及時找到學習漏洞，還有提高成績的空間
高三第二次模擬考一直被當成高考前的后“大練兵”，雖然已經身經百考，但不少高三學生仍然非常緊張。如何正確看待模擬考成績？填報志愿時，模擬考成績將起到多大作用？不妨聽聽有經驗的老師怎么說。
畫出曲線 準確定位
有些學生看到自己的模擬考成績，就迫不及待地找出去年各高校投檔分數線進行比較，在大同中學07屆高三年級組長傅桂花看來，這并非明智之舉?！翱忌鷳摳鶕M考成績準確定位”，傅老師建議考生應該結合自己在年級中的排名，所在中學近3年的高考、甚至在某一高校的錄取情況，以及高校各專業(yè)的錄取分數線、自己的興趣，選擇志愿。模擬考基本是全區(qū)統(tǒng)考，考生會拿到一個自己在全區(qū)的“定位分”，綜合本區(qū)在近年高考的情況，考生也可大概知曉自己在全市的排名情況。
傅老師發(fā)現，一旦模擬考不理想，有些學生和家長容易產生“自暴自棄”的想法，以致填報志愿時產生兩種截然相反的想法——一種認為自己“沒希望了”，找分數低的學校填算了；另一種覺得自己反正沒有把握，不如干脆沖復旦、交大等試試。她提醒考生，切莫將成績看成全部，可以將高三階段比較重要的幾次考試成績，連接成一根曲線，如果曲線走勢始終呈上升趨勢，填志愿時可以考慮“沖一沖”；如果起伏不定，尤其是心理狀態(tài)不佳的考生，還是“穩(wěn)一穩(wěn)”比較妥當。在孩子面前，家長應多加鼓勵，幫助其理性分析，不宜過分緊張，也不能過分輕敵。
“沒發(fā)揮好” 要找原因
每次聽到模擬考欠佳的學生抱怨自己是“沒發(fā)揮好”，上海師范大學附屬中學高三語文備考組長譚榮生都會提醒學生，關鍵時刻，千萬不能輕易“原諒”自己，而應該找出失敗原因，利用后的一個多月時間，揚長“補”短。雖然區(qū)模擬考試卷的難易程度和高考并不完全一致，但從歷年考試結果來看，學生排名情況和終高考排名大體一致。
譚老師建議考生，應在任課教師幫助下，分析每張試卷的每個失分點，看看自己知識結構和思維能力方面，究竟存在什么缺陷，又或者是不是自己近階段被別的事情分了心，耽誤了學習進程。
譚老師告訴記者，去年，曾有一名男生理科成績優(yōu)秀，但語文成績直至模擬考，始終在及格線徘徊。沖刺階段，在老師建議下，他立足課本強化古文知識，找來作文題目，通過寫提綱理清思路，終語文成績達到了113分，也保證他順利地被第一志愿的高校錄取。雖然距離高考只有50多天時間，但多年帶教高三的經驗使譚老師相信，即便是薄弱學科，只要抓住基礎，考生的成績仍能有一定程度提高。
高三第二次模擬考一直被當成高考前的后“大練兵”，雖然已經身經百考，但不少高三學生仍然非常緊張。如何正確看待模擬考成績？填報志愿時，模擬考成績將起到多大作用？不妨聽聽有經驗的老師怎么說。
畫出曲線 準確定位
有些學生看到自己的模擬考成績，就迫不及待地找出去年各高校投檔分數線進行比較，在大同中學07屆高三年級組長傅桂花看來，這并非明智之舉?！翱忌鷳摳鶕M考成績準確定位”，傅老師建議考生應該結合自己在年級中的排名，所在中學近3年的高考、甚至在某一高校的錄取情況，以及高校各專業(yè)的錄取分數線、自己的興趣，選擇志愿。模擬考基本是全區(qū)統(tǒng)考，考生會拿到一個自己在全區(qū)的“定位分”，綜合本區(qū)在近年高考的情況，考生也可大概知曉自己在全市的排名情況。
傅老師發(fā)現，一旦模擬考不理想，有些學生和家長容易產生“自暴自棄”的想法，以致填報志愿時產生兩種截然相反的想法——一種認為自己“沒希望了”，找分數低的學校填算了；另一種覺得自己反正沒有把握，不如干脆沖復旦、交大等試試。她提醒考生，切莫將成績看成全部，可以將高三階段比較重要的幾次考試成績，連接成一根曲線，如果曲線走勢始終呈上升趨勢，填志愿時可以考慮“沖一沖”；如果起伏不定，尤其是心理狀態(tài)不佳的考生，還是“穩(wěn)一穩(wěn)”比較妥當。在孩子面前，家長應多加鼓勵，幫助其理性分析，不宜過分緊張，也不能過分輕敵。
“沒發(fā)揮好” 要找原因
每次聽到模擬考欠佳的學生抱怨自己是“沒發(fā)揮好”，上海師范大學附屬中學高三語文備考組長譚榮生都會提醒學生，關鍵時刻，千萬不能輕易“原諒”自己，而應該找出失敗原因，利用后的一個多月時間，揚長“補”短。雖然區(qū)模擬考試卷的難易程度和高考并不完全一致，但從歷年考試結果來看，學生排名情況和終高考排名大體一致。
譚老師建議考生，應在任課教師幫助下，分析每張試卷的每個失分點，看看自己知識結構和思維能力方面，究竟存在什么缺陷，又或者是不是自己近階段被別的事情分了心，耽誤了學習進程。
譚老師告訴記者，去年，曾有一名男生理科成績優(yōu)秀，但語文成績直至模擬考，始終在及格線徘徊。沖刺階段，在老師建議下，他立足課本強化古文知識，找來作文題目，通過寫提綱理清思路，終語文成績達到了113分，也保證他順利地被第一志愿的高校錄取。雖然距離高考只有50多天時間，但多年帶教高三的經驗使譚老師相信，即便是薄弱學科，只要抓住基礎，考生的成績仍能有一定程度提高。