在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇一
大家好!
我是李樂樂的媽媽。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言。說實話,面對著這么多活波的孩子、優(yōu)秀的家長和盡職盡責的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗,二是因為我女兒李樂樂并不是最優(yōu)秀的,但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們來的目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我簡單地談以下幾點經(jīng)驗:
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的本份之事??荚?、成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使她飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、教會孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生,在醫(yī)院上班,因為工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學校嚴格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養(yǎng)了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學就不用說了,但每逢星期天或者節(jié)假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔起了照顧弟弟的義務,吃飯、補課、寫作業(yè)等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學校里的很多事情愿意和我們分享,她作為班長,上學期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領(lǐng)導下,她和同學們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續(xù)努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
說句心里話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,自從來了新領(lǐng)導,通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、斗毆、談戀愛、玩游戲等等。樂樂的學習成績并不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導,我們和孩子的接觸并沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學習、生活都是他們照顧著,再次衷心的感謝,老師辛苦了!
以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇二
各位同學,大家晚上好:
很高興大家能來到這里來參加這個激會,我先介紹一下,我是預初一班班長朱鵬超。今天,我謹代表所有同學對匯報一下從開學到現(xiàn)在的學習和生活。
我們班有一個響亮的口號:“預初一班,決非一般!預初一班,一馬平川!”在全班同學的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學之前的軍訓中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,也就是一名。雖然軍訓只有短短的天,但我們學到了頑強拼搏的精神的軍人的作風,盡管訓練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學期,我相信各位激也感受到了。
我們班有著良好的學習氛圍,大家都你爭我趕正一,同學之間也互幫互助同提高,我們在學校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學習成績也是數(shù)一數(shù)二的,時政知識競賽中我們的平均分在預初級一,大小測驗都保持在前三甲,是全級的領(lǐng)頭羊。九月份預初級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。
我們不僅學習優(yōu)秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的黑板報和收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預初級一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
我們班的同學,也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進,預復習工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在,同時也不會辜負老師和激的希望。
在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校一,語文三,英語區(qū)卷三,加試一,數(shù)學也進了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學期中,我們的目標是把倒數(shù)幾個同學成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。
從我們相識到相知的半個多學期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇三
大家好,我叫王耀鋆。感謝叔叔阿姨們能在百忙之中來參加家長會。我也非常榮幸能與大家在這里討論學習的經(jīng)驗。
我看了許許多多的書,可以毫不謙虛地說,我的家里什么不多,但是書很多。可我之所以能夠讀那么多書,我的媽媽可謂是用心良苦。
其實我小的時候是不太喜歡讀書的,老是纏著我媽媽給我讀故事,講故事。以至于我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落里很久了。而后來我又是怎樣喜歡上讀書的呢?這說起來有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧秘》,當時我從圖書館里借出這本書的那天晚上我便纏著讓老媽讀。可那時我都上一年級了,應該自己讀書了。于是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀,結(jié)果我就很生氣,一把奪過來書,用那還不熟練的拼音一個字一個字的拼,用了一周的時間便把書看完了。從此,我就養(yǎng)成了愛讀書的習慣。
我的媽媽從來不規(guī)定或限制我的讀書范圍,只要是對于學習有用,即使是漫畫書,也統(tǒng)統(tǒng)是三個字:買買買!我認為,像我們這種年齡段的學生,可以讀像論語、孟子、大學、中庸這種國學經(jīng)典,但是千萬不要讓他們死記硬背。因為中華文化博大精深,有些東西需要自己去領(lǐng)悟,光是背是不行的。就像做一道數(shù)學題,你只記住這道題的模式是不行的,只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會了。而且,如果光靠死記硬背,會使我們產(chǎn)生逆反心理,越背越煩,越背越煩,如此惡性循環(huán),甚至可能導致家長與孩子間的關(guān)系僵化。要是真的這樣,還不如不讀。只有當他自己沉浸在那些充滿哲理的話語中時,讀懂的才是最多的。
至于我的學習經(jīng)驗,我認為其實只有一個方法:認真聽講認真聽講再認真聽講。學習的根本就是取得知識,而得到知識的前提就是認真聽講。你連老師講的什么都不知道,還怎么從中得到知識?而且,認真完成作業(yè)也是一大重點。學習來的知識,只是有些抽象的在我們的腦海里,只有認真完成作業(yè),才能讓腦海中的知識變得“立體”起來,真正的學會。
其實我的業(yè)余生活也是豐富多彩的,不過準確來說其實是有些煩人。我報了六個班:數(shù)學書法鋼琴籃球聲樂和英語。哎對了,我每一星期還要寫三篇博文。這六個班里除了聲樂不用經(jīng)常練習之外,其他的都需要經(jīng)常練習。每天中午吃完飯,我要先練一會兒字,之后開始寫數(shù)學和英語布置的小測驗,之后再練一張毛筆字。而下午我一般五點四十到琴行,六點四十練完鋼琴再回家,七點開始寫作業(yè)。一般寫作業(yè)寫到八點,然后再用吃飯半個小時。之后如果有興趣的話就跟老媽一起去接在上初中的哥哥,沒興趣的話就在家里寫博。等老媽回來的時候大概是九點,然后我們就到樓下跑步半個小時到四十分鐘,回家之后就進行洗漱,大約在十點鐘左右睡覺了。雖說我生活很緊張,但我很充實、快樂!
