武漢中考閱卷結(jié)束 學(xué)生在這些環(huán)節(jié)失分較多

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荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報(bào)) 記者郭會(huì)橋報(bào)道:記者昨日獲悉,今年中考閱卷工作已結(jié)束,目前已經(jīng)進(jìn)入計(jì)算總分的環(huán)節(jié),網(wǎng)上查分預(yù)計(jì)7月4日左右開(kāi)通。昨日,武漢市教科院命題專家對(duì)考生答題情況進(jìn)行分析:其中,科學(xué)課主觀題均分42分,數(shù)學(xué)均分與去年持平,語(yǔ)文文言文、閱讀Ⅱ得分偏低,英語(yǔ)主觀題均分高于去年。
    語(yǔ)文:文言文閱讀得分偏低
    “今年中考,考生的作文均分比去年高,抄襲作文、材料的現(xiàn)象少了??谡Z(yǔ)交際題,學(xué)生得分較高,多數(shù)學(xué)生能圍繞選項(xiàng)收集材料。”昨日,武漢市教科院語(yǔ)文教研員梅晴老師說(shuō)?!皬拇痤}情況來(lái)看,文言文得分偏低,這暴露出考生的一些不足?!彼赋?,首先,文言文翻譯不夠嚴(yán)謹(jǐn)。今年中考,老師對(duì)實(shí)詞解釋、句子翻譯的要求比較嚴(yán)格,要求學(xué)生善于利用工具書、注釋。從閱卷情況來(lái)看,有的學(xué)生羅列多個(gè)答案,希望有一個(gè)能碰到,這種情況老師一般不給分。
    其次,閱讀Ⅱ是考一篇季羨林的文章,學(xué)生至少要細(xì)讀幾遍,才能領(lǐng)會(huì)作者的意圖。做這道題應(yīng)該在25-30分鐘左右。但有的學(xué)生比較浮躁,文章只匆匆地看了一遍就寫出答案,顯然這樣的答案并不能“品”出文章的內(nèi)涵,也得不到高分。
    第三,部分考生寫作只追求形式,忽略了對(duì)生活的品析和真情實(shí)感,表現(xiàn)出心態(tài)的浮躁,沒(méi)有自己的思想。“有的考生過(guò)于追求形式,有的還寫上題記和后記,但內(nèi)容顯得貧乏。”梅老師說(shuō),“今年中考,考生寫議論文的多于記敘文。從評(píng)分情況來(lái)看,寫真情實(shí)感的記敘文能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)?!?BR>    數(shù)學(xué):均分與去年持平
    “今年中考,數(shù)學(xué)試題略難于去年。從閱卷情況來(lái)看,均分與去年持平。但高分層明顯降低。”數(shù)學(xué)閱卷組負(fù)責(zé)人彭友林據(jù)此分析,今年中招,預(yù)計(jì)A+1的分?jǐn)?shù)區(qū)間比去年會(huì)有所下滑。
    他介紹,數(shù)學(xué)后一題失分多,反映出一些學(xué)生的綜合運(yùn)用能力未達(dá)到一定的要求。此題考查的知識(shí)不是單一的,而是一個(gè)綜合運(yùn)用題,涉及課本中一直強(qiáng)調(diào)的平移、旋轉(zhuǎn)等知識(shí)點(diǎn)。此外,有的學(xué)生失分,原因是“答題速度不高,沒(méi)時(shí)間做這道題”。“從閱卷情況來(lái)看,部分考生的基本功不夠扎實(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,解題會(huì)出現(xiàn)障礙?!彼赋觯S多考生在第22題上失分,反映學(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。
    英語(yǔ):主觀題均分高于去年
    英語(yǔ)閱卷組負(fù)責(zé)人鐘愛(ài)林透露,“今年中考,英語(yǔ)試題比4月調(diào)考容易,主觀題均分高于去年,書面表達(dá)的得分情況也不錯(cuò)?!薄皬拈喚砬闆r來(lái)看,學(xué)生有三大不足。”他指出,首先,聽(tīng)的能力有待加強(qiáng)。有的學(xué)校僅在初三強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練,但一年的語(yǔ)感訓(xùn)練肯定是不夠的。因此,必須從初一開(kāi)始聽(tīng)力訓(xùn)練。
    其次,部分考生過(guò)于強(qiáng)調(diào)逐字逐句閱讀,不能很快地掌握文章大意,猜測(cè)生詞的能力和技巧需要提高。
    第三,書面表達(dá)要規(guī)范。時(shí)態(tài)、表達(dá)要按英語(yǔ)的思維,經(jīng)典的、上口的文章一定要背誦,不能通過(guò)漢語(yǔ)的思維組織語(yǔ)言。否則,書面表達(dá)不夠地道。
    科學(xué):主觀題均分為42分
    科學(xué)閱卷組專家郭新文透露,今年中考,從閱卷的抽樣調(diào)查顯示來(lái)看,Ⅱ卷平均分比去年高一些,答題情況好于去年。
    學(xué)生亟待增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究能力,該做的實(shí)驗(yàn)要做。第二,要增強(qiáng)基本運(yùn)算能力,千萬(wàn)不要只會(huì)按計(jì)算器。第三,加強(qiáng)信息的處理能力,此次考試中考生對(duì)數(shù)據(jù)表格圖像及文字表述的題目得分偏低。
    歷史:審題有不足
    “從閱卷情況來(lái)看,有兩點(diǎn)不足?!睔v史部分閱卷組負(fù)責(zé)人童綏寶指出,首先,部分學(xué)生忽略基礎(chǔ)知識(shí)。答題時(shí),考生容易把時(shí)間、地點(diǎn)、人物搞錯(cuò)了。比如,1861年改革或農(nóng)奴制改革,寫成1961年改革或奴隸制改革。
    其次,學(xué)生讀題、審題不細(xì)致。
    思品:不善從材料中提信息
    思品部分閱卷專家范莉老師說(shuō),今年中考,思品部分難度不大,難度系數(shù)0.8左右,大多數(shù)學(xué)生答題情況良好?!皬拈喚砬闆r來(lái)看,學(xué)生有3大不足?!彼赋?,一些學(xué)生對(duì)知識(shí)要點(diǎn)不熟悉,選擇題許多題要翻書找答案,時(shí)間一緊張,錯(cuò)誤率增加。
    其次,審題能力較差,過(guò)分依賴?yán)蠋熓孪日淼膶n}資料,導(dǎo)致偏離題目本身的要求。
    第三,未能從材料中提取有效信息,脫離材料盲目作答。