀行按揭工作,在全體財務(wù)人員和招商人員的共同努力下全力以赴地做好了資金的快速回籠。保證了市場建設(shè)的順利進行,及時償還了銀行到期貸款,全年累計完成投資2.6億元,償還到期貸款4500萬元。資金的成功運作保證了長天和東方公司的正常運轉(zhuǎn),更是繼續(xù)樹立了東方公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。
    自項目啟動以來,一直有多家銀行向公司進行信貸營銷。為了公司的長足發(fā)展,財務(wù)部與工行東塘支行建立了信貸關(guān)系,以期達到積累企業(yè)信譽的目的。我部于3月—5月向銀行申請房地產(chǎn)開發(fā)貸款3000萬元。期間收集、整理了大量資料,編制各類貸款報告,與銀行人員商談貸款工作,多次接待銀行各級領(lǐng)導的視察,在完成貸款工作的同時與銀行建立了良好的合作伙伴關(guān)系,同時使我們對貸款工作有了全面的了解,學到了新的業(yè)務(wù)知識。
    招商是本年度的重中之重,招商政策的優(yōu)劣與否直接關(guān)系到公司的生存和發(fā)展。財務(wù)部協(xié)助公司領(lǐng)導做了大量的財務(wù)分析和市場調(diào)查。全面參與了公司招商政策的制定,為公司制定銷售價格、租賃價格,出臺各項招商政策和調(diào)動招商積極性和主觀能動性提供財務(wù)參考。
    由于董事長、總經(jīng)理正確的決策和超前的預見,以及全體員工的不懈努力,招商工作取得了可喜的成績。根據(jù)財務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至12月31日,門店銷售:297個、住房銷售262個,成交率72.44%,成交額11560萬元,實收房款9301萬元,尚有未收房款20xx萬元,資金回收率為 82.62%;預定門店67套,收取定金139萬元。出租自有門店82套,收取定金59萬元,出租率53.25% 。在這5個月中,財務(wù)部和招商部同心協(xié)力,加班加點,尤其是在審批至11月16日的按揭貸款中,表現(xiàn)了兩部門不怕苦不怕累的良好工作作風。當月工行東塘支行向公司發(fā)放按揭貸款2391萬元,創(chuàng)該行月發(fā)放按揭貸款的最高記錄。確實取得了驕人的業(yè)績。
    時光飛逝,今年的工作轉(zhuǎn)瞬即為歷史。一年中,財務(wù)部有很多應做而未做、應做好而未做好的工作,比如在資產(chǎn)實物性管理的建章建卡上,在各項經(jīng)營費用的控制上,在規(guī)范財務(wù)核算程序、統(tǒng)一財務(wù)管理表格上,在及時準確地向公司領(lǐng)導匯報財務(wù)數(shù)據(jù),實施財務(wù)分析等方面都相當欠缺。在財務(wù)工作中我們也發(fā)現(xiàn)公司的基礎(chǔ)管理工作比較薄弱;日常成本費用支出比較隨意;公司對員工工作要么沒有很明確嚴格具體科學的要求;要么就是執(zhí)行乏力;也有一些員工在工作中不能站在公司的立場和利益上等等。這些應該是20xx年財務(wù)管理要重點思考和解決的主題,也是每一位長天人如何提高自我、服務(wù)企業(yè)所要思考和改進的必修課。作為財務(wù)人員,我們在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等方面還應盡更大的義務(wù)與責任。我們將不斷地總結(jié)和反省,不斷地鞭策自己,加強學習,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。
    感謝各位對我本人及財務(wù)部的支持,謝謝大家。
    度個人工作總結(jié) 教師年度個人工作總結(jié)篇三
    在忙忙碌碌中,天真可愛的娃娃們長大了!從剛?cè)雸@時的哭哭啼啼,到先如今的開心自信。我從心里感慨萬千“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”這是我們教育工作者的人生寫照。我心懷淡泊,但對孩子充滿了滿腔熱情。作為一名老師,我能樹立以“幼兒發(fā)展為本”的理念,以《綱要》為切入口,積極進行新教材的試驗,實施綜合主題教育,用現(xiàn)代教育理念來指導工作。對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》,深化一日活動各環(huán)節(jié)的管理,為幼兒提供動手動腦的機會和條件,積極參與課題的驗證工作。對于家長我則通過電訪、家訪、聯(lián)系冊、家園欄、家長會等,多渠道與他們溝通,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,形成家庭與幼兒園共育的良性氛圍,以幼兒需要為中介,引導家長主動參與幼兒園的教育。作為一名工作伙伴,我能對新教師進行教學上的輔導、心理上的咨詢。經(jīng)常地我會和她們一起聊聊天,了解她們的思想動態(tài),幫助她們解決一些思想上的困惑,做她們的好姐妹。平時,我也注意對自身修養(yǎng)的提高,認真參加教科研活動,在盡心盡力做好本班教學工作同時,更不斷的給自己充電、加油,不斷學習新的教育理念,將精華汲取融入教學實踐當中。對區(qū)教師同行開公開課;對全市家長開公開課;開教學觀摩課給北大教授和教師同行看;對家長開半日活動觀摩課;制作的電腦flash課件《小蛙找家》獲得全區(qū)二等獎;7月撰寫的教育筆記《自己事情自己做》被報社選中,刊登在大江晚報上。我與本班郭老師共同輔導陳星宇小朋友參加區(qū)少兒古詩詞比賽,同全區(qū)各幼兒園大中班幼兒同臺競爭,獲得了三等獎;在教育教研活動中,通過北大教授、藝術(shù)課專業(yè)老師的指導,培訓,從中深受感悟,汲取了精華,體會了做為一名教師的任重道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”