好了,我的經(jīng)驗就介紹到這里,謝謝大家。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇四
大家下午好!
我是的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。
是這學期轉(zhuǎn)學過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習用心性與上進心、會影響孩子的學習情緒;3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學習狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。
的進步與一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、與老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲與過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活與心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度;2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇五
尊敬的老師及各位家長:
大家好!我是八年級七班朱明皓的家長。首先感謝學校領(lǐng)導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會,周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了較好的學習成績,但我深深地懂得,這些進步首先歸功于學校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進步,借此機會,我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學習,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說一說孩子在學習方面的一點體會:
一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學好學校開設的各門課程,當然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學好功課的同時,我們又加強了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學習,很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學校雖然開設了,但不夠重視。我們要引導孩子不要光用計算機玩游戲,要用好計算機這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡資源進行學習。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注重積累,強化訓練,提高效率。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應做到如下幾點:
1.課前預習 升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習,利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學習狀態(tài)。
2.用心領(lǐng)悟 在聽老師或同學講的時候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強。
3.及時總結(jié) 每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應及時對知識進行回顧,看看自己又學到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學新課的同時別忘了復習前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學習方面的一點體會。
另外,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。?
總之,回顧一年多來孩子的學習歷程,我感到孩子大了,他們學的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后,要培養(yǎng)孩子學習的自覺性 讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"! 如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。
作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學習方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學習氛圍里,充分發(fā)揮他們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔起自己應盡的責任和義務,共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。
我的話講完了,謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇六
各位初一家長:
你們好!
首先我代表三十五中學全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!
應該說我校這幾年在各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。大家知道,一個人的成長和進步需要機遇,其實學校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,其硬件設施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風,我校的教育教學質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高。現(xiàn)在單就學生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四大校。
面對新的發(fā)展機遇,學校及時地提出了“人文治校、文化立校、質(zhì)量興校、科研助校、特色強?!钡睦砟?。
人文治校就是要建設人性化管理的團隊,實施科學化的管理,調(diào)動每一名員工的積極性,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,全面推動學生、教師主動自覺地參與到學校管理中來,對學校產(chǎn)生強烈的歸屬感,真正成為學校的主人。
文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學校春暖花開的美麗愿景。
質(zhì)量興校就是要實現(xiàn)學校的內(nèi)涵式發(fā)展,注重學校工作的規(guī)范化和精細化,追求工作和教育教學的高質(zhì)量,全面提升教育教學水平。以今年初三升學為例,分數(shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學生的報喜電話,我這個當校長的電話也被打爆了,直到手機沒電, 20多個指標生全部沒浪費,有十幾名同學沒用指標直接考取重點校,還有3、5人個吃到指標調(diào)劑的,69人進入重點高中錄取分數(shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學來說,這樣的成績的確來之不易。有一位當初入學時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點高中,而和她孩子小學同班比她孩子學習好的一個學生小升初迷信所謂的熱點校,花了好幾萬選了一所民辦中學,最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進了一個二類重點,對比之下是一家高興一家憂。(我想,三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,我們將以高質(zhì)量的教學成績回饋家長,尤其是那些學習成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)。
