不斷的擴招讓研究生在學(xué)習(xí)和找工作時無法享受到像10年前那樣充足的資源。曾有媒體做了調(diào)查，有過半的被調(diào)查者認為現(xiàn)在讀研不值得。不過，值不值得則在很大程度上取決于自己的選擇，取決于用什么樣的態(tài)度去對待已經(jīng)變得逐漸“平?！钡难芯可逃?。
采菊東籬：考研改變了我的人生
1997年在鄭州大學(xué)中文系讀研究生，現(xiàn)在是一家大型出版社的資深編輯
苦讀學(xué)到真學(xué)問
當(dāng)年鄭州大學(xué)中文系的幾個專業(yè)每年總共只招收不到10名研究生，我學(xué)的古典文學(xué)專業(yè)那年只招了我一個人。所以可以想見，能考上研究生讓自己和家人都非常高興。
與現(xiàn)在不同，當(dāng)時讀研就是抱著研究學(xué)問的心態(tài)，很用功，自己要求自己好好學(xué)習(xí)。導(dǎo)師也非常嚴格，他是一個國際學(xué)術(shù)研究會的會長，水平很高。我是他那年帶的一個研究生。
每周的兩次上課都要和導(dǎo)師進行比較深的學(xué)術(shù)性的探討。他每周都會布置一個研究的專題，然后推薦一些書籍讓學(xué)生自己去看，下次上課的時候進行提問和探討。如果平時自己不抓緊時間去學(xué)習(xí)思考，在面對嚴格的導(dǎo)師時就過不了關(guān)。
當(dāng)時學(xué)校的圖書館有專門的古籍書庫，里面有大量珍貴的古代原版典籍。我天天泡在里面，看了很多的文獻資料。后來眼睛都看得近視了。自己的專業(yè)知識和研究方法都是從當(dāng)時那種苦讀還有和導(dǎo)師的探討中得到的，學(xué)的東西都非常扎實，對以后的工作幫助非常大。
真學(xué)才能自我提升
畢業(yè)之前，不少單位都直接到學(xué)校里要人，有部隊的，有機關(guān)單位的，也有企業(yè)的。那時候單位都普遍看重學(xué)歷，尤其是更加“高級”的研究生學(xué)歷，很多地方都以能招到研究生為榮。而且一些單位也破例為研究生提供更好的條件，比如一般人看重而不能輕易得到的正式編制，單位會很大方地給研究生。
考研真正改變了我的命運，通過讀研究生我登上了一個更高的平臺。還有，讀研時的刻苦用功也實實在在提高了自己的素質(zhì)，看問題會站得更高一些，厚實的知識積累也幫助自己在工作中鉆得更深。
當(dāng)然現(xiàn)在讀研不一樣了。學(xué)生那么多，老師們又都很忙，每個學(xué)生分享到的教導(dǎo)就很有限。很多人也把讀研僅僅當(dāng)成一個找到更好工作的手段，上幾年就為了拿個證書，根本不是安心研究學(xué)問、提高自己。其實，很浮躁地讀幾年研究生真的難有收 獲，有些浪費時間。在讀研時，導(dǎo)師起的作用是引導(dǎo)和指導(dǎo)，主要還是要靠自覺，要靠認真地自學(xué)。只要自己主動 抓緊時間學(xué)習(xí)就一定會有提升。
金寺靈翼：無悔考研
鄭州大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)在是廈門大學(xué)研究生，明年畢業(yè)，目前在北京實習(xí)
上課像本科一樣
剛開始，對于研究生的教育真的抱有很大期望。然而擴招既讓我體會到了幸運，也造成了“負面效應(yīng)”——那就是人太多。
我們班有60人。二樓的教室剛夠塞下一個班的人，而在三樓的小教室上課居然還有人沒有座位。這跟本科生上課的情形差不多。每次上課老師還是會感嘆：“啊呀，你們現(xiàn)在人好多??！”
僧多粥少，每個研究生被分攤的教師資源就相應(yīng)減少，即使是自己的導(dǎo)師，也是心有余而力不足，沒精力顧及帶的所有學(xué)生。
