在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)新聞200字篇一
回家后，我漲紅了臉，欲言又止，媽媽見(jiàn)了，就親切的問(wèn)我：孩子，怎么了。我支支吾吾的說(shuō)不出話：我……我們……要……要開(kāi)……，媽媽頓時(shí)知道了我的意思。
“是不是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??？”
“是……”
“什么時(shí)候？”
“星期五晚上”
“好了，我知道了，你去吃飯把！”
那頓豐盛的晚飯，我沒(méi)胃口吃，時(shí)間一天天逼近，終于到了星期五晚上，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)后，就去了學(xué)校。那節(jié)課，我沒(méi)有怎么聽(tīng)，放學(xué)了，我邁著沉重的步伐向媽媽走去，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有向我破口大罵，而是微笑的噓寒問(wèn)暖，我問(wèn)：“老師說(shuō)什么？”
“老師沒(méi)說(shuō)什么，就是說(shuō)你的字不是很好看，讓你多加練習(xí)。”
聽(tīng)了這話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
老師，我會(huì)好好練字。
家長(zhǎng)會(huì)新聞200字篇二
上周三我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，全班同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，可就只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。我心里既有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)失落。開(kāi)心的是：因?yàn)榘职謰寢屄?tīng)不到我在學(xué)校里的壞事；失落的是：其他同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了，只有我的家長(zhǎng)……
這次家長(zhǎng)會(huì)，老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一起在教室里上課。第一節(jié)課先上了音樂(lè)課。我們上音樂(lè)課要去唱游閣，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都坐在教室的最后面，我坐在最前面，家長(zhǎng)們都看不見(jiàn)我。可能是因?yàn)橛屑议L(zhǎng)坐在后面，我有一點(diǎn)緊張，一節(jié)課下來(lái)我一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答，這要是在以前是絕對(duì)不可能的。
我盼呀盼呀，熬呀熬呀，終于熬到了下課！外面在下雨，所以我們?cè)诮淌依镒雠菖莶佟?BR> 叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)課上的是科學(xué)課，在教室里上。于我而言，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我第一次覺(jué)得長(zhǎng)得高也不是一件好事，因?yàn)閭€(gè)子高就要坐在最后一排，而聽(tīng)課的家長(zhǎng)們就坐在我的身后。這一節(jié)課和上一節(jié)課一樣，我還是一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。這節(jié)課后家長(zhǎng)們就要走了，可是我覺(jué)得這一節(jié)課變得異常地長(zhǎng)，我心里一直在想：“怎么還沒(méi)有下課，怎么還沒(méi)有下課！”
好不容易，我費(fèi)勁了九牛二虎之力，安撫好了自己焦灼的心，鼓勵(lì)自己變回原來(lái)的我：自信大方，專心聽(tīng)講，積極舉手。踴躍發(fā)言時(shí)，下課鈴聲響了。家長(zhǎng)們果然紛紛離開(kāi)了。
我真希望以后爸爸媽媽也能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)新聞200字篇三
初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿怎么寫(xiě)
新聞稿公司/機(jī)構(gòu)/*/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價(jià)值的消息。就是向外界公開(kāi)新聞消息的一種文本
新聞稿包括時(shí)間，內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)，為什么，怎么樣幾個(gè)要素;
新聞稿內(nèi)容必須內(nèi)容簡(jiǎn)單，突出，吸引人，比如初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿，并不是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄，沒(méi)必要寫(xiě)的像記錄一樣詳細(xì)
初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿的開(kāi)頭介紹事件的人物，時(shí)間等要素大概100字左右即可
內(nèi)容主體300字到500字，深入淺出，闡揚(yáng)主題
結(jié)語(yǔ)簡(jiǎn)潔，強(qiáng)調(diào)初中家長(zhǎng)會(huì)新聞的意義與影響或者預(yù)告下一階段活動(dòng)。
初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿范文
為我們共同的目標(biāo)，溝通，合作，理解
--記南湖中學(xué)初三六班家長(zhǎng)會(huì)
為了有效增進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)手，xx初三x班于201x年x月x日在綜合樓二樓的微格教室里，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，班主任xxx老師首先對(duì)此次月考的成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并表彰了成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及201x年度優(yōu)秀家長(zhǎng)。接著，又提出了下一步班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及班級(jí)管理的方案。針對(duì)應(yīng)考階段家長(zhǎng)需注意的問(wèn)題上，崔老師給家長(zhǎng)提出對(duì)孩子心理疏導(dǎo)減壓，營(yíng)造*家庭氣氛，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等建議，受到家長(zhǎng)的一致的認(rèn)同。
最后，各科老師都對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)們反饋，并就自己學(xué)科所具有的特點(diǎn)，建議家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做好孩子的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。歷史xx老師指出，中考不光是孩子的事，更是家長(zhǎng)，老師，學(xué)校共同的大事。只要家長(zhǎng)做到不放棄，學(xué)生不放棄，74天后一定會(huì)有最理想的結(jié)果。
參加此次家長(zhǎng)會(huì)并獲得xxx年度優(yōu)秀家長(zhǎng)的xxx媽媽說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)很有意義。既讓我們?nèi)轿坏牧私獾搅藢W(xué)生在學(xué)校的情況，使家庭教育的實(shí)施更有針對(duì)*，同時(shí)也促進(jìn)了老師，家長(zhǎng)，學(xué)生三方面的交流。從而更好的配合學(xué)校，迎接中考。