科研助校就是要提高教育教學工作的科技含量,加強教師的科研意識,以先進的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學校辦學品質(zhì)的提升。
特色強校就是要在規(guī)范辦學的前提下努力形成學校的特色(書香校園/詩意校園),使教師博學儒雅,使學生知書達理,形成富有自己特色的教育景觀。
下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。
眾所周知,今年是我區(qū)第一年實施陽光分班,目的就是要實施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學生的學習差異,不關(guān)注因材施教。所以我們也會在適當?shù)臅r機,對那些學習優(yōu)異的學生采取分層次教學等相關(guān)手段,以確保600分以上學生、重點校希望生得到應有的培訓和發(fā)展。
今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于39、9、44,連續(xù)兩年排名第四。學生數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學質(zhì)量的進步和社會聲譽的提升。今年我校教師子女(包括教學副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學校的機會,把孩子留在自己學校,沒有去所謂的熱點校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,二是基于對學校教學現(xiàn)狀的了解,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個角度來說,我們這屆初一的新生是幸運而又幸福的)。
下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。
一年一班高雪晶老師,有著20多年的語文教學經(jīng)驗,20xx年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。
一年二班盧紅老師,35歲,數(shù)學教師,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
一年三班楊宏智老師,有著20多年教齡,有著豐富的語文教學經(jīng)驗,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。
一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學教學比武中獲得一等獎(全市一個學科只有兩個一等獎),是我校重點培養(yǎng)的年輕教師。
一年五班趙莉老師,也是一位有著20多年語文教學經(jīng)驗的老師,20xx年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
5位教師5把硬手,有的老師說:“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊?!蔽艺f對,因為今年教師的子女多,我至少讓我們自己的老師放心,不管是孩子分到哪個班,都能放心。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。當然耳聽為虛眼見為實,隨著時間的發(fā)展我相信家長會對我們的學校,我們的老師有一個更深的了解。
在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,配合老師,支持老師;二是要鼓勵孩子,教導孩子,跟住孩子。
至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。我的講話就到這里,再一次感謝大家的光臨,感謝大家對三十五中學的信任。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇七
親愛的老師,各位家長:
你們好!
很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長在此發(fā)言,我也感到無比的榮幸,此時此刻,自己的內(nèi)心也是無比的激動和緊張,首先,請允許我代表我們xx班全體同學的家長向我們孩子的老師說一句謝謝,感謝他們一直以來的辛勤工作,才會讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育,擁有一個如此良好的學習環(huán)境,這些都是離不開學校的所有老師的辛苦工作的,還有就是感謝老師給我們家長提供一個如此好的平臺和機會,讓我們可以在這里相聚,更好的交流我們在教育上的一些問題和心得,更好的為了我們的孩子的成長而努力。
我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通,才更好的了解到自己的教育方式的問題,以前,我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活,跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境,這些就是我們作為家長最重要的責任和義務,但是直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了,不再是一個小孩子了,他們都有了自己獨立的思想,所以在日常的生活當中,我們也要去多多的了解他們的想法,在精神上給他們的鼓勵要比物質(zhì)上的更加的充實,相信我們在座的所有的家長都會有這樣的錯誤思想,但是通過這次的家長會,也要及時的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足,盡可能的彌補這些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我們也要多多的孩子溝通,站在他們的角度思考問題,多問他們的意見,但他們在學校或是生活當中遇到困難或是傷心的時候,要像是一個朋友一樣去做一個安靜的傾聽者,成為還在最忠實,最信任的傾聽者,這樣才可以更好的去了解到自己的孩子,才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L,特別是對于初中生來說,對于青春期的他們來說,精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要,現(xiàn)在也是一個關(guān)鍵的時期,需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走,稍有不慎,可能就會導致他們在錯誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個家長所應該要去努力完成的事情。
家長會過后,我相信所有的家長都會找到屬于自己的教育方式,我們也要多和老師溝通,做到學校和家庭雙管齊下,共同努力的去為孩子們的未來提高一個良好的條件,積極的去和他們相處,在生活上給他們做好表率作用,相信我們所有的孩子都會有一個出色的未來。
我的講話就到此結(jié)束了,謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇八
尊敬的各位家長:
你們好!