與本科學(xué)習(xí)不同的是，研究生上課時經(jīng)常會組織討論，但是因為學(xué)生太多效果就不太好，時間有限，每次只有幾個人得到發(fā)言機會。太功利的心導(dǎo)致大多數(shù)人都為了修學(xué)分而學(xué)，不能沉下心去學(xué)習(xí)。另外，很多老師沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，照本宣科，課程無趣，吸引不了學(xué)生。
主動學(xué)習(xí)就有成長
其實，讀研過程中，只要想學(xué)，怎么都可以學(xué)習(xí)到很多東西。
只要想鉆研，圖書館的那些好書夠不間斷地看上三年。更何況還有完善的網(wǎng)絡(luò)圖書資源，可惜很多學(xué)生都不會用——也懶得用。
此外，學(xué)校開了很多科系的選修課，雖然報名外系課程有通不過考試的可能，但是旁聽總是感覺OK。關(guān)鍵是愿不愿意，有沒有心。我就是旁聽了半學(xué)期的日語課，收獲頗豐。
此外，研究生階段，考試以寫論文居多，必須改變死記硬背的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，以略微辛苦的方式思考選題、做調(diào)查、查詢資料去完成論文，這就在無形中逼著自己看很多東西，也在思考中有著點滴的提高。
接觸了更多優(yōu)秀的人，看了更多哲學(xué)的書，體會到更多人生的道理，可以肯定，自己還是在本科的基礎(chǔ)上有所成長。
未來會做得很好
去了北京一家很大的廣告公司實習(xí)，住在北京的一處陰暗的地下室里。
住得不好，吃得也不好，北京的東西太貴了。現(xiàn)在就是一邊實習(xí)一邊找工作機會。
而抱著研究生文憑卻發(fā)現(xiàn)研究生已經(jīng)越來越多了，至少在我現(xiàn)在所在公司實習(xí)的突然都是研究生了。
而更怪的是，我們可能連好工作都找不到，在大形勢下，買方市場做主。我們的感覺就是“人家的地盤就該聽他的”。
但不管怎么樣，面對以后的眾多未知，因為有了讀研時在知識和思想上的儲備，我感覺到自己是有力量的。我相信經(jīng)過一定的時間我會做得很好。
采菊東籬：考研改變了我的人生
1997年在鄭州大學(xué)中文系讀研究生，現(xiàn)在是一家大型出版社的資深編輯
苦讀學(xué)到真學(xué)問
當(dāng)年鄭州大學(xué)中文系的幾個專業(yè)每年總共只招收不到10名研究生，我學(xué)的古典文學(xué)專業(yè)那年只招了我一個人。所以可以想見，能考上研究生讓自己和家人都非常高興。
與現(xiàn)在不同，當(dāng)時讀研就是抱著研究學(xué)問的心態(tài)，很用功，自己要求自己好好學(xué)習(xí)。導(dǎo)師也非常嚴格，他是一個國際學(xué)術(shù)研究會的會長，水平很高。我是他那年帶的一個研究生。
每周的兩次上課都要和導(dǎo)師進行比較深的學(xué)術(shù)性的探討。他每周都會布置一個研究的專題，然后推薦一些書籍讓學(xué)生自己去看，下次上課的時候進行提問和探討。如果平時自己不抓緊時間去學(xué)習(xí)思考，在面對嚴格的導(dǎo)師時就過不了關(guān)。
當(dāng)時學(xué)校的圖書館有專門的古籍書庫，里面有大量珍貴的古代原版典籍。我天天泡在里面，看了很多的文獻資料。后來眼睛都看得近視了。自己的專業(yè)知識和研究方法都是從當(dāng)時那種苦讀還有和導(dǎo)師的探討中得到的，學(xué)的東西都非常扎實，對以后的工作幫助非常大。
真學(xué)才能自我提升
畢業(yè)之前，不少單位都直接到學(xué)校里要人，有部隊的，有機關(guān)單位的，也有企業(yè)的。那時候單位都普遍看重學(xué)歷，尤其是更加“高級”的研究生學(xué)歷，很多地方都以能招到研究生為榮。而且一些單位也破例為研究生提供更好的條件，比如一般人看重而不能輕易得到的正式編制，單位會很大方地給研究生。