家長(zhǎng)會(huì)新聞200字篇一
回家后，我漲紅了臉，欲言又止，媽媽見(jiàn)了，就親切的問(wèn)我：孩子，怎么了。我支支吾吾的說(shuō)不出話：我……我們……要……要開(kāi)……，媽媽頓時(shí)知道了我的意思。
“是不是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??？”
“是……”
“什么時(shí)候？”
“星期五晚上”
“好了，我知道了，你去吃飯把！”
那頓豐盛的晚飯，我沒(méi)胃口吃，時(shí)間一天天逼近，終于到了星期五晚上，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)后，就去了學(xué)校。那節(jié)課，我沒(méi)有怎么聽(tīng)，放學(xué)了，我邁著沉重的步伐向媽媽走去，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有向我破口大罵，而是微笑的噓寒問(wèn)暖，我問(wèn)：“老師說(shuō)什么？”
“老師沒(méi)說(shuō)什么，就是說(shuō)你的字不是很好看，讓你多加練習(xí)。”
聽(tīng)了這話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
老師，我會(huì)好好練字。
家長(zhǎng)會(huì)新聞200字篇二
上周三我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，全班同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，可就只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。我心里既有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)失落。開(kāi)心的是：因?yàn)榘职謰寢屄?tīng)不到我在學(xué)校里的壞事；失落的是：其他同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了，只有我的家長(zhǎng)……
這次家長(zhǎng)會(huì)，老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一起在教室里上課。第一節(jié)課先上了音樂(lè)課。我們上音樂(lè)課要去唱游閣，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都坐在教室的最后面，我坐在最前面，家長(zhǎng)們都看不見(jiàn)我。可能是因?yàn)橛屑议L(zhǎng)坐在后面，我有一點(diǎn)緊張，一節(jié)課下來(lái)我一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答，這要是在以前是絕對(duì)不可能的。
我盼呀盼呀，熬呀熬呀，終于熬到了下課！外面在下雨，所以我們?cè)诮淌依镒雠菖莶佟?BR> 叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)課上的是科學(xué)課，在教室里上。于我而言，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我第一次覺(jué)得長(zhǎng)得高也不是一件好事，因?yàn)閭€(gè)子高就要坐在最后一排，而聽(tīng)課的家長(zhǎng)們就坐在我的身后。這一節(jié)課和上一節(jié)課一樣，我還是一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。這節(jié)課后家長(zhǎng)們就要走了，可是我覺(jué)得這一節(jié)課變得異常地長(zhǎng)，我心里一直在想：“怎么還沒(méi)有下課，怎么還沒(méi)有下課！”
好不容易，我費(fèi)勁了九牛二虎之力，安撫好了自己焦灼的心，鼓勵(lì)自己變回原來(lái)的我：自信大方，專心聽(tīng)講，積極舉手。踴躍發(fā)言時(shí)，下課鈴聲響了。家長(zhǎng)們果然紛紛離開(kāi)了。
我真希望以后爸爸媽媽也能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)新聞200字篇三
初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿怎么寫(xiě)
新聞稿公司/機(jī)構(gòu)/*/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價(jià)值的消息。就是向外界公開(kāi)新聞消息的一種文本
新聞稿包括時(shí)間，內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)，為什么，怎么樣幾個(gè)要素;
新聞稿內(nèi)容必須內(nèi)容簡(jiǎn)單，突出，吸引人，比如初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿，并不是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄，沒(méi)必要寫(xiě)的像記錄一樣詳細(xì)
初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿的開(kāi)頭介紹事件的人物，時(shí)間等要素大概100字左右即可
內(nèi)容主體300字到500字，深入淺出，闡揚(yáng)主題
結(jié)語(yǔ)簡(jiǎn)潔，強(qiáng)調(diào)初中家長(zhǎng)會(huì)新聞的意義與影響或者預(yù)告下一階段活動(dòng)。
初中家長(zhǎng)會(huì)新聞稿范文
為我們共同的目標(biāo)，溝通，合作，理解
--記南湖中學(xué)初三六班家長(zhǎng)會(huì)
為了有效增進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)手，xx初三x班于201x年x月x日在綜合樓二樓的微格教室里，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，班主任xxx老師首先對(duì)此次月考的成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并表彰了成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及201x年度優(yōu)秀家長(zhǎng)。接著，又提出了下一步班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及班級(jí)管理的方案。針對(duì)應(yīng)考階段家長(zhǎng)需注意的問(wèn)題上，崔老師給家長(zhǎng)提出對(duì)孩子心理疏導(dǎo)減壓，營(yíng)造*家庭氣氛，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等建議，受到家長(zhǎng)的一致的認(rèn)同。
最后，各科老師都對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)們反饋，并就自己學(xué)科所具有的特點(diǎn)，建議家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做好孩子的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。歷史xx老師指出，中考不光是孩子的事，更是家長(zhǎng)，老師，學(xué)校共同的大事。只要家長(zhǎng)做到不放棄，學(xué)生不放棄，74天后一定會(huì)有最理想的結(jié)果。
參加此次家長(zhǎng)會(huì)并獲得xxx年度優(yōu)秀家長(zhǎng)的xxx媽媽說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)很有意義。既讓我們?nèi)轿坏牧私獾搅藢W(xué)生在學(xué)校的情況，使家庭教育的實(shí)施更有針對(duì)*，同時(shí)也促進(jìn)了老師，家長(zhǎng)，學(xué)生三方面的交流。從而更好的配合學(xué)校，迎接中考。