時間匆匆,又到家長會時間,為了更好的管理班級,幫助學生學習,邀請各位家長參加家長會,非常感謝大家沒有缺席,得到你們的支持,我會繼續(xù)教導好學生。
我是xx班語文老師,同時也擔任班主任,對我來說教導好本班學生是我的責任,但有時候我們做老師的,不能面面俱到,總會有做的不足的地方,需要各位家長在我們工作時及時指出,好讓我們改正,也能更好的教導學生。在學校我教導的不止有我們班學生,我還擔任四個班的語文老師,所以能夠真正管理班級的時間也并不充裕。
我經(jīng)常會抽時間查看班級情況,只要有空閑,就會在我們的教室外面看,學生的學習狀態(tài),平時學習的表現(xiàn)。盡量管理班級,甚至在其他老師下班后我還會繼續(xù)守著班級,約束學生,希望能讓學生有更多的學習時間。每個學生都不同,無論是他們的性格,還是學習的心態(tài)都有差異,想要教導好學生,也不是一朝一夕之事。
我非常感謝各位家長能夠理解我的工作,能夠在需要的時候與我友好溝通,讓我解決了一些教育問題,對我的教育工作幫助非常大。這次家長會,是希望各位家長能夠多了解學生的情況,同時也希望與家長面對面交流,有什么意見也可以提出來。在這個學期內(nèi)我們班的成績一直處于學校前列,在初二年級內(nèi),我們班平均成績是全校第一,這樣的成績很好,但是我們班的每個學生還有巨大的潛力可以挖掘,只要我們積極的推動學生學習,他們還將有巨大提升。
我希望在以后學習中,家長能夠在家中監(jiān)督學生的作業(yè),保證學生在做作業(yè)的時候不上網(wǎng)找答案,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,很多學生,變得懶惰,在學習中,不認真做作業(yè),想靠著網(wǎng)絡來完成作業(yè),雖然這樣能夠在平時取得不錯成績,但是一旦到了中考就會展現(xiàn)出真實水平,反而會傷害學生。在學生做家庭作業(yè)期間,各位家長積極監(jiān)督,禁止學生投機取巧,最好是看著他們完成作業(yè)。還有就是希望家長多給學生購買一些國內(nèi)外名著,給他們一到兩個小時的閱讀時間,讓他們有更高的起點。
我清楚很多時候各位家長比較忙,但是為了孩子的成長,也為了他們未來,我們必須要分出一部分時間認真的觀察,讓他們在學習階段好好學習,取得好成績。只需要每天一兩個小時,對學生卻是莫大幫助,在學校我們老師都會積極的教導,在家中靠各位家長嚴加約束,最好做到不讓學生玩手機,玩電腦游戲等,愿我們一起攜手培養(yǎng)好學生。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇九
尊敬的各位老師,各位家長你們好!
我是xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。
在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。
尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。
我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。
3、誠實豁達。
為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。
孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。
針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學習有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子興趣愛好。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇十
尊敬的班主任老師及各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx同學的媽媽,受班主任老師之邀,很高興在這里與大家分享我和孩子成長中的故事。
我孩子今年13歲多一點,身高172厘米,體重60公斤,與同齡孩子相比較,算是比較高大結(jié)實的了。然而今天高大結(jié)實的孩子小時候卻是一個病秧子,打針吃藥是常事,3歲時的一場川崎病讓他差點離開我,因此孩子四歲前沒有上過學,一直在家調(diào)養(yǎng)身體。
