在新課標(biāo)中，政治的內(nèi)容包括政治文明、物質(zhì)文明、精神文明這三個維度，以哲學(xué)的思維來思考這三個模塊，哲學(xué)滲透在這三個模塊之中。
林金華老師告訴記者，在選擇題中，多項選擇是失分比較多的地方，因為它考察了學(xué)生思維的完整性，需要對知識全面透徹的理解。對于這樣
的題型，應(yīng)該用“相關(guān)法”來解決，在認(rèn)真解讀了題干之后再對各個選項所涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行分析，看它是否符合題干所涉及到的知識點(diǎn)，然后再看它是否符合題目的整個要求和落腳點(diǎn)，比如這個題目要考生選擇“意義”，那么就不能選擇“方法”類的選項。
辨析題考察考生的辨證思維，強(qiáng)調(diào)思辨性，考生應(yīng)該注意題目是否“變中套變”，有可能一個題目里面包含兩三個辨析點(diǎn)，回答時就可能會漏掉其中某一個或者更多。
論述題是壓軸題，一般會考圖表加數(shù)據(jù)再加文字材料的題目，可能會涉及到經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)兩方面的知識。這種題目形式新穎，確實能夠考到考生。對于這種題目，考生需要對國家當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)政策、發(fā)展?fàn)顩r更好的了解，能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識分析解決我國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。所以希望考生關(guān)注國家的大政方針、熱點(diǎn)時事，關(guān)注“兩會”?？忌鷳?yīng)該培養(yǎng)對政策的敏感性，對社會中的變化能夠運(yùn)用思辨能力、邏輯能力去解讀，去思考。
若是死記硬背，兩耳不聞窗外事，這樣一般都考不好政治，政治不是考察學(xué)生的死記硬背的能力，它是考察學(xué)生對時事的關(guān)注與理解，對知識的靈活運(yùn)用能力。
政治復(fù)習(xí)分為三個階段：一模前按照去年高考考點(diǎn)的要求來完成各個知識點(diǎn)的梳理，讓學(xué)生把基礎(chǔ)打牢；一模過后，以知識專題與熱點(diǎn)專題結(jié)合，以知識專題為主，構(gòu)建學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)，然后進(jìn)行輔助性的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生做題思路；后一個階段就是查漏補(bǔ)缺，做適當(dāng)?shù)哪M題，保持考試的狀態(tài)，對學(xué)生心理的輔導(dǎo)，希望考生對考試信心滿滿。
數(shù)學(xué)：不同基礎(chǔ)定不同策略
廖健紅老師說，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要區(qū)別對待，若是該生基礎(chǔ)較好，則基礎(chǔ)分用較少的時間并保證不要錯，然后第四、五大題好能夠做對，在此基礎(chǔ)上來爭取第六大題。這類考生平時做套卷的時候要有選擇，對于比較簡單的題目可以選擇不做，把更多的時間放在第四、五、六這三道大題上面，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維。后兩題依據(jù)以往經(jīng)驗，一般考函數(shù)、數(shù)列、不等式，難度比較大的題按照常規(guī)思維不一定能做出來，因為它與數(shù)學(xué)競賽的思想相聯(lián)系，所以平時要多積累對這類題的解題經(jīng)驗。不過在復(fù)習(xí)的后一個階段則也要注意答題規(guī)范，因為數(shù)學(xué)也考察思維的完整性，不單單只是要一個答案，若是過程不全也會扣分很多。
而基礎(chǔ)不太好的學(xué)生在這不到三個月的時間里全面復(fù)習(xí)是不可能的，但是若是只攻克基礎(chǔ)分110分還是有可能的。填空、選擇比較簡單，再加上前三道大題。前三道大題一般是考三角函數(shù)、立體幾何、概率。如果能夠抓緊后的時間把這三個部分盡量復(fù)習(xí)透，保證這三道題拿分，那么數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不會太低。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要提高效率，首先整理資料時要有目的有選擇，整理典型的測試題，比如月考的試卷；其次，試卷上的題目也要有選擇的做，基礎(chǔ)好的學(xué)生可放棄簡單題，基礎(chǔ)不太好的學(xué)生可放棄難度大的題；第三，在復(fù)習(xí)過程中千萬不要放過任何不懂的地方，特別是基礎(chǔ)好的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題了就要解決；第四，要相信老師，跟著老師的步伐來復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)失分多的地方是計算，現(xiàn)在怎么強(qiáng)調(diào)提高計算的準(zhǔn)確性都不為過；對于公式、定義要準(zhǔn)確記住、理解透徹；書寫方面要嚴(yán)謹(jǐn)完整；時間分配要合理；后，心態(tài)要調(diào)整好，不要怕數(shù)學(xué)，其實數(shù)學(xué)的很多分?jǐn)?shù)學(xué)生都很容易得到，所以一定要轉(zhuǎn)變觀念，對自己說：數(shù)學(xué)其實并不難。
