人物：先生（女） 學(xué)生
場面：先生の研究室を?qū)い亭?、推薦狀をお願いする
學(xué)生：先生、ちょっとお時間いいですか？
先生：なあに。
學(xué)生：あの―、僕來年中國に留學(xué)するつもりなんですけど。それで公費留學(xué)の試験うけてみようと思うんです。
先生：あ、いいじゃない、やってみなさいよ。だめでもともとなんだし。私費でも行くつもりなんでしょ？
學(xué)生：ええ、どっちにしても行こうと思って。で、公費留學(xué)の試験、一次が書類審査なんですけど、推薦狀が2通いるんです。それで先生に書いていただけないかな―って。
先生：いいわよ。で、もう1通はどなたにお願いするつもり？
學(xué)生：山口先生がいいんじゃないかって思うんですけど、僕、山口先生の文法成績あんまり良くなかったんで、先生からお願いしていただけませんか？
先生：そんなの自分で頼みに行きなさいよ。どうしても留學(xué)したいんだってことをよく説明すれば書いてくださるわよ。
學(xué)生：わあ、ちょっと頼みづらいな。しよがないや、とにかくお願いんしてみますけど、それでだめだったら、先生から一言口添えしていただけませんか。
先生：そのときは言ってあげるわよ。でも推薦狀書くからには良い成績とってもらわなくちゃね。しっかり勉強(qiáng)してくださいよ。
學(xué)生：はい。やっぱりちゃんとしゃべれるようになりたいんです。中國に行ったら真面目にやりますから。
先生：じゃあ、書いときますから明日のお晝に取りに來手。山口先生に良くお願いしてごらんなさい。きっといいの書いてくださるから。
解説
1：だめでもともとなんだし
慣用形式，意思是“即使不行也不損失什么”。
場面：先生の研究室を?qū)い亭?、推薦狀をお願いする
學(xué)生：先生、ちょっとお時間いいですか？
先生：なあに。
學(xué)生：あの―、僕來年中國に留學(xué)するつもりなんですけど。それで公費留學(xué)の試験うけてみようと思うんです。
先生：あ、いいじゃない、やってみなさいよ。だめでもともとなんだし。私費でも行くつもりなんでしょ？
學(xué)生：ええ、どっちにしても行こうと思って。で、公費留學(xué)の試験、一次が書類審査なんですけど、推薦狀が2通いるんです。それで先生に書いていただけないかな―って。
先生：いいわよ。で、もう1通はどなたにお願いするつもり？
學(xué)生：山口先生がいいんじゃないかって思うんですけど、僕、山口先生の文法成績あんまり良くなかったんで、先生からお願いしていただけませんか？
先生：そんなの自分で頼みに行きなさいよ。どうしても留學(xué)したいんだってことをよく説明すれば書いてくださるわよ。
學(xué)生：わあ、ちょっと頼みづらいな。しよがないや、とにかくお願いんしてみますけど、それでだめだったら、先生から一言口添えしていただけませんか。
先生：そのときは言ってあげるわよ。でも推薦狀書くからには良い成績とってもらわなくちゃね。しっかり勉強(qiáng)してくださいよ。
學(xué)生：はい。やっぱりちゃんとしゃべれるようになりたいんです。中國に行ったら真面目にやりますから。
先生：じゃあ、書いときますから明日のお晝に取りに來手。山口先生に良くお願いしてごらんなさい。きっといいの書いてくださるから。
解説
1：だめでもともとなんだし
慣用形式，意思是“即使不行也不損失什么”。