為了增強孩子的體質(zhì),我陸續(xù)給他報了乒乓球版、藍球板、羽毛球班以及暑假游泳班。這些運動他都喜歡,然而他最喜歡的還是籃球。進入初中后,對籃球的喜愛更是有增無減。
有一天下晚自習后孩子突然跟我說:“媽媽,我想?yún)⒓訉W校籃球隊?!蔽页聊毯笳f:“你先洗澡,完了我們再討論這件事。”等他洗完了澡,我心平氣和地說:“兒子,你講的事媽媽思考了一下,你先不要急于做決定,先考慮一下兩個問題:第一,打籃球會耽誤很多時間,這會影響到你的學習成績,你愿意自己的學習退步嗎?第二、打籃球很容易傷到身體,你愿意讓媽媽擔心嗎?想好了這兩個問題,我們再談好嗎?”孩子有些不高興,什么也沒說就去睡了。
第二天晚自習后,我主動問起了這件事,孩子手一擺說:“算了,我不參加了?!币姾⒆佑辛饲榫w,我拉住他的手說:“兒子,媽媽知道你已經(jīng)想明白了,但感情上放不下,是嗎?”孩子點點頭說:“媽媽,球隊不進了,但你會反對我打球嗎?”“當然不會!而且媽媽還允許你每周五放學后與同學打完球后再回家。”兒子一聽,露出了笑容,說:“媽媽,要得,聽你的!”我們就這樣達成了一致。以后的每個周五,他都很晚才拖著疲憊的身體一身臭汗地回家。
也許是打球時的不小心,也許是體質(zhì)不夠強的緣故,七年級上期期末,孩子患上了膝部軟骨炎,醫(yī)生說這個病沒有藥吃,最好的方法是休息,不能多運動。
轉(zhuǎn)眼到了七年級下學期,有一天孩子回家后興沖沖地跑來告訴我:“媽媽,本期有班級籃球賽,不過,我的左腿還是疼。”說完孩子有些垂頭喪氣。
眼見籃球賽臨近,而孩子的腿似乎好得很慢,我也心焦了起來。有了讓孩子放棄球賽的想法。于是我便旁敲側(cè)擊做起了孩子的思想工作,但孩子絲毫聽不進,還不是長吁短嘆,暗自流淚。這怎么行呢?無奈,我給班主任老師發(fā)了信息,講明了情況,希望老師能幫忙開導。哪知孩子回家后看到了短信,頓時大發(fā)脾氣,哭著朝我怒吼,我強忍住淚水,等孩子發(fā)泄完了,說:“兒子,也許媽媽方法不對,但你知道,媽媽是真的擔心你的身體,你先冷靜下來,好好休息,我們明天再談。”
這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考了很多,孩子尊重了我,放棄了進球隊,我為何不能尊重一下孩子呢?他是這樣熱愛籃球,又做了這樣多的準備,如果強行阻止,會讓他痛苦不堪,與其讓精神承受痛苦,不如讓身體來承受。這樣一想,我豁然開朗。
第二天早晨,我叫醒兒子,跟他說:“兒子,你先把球服錢交了吧。”兒子見我態(tài)度大轉(zhuǎn)變,有些詫異,“媽媽,你同意了嗎?”“兒子,媽媽知道你愛籃球,內(nèi)心深處從來沒有反對過你參加,只是太擔心你的身體,你不顧身體參加球賽,還有其他原因嗎?”“媽媽,其實還有兩個重要原因,一個是我不參加,我們班的籃球隊就一盤散沙;二是進入初中后,我的成績一直不拔尖,想在籃球上展示一下自己。”那一刻,我再也沒有忍住淚水。見我哭了,孩子忙說,“媽媽,我會注意身體的,如果疼得不行,我會讓別人替換的?!蔽尹c頭同意說:“兒子,媽媽很高興,你懂事了,懂得為集體著想了,但你要答應媽媽,球賽后要好好休息,不到暑假不能碰籃球。”兒子爽快地答應了。
就這樣,兒子帶病參加了球賽,雖然成績不理想,但他坦然接受了。
記得一位教育家說過:“父母教育孩子的最基本的形式就是談話,我深信世界上最好的教育,是在和父母的談話中不知不覺地獲得的。”那么,如何與孩子進行有效的溝通呢?作為家長,是需要不斷學習的,通過以上事件,我認識到與孩子溝通時要注意的以下幾個問題:
首先,允許孩子發(fā)脾氣。假如孩子正在氣頭上時,要允許他發(fā)脾氣,這是一種情緒的宣泄。我們要做的是耐心等待,并認真傾聽。
其次,及時誠懇的作出反應。不敷衍孩子,真實的表達自己的感受,孩子大部分時候會理解父母。
再次,選擇最佳的溝通時機。在孩子情緒低落或發(fā)脾氣的時候都不宜溝通。一般要選擇孩子心平氣和的時候效果會更好。
最后,通過溝通,尋找雙方都能接受的方法。
總之,要想與孩子有效溝通,要民主、要平等、要尊重、要理解,更要信任。這些都是溝通的前提,只有在這樣的基礎(chǔ)上進行溝通,才能與孩子共同成長。
為人父母,走的是一段全新的路程,在這個過程中,我收獲很多,感慨也很多。隨著孩子的長大,我們更要學會與孩子溝通。缺少溝通的生活是一團死水,父母與孩子的溝通是雙方情感的需要,也是彼此成長的需要。在此我呼吁各位家長:讓我們與孩子共同成長吧!
