上海高考三年來首篇滿分作文作者已經(jīng)找到。昨晚，記者來到該考生的高中學?！洗蟾街校瑵M分作文作者就是該校高三(3)班的黃莎。由于高考后黃莎已回黑龍江省佳木斯的老家，記者采訪了黃莎的高中班主任兼語文老師盧松齡以及黃莎的高中數(shù)位同學好友。
6月20日，遠在黑龍江的黃莎的父親通過網(wǎng)絡(luò)看到這篇滿分作文后，先給班主任盧松齡打電話，告知這一喜訊：“這篇文章是女兒黃莎寫的，全家人都很開心?！?BR> 好友：第一眼就感覺是她寫的
“我第一眼看到這篇滿分作文，就感覺是她寫的！”黃莎的同桌好友——高三(3)班團支書李夢珠笑著說，每次語文考試，黃莎的作文都要被當作范文，在全班同學中傳閱?！氨R老師常說，黃莎是我們班作文寫得的人。她的寫作水平也是一般人難以趕超的，在語言和對文字的駕馭上，她已經(jīng)形成了一定的積累，這與她博覽群書密不可分?！?BR> 不僅如此，初中時，黃莎就曾在佳木斯市拿過多項作文比賽獎項，甚至是全國大獎。
作文是典型的“黃莎式”結(jié)尾
“上海市一篇高考滿分作文是我們班黃莎寫的！”幾天前，上大附中高三學生肖燕收到班主任盧老師的短信，吃了一驚。隨后，肖燕上網(wǎng)搜索這篇滿分作文，“越看越像她的文筆和風格?！毙ぱ嗾f，尤其是作文中的最后一句話——“他們，終將會成為我們。”“這是典型的‘黃莎式’結(jié)尾，令人回味，發(fā)人深思?！?BR> 由于黃莎的習作經(jīng)常在班級同學中傳閱，不少同學至今感慨，黃莎的作文水平是難以超越的，“令我印象最深刻一篇作文就是黃莎寫的《江南》，雖然她是北方人，可文字里自然而然流露出的那種小橋、流水、人家的江南風情，仿佛一幅風景畫。觀察之細膩，感悟之深刻，文筆之流暢，底蘊之豐厚，讓我這個土生土長的南方人都自嘆弗如！”
眾多賀喜使她想“躲起來”
上海罕見的滿分作文作者是上大附中高三(3)班的黃莎，這一消息迅速在上大附中校園傳開?！包S莎平時在學校人際關(guān)系非常好，也非常喜歡參加學校各種社團活動，高中階段曾經(jīng)擔任學校廣播部部長。由于她性格比較活躍，現(xiàn)在的高一、高二年級也有很多同學認識她。”盧老師介紹，這個消息在同學中傳開后，全校學生都感到非常自豪，除了高三年級的學生打電話給她，高一高二年級也有很多相識的同學給她打電話賀喜。
“她現(xiàn)在基本不接手機了?！秉S莎告訴盧老師，每天面對這么多同學的祝賀，她覺得非常開心，但內(nèi)心又不覺多了一份壓力，畢竟高考成績還沒有揭曉，最終結(jié)果還沒有公布?，F(xiàn)在，她不想受到太多的打擾，只想安靜地休息?，F(xiàn)在，只要聽到手機響，她都覺得有點緊張，甚至想找一個地方躲起來
6月20日，遠在黑龍江的黃莎的父親通過網(wǎng)絡(luò)看到這篇滿分作文后，先給班主任盧松齡打電話，告知這一喜訊：“這篇文章是女兒黃莎寫的，全家人都很開心?！?BR> 好友：第一眼就感覺是她寫的
“我第一眼看到這篇滿分作文，就感覺是她寫的！”黃莎的同桌好友——高三(3)班團支書李夢珠笑著說，每次語文考試，黃莎的作文都要被當作范文，在全班同學中傳閱?！氨R老師常說，黃莎是我們班作文寫得的人。她的寫作水平也是一般人難以趕超的，在語言和對文字的駕馭上，她已經(jīng)形成了一定的積累，這與她博覽群書密不可分?！?BR> 不僅如此，初中時，黃莎就曾在佳木斯市拿過多項作文比賽獎項，甚至是全國大獎。
作文是典型的“黃莎式”結(jié)尾
“上海市一篇高考滿分作文是我們班黃莎寫的！”幾天前，上大附中高三學生肖燕收到班主任盧老師的短信，吃了一驚。隨后，肖燕上網(wǎng)搜索這篇滿分作文，“越看越像她的文筆和風格?！毙ぱ嗾f，尤其是作文中的最后一句話——“他們，終將會成為我們。”“這是典型的‘黃莎式’結(jié)尾，令人回味，發(fā)人深思?！?BR> 由于黃莎的習作經(jīng)常在班級同學中傳閱，不少同學至今感慨，黃莎的作文水平是難以超越的，“令我印象最深刻一篇作文就是黃莎寫的《江南》，雖然她是北方人，可文字里自然而然流露出的那種小橋、流水、人家的江南風情，仿佛一幅風景畫。觀察之細膩，感悟之深刻，文筆之流暢，底蘊之豐厚，讓我這個土生土長的南方人都自嘆弗如！”
眾多賀喜使她想“躲起來”
上海罕見的滿分作文作者是上大附中高三(3)班的黃莎，這一消息迅速在上大附中校園傳開?！包S莎平時在學校人際關(guān)系非常好，也非常喜歡參加學校各種社團活動，高中階段曾經(jīng)擔任學校廣播部部長。由于她性格比較活躍，現(xiàn)在的高一、高二年級也有很多同學認識她。”盧老師介紹，這個消息在同學中傳開后，全校學生都感到非常自豪，除了高三年級的學生打電話給她，高一高二年級也有很多相識的同學給她打電話賀喜。
“她現(xiàn)在基本不接手機了?！秉S莎告訴盧老師，每天面對這么多同學的祝賀，她覺得非常開心，但內(nèi)心又不覺多了一份壓力，畢竟高考成績還沒有揭曉，最終結(jié)果還沒有公布?，F(xiàn)在，她不想受到太多的打擾，只想安靜地休息?，F(xiàn)在，只要聽到手機響，她都覺得有點緊張，甚至想找一個地方躲起來