一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共30分)
1．教師的組織管理能力包括( )。
A．組織教學(xué)能力
B．組織管理學(xué)生集體的能力
C．組織教學(xué)能力和組織學(xué)生能力
D．組織教學(xué)的能力和組織管理學(xué)生集體的能力
2．學(xué)生的說(shuō)謊、偷竊、欺騙等屬于( )。
A．情緒沖動(dòng) B．性格障礙
C．情緒適應(yīng)困難 D．行為障礙
3．問(wèn)題解決的系列搜索策略也稱( )。
A．啟發(fā)式 B．搜索式 C．算法式 D．排列式
4．奧蘇伯爾提出的三個(gè)主要的影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是( )。
A． 結(jié)構(gòu)性、可操作性和可辨別性
B．穩(wěn)定性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
C．可操作性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
D．可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性
5．影響心理發(fā)展的主要因素是( )。
A．教育與遺傳 B．遺傳與環(huán)境
C．社會(huì)與遺傳 D．教育與環(huán)境
6．如果個(gè)體對(duì)成功或失敗作任務(wù)難度歸因，那么從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆? )。
A．外部、不可控和不穩(wěn)定歸因 B．外部、可控和穩(wěn)定歸因
C．外部、不可控和穩(wěn)定歸因 D．外部、可控和不穩(wěn)定歸因
1．教師的組織管理能力包括( )。
A．組織教學(xué)能力
B．組織管理學(xué)生集體的能力
C．組織教學(xué)能力和組織學(xué)生能力
D．組織教學(xué)的能力和組織管理學(xué)生集體的能力
2．學(xué)生的說(shuō)謊、偷竊、欺騙等屬于( )。
A．情緒沖動(dòng) B．性格障礙
C．情緒適應(yīng)困難 D．行為障礙
3．問(wèn)題解決的系列搜索策略也稱( )。
A．啟發(fā)式 B．搜索式 C．算法式 D．排列式
4．奧蘇伯爾提出的三個(gè)主要的影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是( )。
A． 結(jié)構(gòu)性、可操作性和可辨別性
B．穩(wěn)定性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
C．可操作性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
D．可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性
5．影響心理發(fā)展的主要因素是( )。
A．教育與遺傳 B．遺傳與環(huán)境
C．社會(huì)與遺傳 D．教育與環(huán)境
6．如果個(gè)體對(duì)成功或失敗作任務(wù)難度歸因，那么從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆? )。
A．外部、不可控和不穩(wěn)定歸因 B．外部、可控和穩(wěn)定歸因
C．外部、不可控和穩(wěn)定歸因 D．外部、可控和不穩(wěn)定歸因