    同時,我班幼兒也在園內(nèi)外參加了各種多姿多彩文藝活動、才藝比賽,參加了全市少兒繪畫比賽,部分幼兒作品被選入?yún)⒓印皭凼徍?、愛大橋”繪畫比賽,有些孩子還選到了華億,參加了百米長卷繪畫,用自己靈巧的雙手裝扮我們美麗的江城;在幼兒園舉辦了體藝節(jié)上,我班幼兒韻律操《踏浪》獲得了家委會的一致好評,獲得了全園二等獎,在慶“六.一“文藝匯演中,我班幼兒表演的《古詩詞串燒》獲得三等獎,并參加了“歡樂在華憶慶六.一幼兒歌舞表演”。同時,在本學期我班多次接待校內(nèi)外專家、老師、家長的聽課,在這些聽課的同時,對孩子們是一種膽量和能力的提高,孩子們更自信了,敢于在陌生人面前展現(xiàn)自己的風采。每次的活動不僅展示了幼兒的進步,更能體現(xiàn)老師的教育成果。
    回顧本學期教育教學工作我從以下幾點進行闡述:
    (一)在班級工作中:
    本學期我和郭艷老師、李丹丹老師、翟老師共同擔任小(一)班的教學、保育工作。我班共有2xxxx幼兒,和這些可愛的孩子們一起,我們組成了一個溫馨、和樂融融的“愛”的小家庭。由于本學期轉(zhuǎn)進xxxx新生,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?于是我們通過與家長多接觸、交流、溝通、電訪等我們初步了解了孩子們的個性特點以及一些興趣愛好、行為習慣;在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)增進感情;我們運用自己的專業(yè)知識、實際工作經(jīng)驗減輕了家長們的顧慮。也將我們的熱情傳遞給了每一位幼兒,讓他們從心底愛上了“好孩子“愛上了小一班這個溫暖的大家庭。每個孩子不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了;會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題了;漸漸的喜歡探索一切新鮮事物了。這也是我園的辦園宗旨:讓以教師主動灌輸式的學習活動變成幼兒主動探索的學習活動。在這一學期里,通過無數(shù)次的.交流,家長們也在變,變得更信任我們了;我們也在變,變得更愛這些孩子了,而且還有了成就感。
    (二)在教學工作中:
    本學期我所教授的課程分別是:計算、游戲數(shù)學、彩虹館、早期閱讀、音樂滋養(yǎng)。在《綱要》精神的指導下,我本著整和的觀念,將安教版的教學內(nèi)容與我園的特色課程有機結(jié)合。不再一味的強調(diào)技能掌握的如何,而是教會孩子們學習的方法,鼓勵孩子大膽的動手嘗試,培養(yǎng)他(她)們正確的科學意識。
    如:計算與游戲數(shù)學。計算與游戲數(shù)學它們的宗旨都在于激發(fā)幼兒的探索欲望,樹立幼兒正確的科學意識,開發(fā)幼兒的數(shù)學心智。在課程設(shè)置時我將兩者有機結(jié)合、相互滲透?,F(xiàn)在幼兒現(xiàn)在能主動的參與數(shù)學和科學活動,對物體形狀,大小,顏色,有了初步的認識,并初步能根據(jù)實物的特征進行簡單的分類、排序;感知5以內(nèi)數(shù)量分類及排序;學習交替排序及按特征分類等。幼兒對科學充滿好奇,認識事物特質(zhì)有較濃厚興趣,但知識面較狹窄。在今后的教學活動中,繼續(xù)提供更多有趣的科學實驗,通過幼兒自主的動手操作和嘗試,培養(yǎng)幼兒的探索精神,豐富有關(guān)科學常識的知識。
    除此之外,孩子們還學會了在棋盤上手口一致點數(shù)到20;能區(qū)別上下里外方位;認識了早晨、晚上、黑夜(結(jié)合日常生活認識)。
    再如:安教版的美術(shù)與彩虹館。安教版的美術(shù)偏重于基本技能的訓練,而彩虹館更注重培養(yǎng)幼兒觀察能力、空間思維能力、想象能力的發(fā)揮。在教學過程中,兩者缺一不可,因為孩子的作品既要有自己的想法,又需要有扎實的繪畫功底去豐富它。兩者相輔相成。
    現(xiàn)在幼兒逐步能練習有關(guān)美術(shù)的技能技巧,如填色、繪畫、折紙、粘貼、剪紙等,通過各種形式不斷的練習,幼兒對美術(shù)手工操作產(chǎn)生了濃厚的興趣,動手能力有了明顯的提高,但在繪畫方面還需加強幼兒對色彩地大膽運用,豐富幼兒的想象力,通過多種方式,讓幼兒充分的發(fā)揮表現(xiàn)自己所畫的內(nèi)容,并用自己的語言創(chuàng)編圖畫中的故事。孩子們動手操作能力雖然有了提高,但有關(guān)手工制作的活動還須加強發(fā)展和滲透,逐步提高手工制作的技能技巧。
    在語言活動中,可愛的孩子們不僅會念幾十首的兒歌,會講故事,而且教他們掌握了正確的閱讀方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,為他們今后的語文學習奠定了良好的堅實基礎(chǔ)。本學期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,幼兒的口語表達能力提高較快,觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比上學期有進一步地提高。但也有個別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小,缺乏自信心,針對這樣的情況,鼓勵和給予更多的機會讓他們大膽的表現(xiàn)自我。
    此外,我還教孩子們學習了20幾首唐詩、宋詞、元曲,從小培養(yǎng)孩子對中國千年歷史和燦爛文化的景仰之情!