我很慶幸,我的孩子能進入179班,在這個和諧快樂的班級體里,我明顯地感到我的孩子一天比一天懂事,一天比一天陽光,在此,我衷心感謝班主任及全體授課教師!最后祝各位家長工作順利,事事順心!祝各位同學天天開心,健康成長!謝謝!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇十一
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家xxx上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xxx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解xxx初中學校的基本情況,選擇xxx可以說是我從未改變的決定,首先、xxx不分重點班,第二、xxx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xxx的校風是非常嚴謹?shù)模谒摹xx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xxx學校,xxx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數(shù)學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,xxx的學習時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結(jié)合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xxx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養(yǎng)成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,xxx初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現(xiàn)在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務,為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇十二
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是———的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什么都干了,經(jīng)常對孩子說:除了學習,你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功
人士。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學習上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。
興趣是最好的老師,所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關(guān)鍵。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了
孩子上小學時還能輔導一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關(guān)重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學
習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監(jiān)督,看是否完成了學習計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。五、積極配合,家校協(xié)同。
有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正最后,祝老師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!
祝所有孩子快樂學習,天天向上!謝謝!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇一
大家好!
我是李樂樂的媽媽。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言。說實話,面對著這么多活波的孩子、優(yōu)秀的家長和盡職盡責的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗,二是因為我女兒李樂樂并不是最優(yōu)秀的,但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們來的目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我簡單地談以下幾點經(jīng)驗:
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的本份之事??荚?、成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使她飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、教會孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生,在醫(yī)院上班,因為工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學校嚴格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養(yǎng)了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學就不用說了,但每逢星期天或者節(jié)假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔起了照顧弟弟的義務,吃飯、補課、寫作業(yè)等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學校里的很多事情愿意和我們分享,她作為班長,上學期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領(lǐng)導下,她和同學們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續(xù)努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
說句心里話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,自從來了新領(lǐng)導,通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、斗毆、談戀愛、玩游戲等等。樂樂的學習成績并不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導,我們和孩子的接觸并沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學習、生活都是他們照顧著,再次衷心的感謝,老師辛苦了!
以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇二
各位同學,大家晚上好:
很高興大家能來到這里來參加這個激會,我先介紹一下,我是預初一班班長朱鵬超。今天,我謹代表所有同學對匯報一下從開學到現(xiàn)在的學習和生活。
我們班有一個響亮的口號:“預初一班,決非一般!預初一班,一馬平川!”在全班同學的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學之前的軍訓中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,也就是一名。雖然軍訓只有短短的天,但我們學到了頑強拼搏的精神的軍人的作風,盡管訓練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學期,我相信各位激也感受到了。
我們班有著良好的學習氛圍,大家都你爭我趕正一,同學之間也互幫互助同提高,我們在學校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學習成績也是數(shù)一數(shù)二的,時政知識競賽中我們的平均分在預初級一,大小測驗都保持在前三甲,是全級的領(lǐng)頭羊。九月份預初級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。
我們不僅學習優(yōu)秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的黑板報和收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預初級一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
我們班的同學,也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進,預復習工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在,同時也不會辜負老師和激的希望。