林金華老師告訴記者，在選擇題中，多項選擇是失分比較多的地方，因為它考察了學(xué)生思維的完整性，需要對知識全面透徹的理解。對于這樣
的題型，應(yīng)該用“相關(guān)法”來解決，在認(rèn)真解讀了題干之后再對各個選項所涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行分析，看它是否符合題干所涉及到的知識點(diǎn)，然后再看它是否符合題目的整個要求和落腳點(diǎn)，比如這個題目要考生選擇“意義”，那么就不能選擇“方法”類的選項。
辨析題考察考生的辨證思維，強(qiáng)調(diào)思辨性，考生應(yīng)該注意題目是否“變中套變”，有可能一個題目里面包含兩三個辨析點(diǎn)，回答時就可能會漏掉其中某一個或者更多。
論述題是壓軸題，一般會考圖表加數(shù)據(jù)再加文字材料的題目，可能會涉及到經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)兩方面的知識。這種題目形式新穎，確實能夠考到考生。對于這種題目，考生需要對國家當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)政策、發(fā)展?fàn)顩r更好的了解，能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識分析解決我國的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。所以希望考生關(guān)注國家的大政方針、熱點(diǎn)時事，關(guān)注“兩會”?？忌鷳?yīng)該培養(yǎng)對政策的敏感性，對社會中的變化能夠運(yùn)用思辨能力、邏輯能力去解讀，去思考。
若是死記硬背，兩耳不聞窗外事，這樣一般都考不好政治，政治不是考察學(xué)生的死記硬背的能力，它是考察學(xué)生對時事的關(guān)注與理解，對知識的靈活運(yùn)用能力。
政治復(fù)習(xí)分為三個階段：一模前按照去年高考考點(diǎn)的要求來完成各個知識點(diǎn)的梳理，讓學(xué)生把基礎(chǔ)打牢；一模過后，以知識專題與熱點(diǎn)專題結(jié)合，以知識專題為主，構(gòu)建學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)，然后進(jìn)行輔助性的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生做題思路；后一個階段就是查漏補(bǔ)缺，做適當(dāng)?shù)哪M題，保持考試的狀態(tài)，對學(xué)生心理的輔導(dǎo)，希望考生對考試信心滿滿。
數(shù)學(xué)：不同基礎(chǔ)定不同策略
廖健紅老師說，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要區(qū)別對待，若是該生基礎(chǔ)較好，則基礎(chǔ)分用較少的時間并保證不要錯，然后第四、五大題好能夠做對，在此基礎(chǔ)上來爭取第六大題。這類考生平時做套卷的時候要有選擇，對于比較簡單的題目可以選擇不做，把更多的時間放在第四、五、六這三道大題上面，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維。后兩題依據(jù)以往經(jīng)驗，一般考函數(shù)、數(shù)列、不等式，難度比較大的題按照常規(guī)思維不一定能做出來，因為它與數(shù)學(xué)競賽的思想相聯(lián)系，所以平時要多積累對這類題的解題經(jīng)驗。不過在復(fù)習(xí)的后一個階段則也要注意答題規(guī)范，因為數(shù)學(xué)也考察思維的完整性，不單單只是要一個答案，若是過程不全也會扣分很多。
而基礎(chǔ)不太好的學(xué)生在這不到三個月的時間里全面復(fù)習(xí)是不可能的，但是若是只攻克基礎(chǔ)分110分還是有可能的。填空、選擇比較簡單，再加上前三道大題。前三道大題一般是考三角函數(shù)、立體幾何、概率。如果能夠抓緊后的時間把這三個部分盡量復(fù)習(xí)透，保證這三道題拿分，那么數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不會太低。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要提高效率，首先整理資料時要有目的有選擇，整理典型的測試題，比如月考的試卷；其次，試卷上的題目也要有選擇的做，基礎(chǔ)好的學(xué)生可放棄簡單題，基礎(chǔ)不太好的學(xué)生可放棄難度大的題；第三，在復(fù)習(xí)過程中千萬不要放過任何不懂的地方，特別是基礎(chǔ)好的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題了就要解決；第四，要相信老師，跟著老師的步伐來復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)失分多的地方是計算，現(xiàn)在怎么強(qiáng)調(diào)提高計算的準(zhǔn)確性都不為過；對于公式、定義要準(zhǔn)確記住、理解透徹；書寫方面要嚴(yán)謹(jǐn)完整；時間分配要合理；后，心態(tài)要調(diào)整好，不要怕數(shù)學(xué)，其實數(shù)學(xué)的很多分?jǐn)?shù)學(xué)生都很容易得到，所以一定要轉(zhuǎn)變觀念，對自己說：數(shù)學(xué)其實并不難。