    在音樂教學活動中,我們班的孩子愛唱愛跳,在掌握安教版的歌曲外,我還對孩子的綜合音樂素質(zhì)和音樂素養(yǎng)進行培養(yǎng),訓練,幼兒對音樂地感受能力比上學期有很大地進步,節(jié)奏不斷增強,舞蹈的基本形態(tài)和動作上找到了感覺,但技能技巧等方面掌握欠貧乏和規(guī)范,在今后的教學中,注意發(fā)展幼兒舞蹈動作的技能技巧,豐富各種形式,鼓勵幼兒通過已掌握的舞蹈動作大膽地創(chuàng)編,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力;而且,讓幼兒有更多的機會,欣賞不同類型的音樂,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
    平時我們班比較注重主題生成教育,如在“世界環(huán)境保護日“我們請孩子們和家長一起利用廢舊材料制作玩具進行展覽,當孩子們帶著這些心愛的寶貝來到幼兒園后,我們不僅為家長和孩子們豐富的想象力折服,從這以后我們班很多孩子愛跟著爸爸媽媽一起動手動腦,制作了很多精致有趣的玩具,在這個活動中,孩子們不僅提高了動手動腦能力,而且知道要節(jié)約資源,變廢為寶不要浪費,講衛(wèi)生。同時在與家長的互動中,增加了親情交流。綜上所述,通過活動孩子們的交往能力,表現(xiàn)表達能力,動手操作能力以及實踐探索能力都有了或多或少的提高。“讓孩子們在一日活動中時刻體會發(fā)現(xiàn)的喜悅、分享成功的快感”。
    (三)在教研活動中:
    本學期,我有幸被任為小班年齡組教研組長,主要負責統(tǒng)合小班教學工作。在工作中,園領(lǐng)導給予了我極大的支持與幫助。針對幼兒園的特殊情況(因為既有安教版的教學內(nèi)容又有引進的特色課程,怎樣將兩者有機結(jié)合,滲透到一日常規(guī)教學活動中,讓這些課程的效果能從孩子們的身上被體現(xiàn)出呢?……)
    我首先制定了教研活動計劃,在每個星期一進行年級組教研活動和小班的各位教師互相交流、學習、反思。共同探討,安排兩個小班的教學進度,制定教學目標,完成教學任務(wù)。和老師們在一起共同探討如何更科學、更合理的制定課程表。商討如何寫案例分析,為迎接幼兒園第一個體藝節(jié)如何做好課程安排 “學高為師,身正為范?!苯裉?,網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。我愿意和大家一起,以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
    度個人工作總結(jié) 教師年度個人工作總結(jié)篇四
    自參加工作以來,能夠不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升,以人為本,關(guān)愛全體學生,注重學生的全面發(fā)展。做一個科研型、學者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己,教科研工作方面取得了點滴成績,不但促進了自己業(yè)務(wù)水平的提升,更有力的促進了學校各項工作的有序開展。02年被評為章丘市優(yōu)秀教師,08年被評為章丘市優(yōu)秀校長。
    我認為教師要想提高業(yè)務(wù),就要勤于學習博采眾家之長,關(guān)注細節(jié)善于思考,剖析得失務(wù)求實效,于是常年以讀書為樂,堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學習了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進學生思考的世界》,魏書生的民主與科學的管理思想,劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客,每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學有收獲,在反思中日有提高。幾年下來,自己養(yǎng)成了做事踏實、善于學習、勤于思考的習慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。
    教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作,高質(zhì)量地解決教育教學中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導實踐的辯證循環(huán)。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、教與學、學習后進生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對象。
    這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準問題的切入點,采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。
    我相信發(fā)現(xiàn)就是進步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。
    20xx年本人撰寫的《面向全體學生促進學習后進生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表,《我們對提高教師素質(zhì)的幾點認識與做法》在濟南市組織的小學教師優(yōu)秀教育教學論文評選中獲二等獎,《論小學中年級語文訓練的內(nèi)容與方法》在“新世紀中國小學語文教學論文大賽”中獲一等獎;20xx年撰寫的《實踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟南教育學院學報上發(fā)表;