考研真正改變了我的命運，通過讀研究生我登上了一個更高的平臺。還有，讀研時的刻苦用功也實實在在提高了自己的素質(zhì)，看問題會站得更高一些，厚實的知識積累也幫助自己在工作中鉆得更深。
當(dāng)然現(xiàn)在讀研不一樣了。學(xué)生那么多，老師們又都很忙，每個學(xué)生分享到的教導(dǎo)就很有限。很多人也把讀研僅僅當(dāng)成一個找到更好工作的手段，上幾年就為了拿個證書，根本不是安心研究學(xué)問、提高自己。其實，很浮躁地讀幾年研究生真的難有收 獲，有些浪費時間。在讀研時，導(dǎo)師起的作用是引導(dǎo)和指導(dǎo)，主要還是要靠自覺，要靠認真地自學(xué)。只要自己主動 抓緊時間學(xué)習(xí)就一定會有提升。
金寺靈翼：無悔考研
鄭州大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)在是廈門大學(xué)研究生，明年畢業(yè)，目前在北京實習(xí)
上課像本科一樣
剛開始，對于研究生的教育真的抱有很大期望。然而擴招既讓我體會到了幸運，也造成了“負面效應(yīng)”——那就是人太多。
我們班有60人。二樓的教室剛夠塞下一個班的人，而在三樓的小教室上課居然還有人沒有座位。這跟本科生上課的情形差不多。每次上課老師還是會感嘆：“啊呀，你們現(xiàn)在人好多??！”
僧多粥少，每個研究生被分攤的教師資源就相應(yīng)減少，即使是自己的導(dǎo)師，也是心有余而力不足，沒精力顧及帶的所有學(xué)生。
與本科學(xué)習(xí)不同的是，研究生上課時經(jīng)常會組織討論，但是因為學(xué)生太多效果就不太好，時間有限，每次只有幾個人得到發(fā)言機會。太功利的心導(dǎo)致大多數(shù)人都為了修學(xué)分而學(xué)，不能沉下心去學(xué)習(xí)。另外，很多老師沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，照本宣科，課程無趣，吸引不了學(xué)生。
主動學(xué)習(xí)就有成長
其實，讀研過程中，只要想學(xué)，怎么都可以學(xué)習(xí)到很多東西。
只要想鉆研，圖書館的那些好書夠不間斷地看上三年。更何況還有完善的網(wǎng)絡(luò)圖書資源，可惜很多學(xué)生都不會用——也懶得用。
此外，學(xué)校開了很多科系的選修課，雖然報名外系課程有通不過考試的可能，但是旁聽總是感覺OK。關(guān)鍵是愿不愿意，有沒有心。我就是旁聽了半學(xué)期的日語課，收獲頗豐。
此外，研究生階段，考試以寫論文居多，必須改變死記硬背的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，以略微辛苦的方式思考選題、做調(diào)查、查詢資料去完成論文，這就在無形中逼著自己看很多東西，也在思考中有著點滴的提高。
接觸了更多優(yōu)秀的人，看了更多哲學(xué)的書，體會到更多人生的道理，可以肯定，自己還是在本科的基礎(chǔ)上有所成長。
未來會做得很好
去了北京一家很大的廣告公司實習(xí)，住在北京的一處陰暗的地下室里。
住得不好，吃得也不好，北京的東西太貴了。現(xiàn)在就是一邊實習(xí)一邊找工作機會。
而抱著研究生文憑卻發(fā)現(xiàn)研究生已經(jīng)越來越多了，至少在我現(xiàn)在所在公司實習(xí)的突然都是研究生了。
而更怪的是，我們可能連好工作都找不到，在大形勢下，買方市場做主。我們的感覺就是“人家的地盤就該聽他的”。
但不管怎么樣，面對以后的眾多未知，因為有了讀研時在知識和思想上的儲備，我感覺到自己是有力量的。我相信經(jīng)過一定的時間我會做得很好。