在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校一,語文三,英語區(qū)卷三,加試一,數(shù)學也進了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學期中,我們的目標是把倒數(shù)幾個同學成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。
從我們相識到相知的半個多學期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇三
大家好,我叫王耀鋆。感謝叔叔阿姨們能在百忙之中來參加家長會。我也非常榮幸能與大家在這里討論學習的經(jīng)驗。
我看了許許多多的書,可以毫不謙虛地說,我的家里什么不多,但是書很多。可我之所以能夠讀那么多書,我的媽媽可謂是用心良苦。
其實我小的時候是不太喜歡讀書的,老是纏著我媽媽給我讀故事,講故事。以至于我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落里很久了。而后來我又是怎樣喜歡上讀書的呢?這說起來有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧秘》,當時我從圖書館里借出這本書的那天晚上我便纏著讓老媽讀。可那時我都上一年級了,應該自己讀書了。于是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀,結(jié)果我就很生氣,一把奪過來書,用那還不熟練的拼音一個字一個字的拼,用了一周的時間便把書看完了。從此,我就養(yǎng)成了愛讀書的習慣。
我的媽媽從來不規(guī)定或限制我的讀書范圍,只要是對于學習有用,即使是漫畫書,也統(tǒng)統(tǒng)是三個字:買買買!我認為,像我們這種年齡段的學生,可以讀像論語、孟子、大學、中庸這種國學經(jīng)典,但是千萬不要讓他們死記硬背。因為中華文化博大精深,有些東西需要自己去領(lǐng)悟,光是背是不行的。就像做一道數(shù)學題,你只記住這道題的模式是不行的,只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會了。而且,如果光靠死記硬背,會使我們產(chǎn)生逆反心理,越背越煩,越背越煩,如此惡性循環(huán),甚至可能導致家長與孩子間的關(guān)系僵化。要是真的這樣,還不如不讀。只有當他自己沉浸在那些充滿哲理的話語中時,讀懂的才是最多的。
至于我的學習經(jīng)驗,我認為其實只有一個方法:認真聽講認真聽講再認真聽講。學習的根本就是取得知識,而得到知識的前提就是認真聽講。你連老師講的什么都不知道,還怎么從中得到知識?而且,認真完成作業(yè)也是一大重點。學習來的知識,只是有些抽象的在我們的腦海里,只有認真完成作業(yè),才能讓腦海中的知識變得“立體”起來,真正的學會。
其實我的業(yè)余生活也是豐富多彩的,不過準確來說其實是有些煩人。我報了六個班:數(shù)學書法鋼琴籃球聲樂和英語。哎對了,我每一星期還要寫三篇博文。這六個班里除了聲樂不用經(jīng)常練習之外,其他的都需要經(jīng)常練習。每天中午吃完飯,我要先練一會兒字,之后開始寫數(shù)學和英語布置的小測驗,之后再練一張毛筆字。而下午我一般五點四十到琴行,六點四十練完鋼琴再回家,七點開始寫作業(yè)。一般寫作業(yè)寫到八點,然后再用吃飯半個小時。之后如果有興趣的話就跟老媽一起去接在上初中的哥哥,沒興趣的話就在家里寫博。等老媽回來的時候大概是九點,然后我們就到樓下跑步半個小時到四十分鐘,回家之后就進行洗漱,大約在十點鐘左右睡覺了。雖說我生活很緊張,但我很充實、快樂!
好了,我的經(jīng)驗就介紹到這里,謝謝大家。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇四
大家下午好!
我是的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。
是這學期轉(zhuǎn)學過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習用心性與上進心、會影響孩子的學習情緒;3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學習狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。
的進步與一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、與老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲與過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活與心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度;2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇五
尊敬的老師及各位家長:
大家好!我是八年級七班朱明皓的家長。首先感謝學校領(lǐng)導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會,周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了較好的學習成績,但我深深地懂得,這些進步首先歸功于學校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進步,借此機會,我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學習,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說一說孩子在學習方面的一點體會:
一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學好學校開設的各門課程,當然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學好功課的同時,我們又加強了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學習,很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學校雖然開設了,但不夠重視。我們要引導孩子不要光用計算機玩游戲,要用好計算機這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡資源進行學習。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注重積累,強化訓練,提高效率。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應做到如下幾點:
1.課前預習 升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習,利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學習狀態(tài)。
2.用心領(lǐng)悟 在聽老師或同學講的時候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強。
3.及時總結(jié) 每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應及時對知識進行回顧,看看自己又學到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學新課的同時別忘了復習前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學習方面的一點體會。
另外,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。?
總之,回顧一年多來孩子的學習歷程,我感到孩子大了,他們學的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后,要培養(yǎng)孩子學習的自覺性 讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"! 如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。
作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學習方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學習氛圍里,充分發(fā)揮他們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔起自己應盡的責任和義務,共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。
我的話講完了,謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇六
各位初一家長:
你們好!
首先我代表三十五中學全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!