    20xx年撰寫的《研究工作方法提高德育實效》在濟南教育學院學報上發(fā)表,《以愛育人為師之本》在濟南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎;20xx年撰寫的《運用電教手段促進教學創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎,《尋找生活中的美》在濟南市中小學研究性學習教學方案設(shè)計評比中獲二等獎;
    20xx年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學數(shù)學》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應用與教育教學研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎;20xx年撰寫的《小學作文教學指導初探》在全國小學語文教師作文教學論文比賽中獲一等獎;20xx年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表,本人承擔的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學作文教學走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題。
    教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。因此,作為校長我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍,引導教師走上科研興教之路。教師60余人。從整體上講教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,教科研意識比較淡薄。針對實際學校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法,打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話,使全校老師走向了問題型教研課題研究。
    學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進一步提高教師科研意識和水平。同時,還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個人才華的機會,充分促進了學術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
    我校的小學作文走向生活的研究、小學數(shù)學優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)章丘市級兩個課題于去年四月份立項開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題,使老師們找到了自信,激發(fā)了全體教師的教研熱情。“課題引領(lǐng)潤無聲,校園興起教研風”已經(jīng)成為中心小學教學教研的真實寫照。
    目前我校正在研究的章丘市級“十一五”規(guī)劃課題有:(1)《信息技術(shù)環(huán)境下的提前讀寫實驗》(2)《小學作文教學中如何培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)》(3)《小學數(shù)學有效教學的研究》(4)《小學英語互動式課堂教學的研究》(5)《小學生合唱教學指導》(6)《小學美術(shù)設(shè)計應用課的探究》。
    從以上課題可以看出,教育科研在我校各項工作中已經(jīng)起到一種導向作用。教師不自覺地投入到實踐研究當中,適應深化教育教學改革的需要,并主動參與教育科研,培養(yǎng)自身科研能力,激發(fā)創(chuàng)造潛能,增強科研意識,逐步落實教育科研的實效性。
    回顧近幾年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今后的工作中,我決心繼續(xù)加強學習努力實踐帶領(lǐng)廣大教師營造全員參與的氛圍,搭建更多展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使自己的教科研水平再上一個新臺階,使學校的教科研工作有個新的跨越。
    度個人工作總結(jié) 教師年度個人工作總結(jié)篇五
    張成輝,男,漢族,生于1982年10月30日,家住丹東振安區(qū)五龍背鎮(zhèn)和平村。從小的愿望就想當一名人民警察。終于在今年即將收獲的8月,光榮的加入了警察這支光榮的隊伍——巡特警大隊一名合格的輔警。仔細算算已經(jīng)在本職崗位上勞作了快4個月的光景。在大隊領(lǐng)導的正確指導和關(guān)心下,結(jié)合大隊和自身工作的具體實際情況,認真分析思考研判,扎實勤奮工作,在各方面取得了比較好的成績,圓滿完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),現(xiàn)將參加工作以來的思想和工作情況匯報如下,請領(lǐng)導批評指正: 關(guān)于“德”方面
    一方面:我堅持用科學發(fā)展觀來武裝自己,認真學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的思想覺悟和政治理論水平。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,立場堅定,是非分明。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅決“文明執(zhí)法”“執(zhí)法為民”。以新時期人民警察職業(yè)道德、人民警核心價值觀嚴格要求自己。始終堅持“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽事件雙方人員的辯解和困難群眾的訴求。 另一方面:自己始終堅持尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、尊重家人、尊重民警,在家聽家長的話,在單位聽領(lǐng)導的話,在工
    作中經(jīng)常開展批評與自我批評活動,對自身和同事們在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時協(xié)調(diào)、及時鼓勵,堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育,消除心理障礙,始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。
    關(guān)于“能”方面
    在工作中,自己從事的是協(xié)同民警處理110接處警、維護社會治安的工作。堅持各方面的業(yè)務(wù)學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在協(xié)同民警同志接處警和處理各種事件的工作中,根據(jù)不同的事件和服務(wù)對象,采取不同的、靈活的方法加以控制和服務(wù);根據(jù)不同的事件性質(zhì)、事件緣由等,采取多方面的、認真的聽取事件雙方的發(fā)生原因,確定準確的調(diào)解方式和處理方法。采取科學靈活的工作措施,科學合理的安排自己的本職工作。自己在業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高。
    關(guān)于“勤”方面
    在工作中,雖然自己只是一名協(xié)同民警辦案的輔警,但在大隊領(lǐng)導的指導和關(guān)心下始終起好模范帶頭作用,規(guī)范著裝、服從命令。在大隊自己是輔警,必須做好自己的本職工作。但又是清潔員,在休息室里,能主動的清掃衛(wèi)生,整理物品,保持室內(nèi)的清潔,讓上班的同事和民警保持良好心情。
    還是巡邏車的保養(yǎng)員;接班后第一件事,就是拿著掃帚清掃車內(nèi)衛(wèi)生,和同事一起清洗車身,檢查車內(nèi)設(shè)施好壞。無論刮風下雨,從不遲到早退。個人工作態(tài)度是端正的,敬業(yè)精神是摯誠的。
    關(guān)于“績”方面
    說到成績,和工作十幾年或幾十年的民警同志相比,對于我這個才工作了不到4個月的輔警來說實在有些微乎其微。但是在我的心中就是因為這一點點小的成績,才讓我更堅實了警察的這條道路。作為一名輔警,我們的工作是平凡的,但在平凡的崗位中,我始終堅持高度負責的態(tài)度和任勞任怨的工作作風,把群眾的難處當作自己的難處,設(shè)身處地的為人民群眾著想,不管是對于百姓糾紛、求助、打架、盜竊等等110接處警工作,還是為十八大平安順利召開的保衛(wèi)卡點工作我都盡量做到最好。通過自己辛勤付出,受到領(lǐng)導和同事的充分肯定的同時,也贏得了人民群眾的信任,正是這份信任不斷的鞭策著我,在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨的工作作風,并刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,爭取在顧總業(yè)績上能有更大突破和創(chuàng)新,更好的為人民群眾服務(wù)。
    關(guān)于“思”方面
    我始終以共產(chǎn)主義為旗幟,樹立正確的世界觀,人生觀價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在政治上,思想
    上,行動上同黨中央保持高度一致。在工作中堅決同一切違法違紀行為作斗爭,并嚴格遵守部“五條禁令”,認真學習“立警為公,執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念,端正作風,切實提高自己的素質(zhì)。在思想上堅決抵御資產(chǎn)階級的自由主義等一切腐朽思想的侵蝕。促使自己成為一名作風優(yōu)良的人民輔警。
    通過這段時間的工作和學習,雖然取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導和同志們的認可,但同時也認識到自己存在著許多不足。
    首先,由于工作實踐不長,實踐經(jīng)驗有所不足。在業(yè)務(wù)方面理論運用還不是很成熟,需要進一步的學習業(yè)務(wù)理論知識,并認真向每一位民警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗,適應工作上的需要。
    其次,在出警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很成熟,需要進一步的加強法律知識的學習。
    在今后的工作和學習中,我將針對自己的這些不足,加強學習,虛心向老同志學習,把老同志處理事件方面的實踐經(jīng)驗化為己用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,將為人民服務(wù)的宗旨意識更深入的落實到實際工作中,切實提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業(yè)的人民輔警。