應該說我校這幾年在各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。大家知道,一個人的成長和進步需要機遇,其實學校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,其硬件設施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風,我校的教育教學質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高。現(xiàn)在單就學生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四大校。
面對新的發(fā)展機遇,學校及時地提出了“人文治校、文化立校、質(zhì)量興校、科研助校、特色強?!钡睦砟?。
人文治校就是要建設人性化管理的團隊,實施科學化的管理,調(diào)動每一名員工的積極性,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,全面推動學生、教師主動自覺地參與到學校管理中來,對學校產(chǎn)生強烈的歸屬感,真正成為學校的主人。
文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學校春暖花開的美麗愿景。
質(zhì)量興校就是要實現(xiàn)學校的內(nèi)涵式發(fā)展,注重學校工作的規(guī)范化和精細化,追求工作和教育教學的高質(zhì)量,全面提升教育教學水平。以今年初三升學為例,分數(shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學生的報喜電話,我這個當校長的電話也被打爆了,直到手機沒電, 20多個指標生全部沒浪費,有十幾名同學沒用指標直接考取重點校,還有3、5人個吃到指標調(diào)劑的,69人進入重點高中錄取分數(shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學來說,這樣的成績的確來之不易。有一位當初入學時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點高中,而和她孩子小學同班比她孩子學習好的一個學生小升初迷信所謂的熱點校,花了好幾萬選了一所民辦中學,最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進了一個二類重點,對比之下是一家高興一家憂。(我想,三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,我們將以高質(zhì)量的教學成績回饋家長,尤其是那些學習成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)。
科研助校就是要提高教育教學工作的科技含量,加強教師的科研意識,以先進的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學校辦學品質(zhì)的提升。
特色強校就是要在規(guī)范辦學的前提下努力形成學校的特色(書香校園/詩意校園),使教師博學儒雅,使學生知書達理,形成富有自己特色的教育景觀。
下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。
眾所周知,今年是我區(qū)第一年實施陽光分班,目的就是要實施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學生的學習差異,不關(guān)注因材施教。所以我們也會在適當?shù)臅r機,對那些學習優(yōu)異的學生采取分層次教學等相關(guān)手段,以確保600分以上學生、重點校希望生得到應有的培訓和發(fā)展。
今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于39、9、44,連續(xù)兩年排名第四。學生數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學質(zhì)量的進步和社會聲譽的提升。今年我校教師子女(包括教學副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學校的機會,把孩子留在自己學校,沒有去所謂的熱點校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,二是基于對學校教學現(xiàn)狀的了解,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個角度來說,我們這屆初一的新生是幸運而又幸福的)。
下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。
一年一班高雪晶老師,有著20多年的語文教學經(jīng)驗,20xx年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。
一年二班盧紅老師,35歲,數(shù)學教師,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
一年三班楊宏智老師,有著20多年教齡,有著豐富的語文教學經(jīng)驗,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。
一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學教學比武中獲得一等獎(全市一個學科只有兩個一等獎),是我校重點培養(yǎng)的年輕教師。
一年五班趙莉老師,也是一位有著20多年語文教學經(jīng)驗的老師,20xx年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
5位教師5把硬手,有的老師說:“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊?!蔽艺f對,因為今年教師的子女多,我至少讓我們自己的老師放心,不管是孩子分到哪個班,都能放心。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。當然耳聽為虛眼見為實,隨著時間的發(fā)展我相信家長會對我們的學校,我們的老師有一個更深的了解。
在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,配合老師,支持老師;二是要鼓勵孩子,教導孩子,跟住孩子。
至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。我的講話就到這里,再一次感謝大家的光臨,感謝大家對三十五中學的信任。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇七
親愛的老師,各位家長:
你們好!
很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長在此發(fā)言,我也感到無比的榮幸,此時此刻,自己的內(nèi)心也是無比的激動和緊張,首先,請允許我代表我們xx班全體同學的家長向我們孩子的老師說一句謝謝,感謝他們一直以來的辛勤工作,才會讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育,擁有一個如此良好的學習環(huán)境,這些都是離不開學校的所有老師的辛苦工作的,還有就是感謝老師給我們家長提供一個如此好的平臺和機會,讓我們可以在這里相聚,更好的交流我們在教育上的一些問題和心得,更好的為了我們的孩子的成長而努力。
我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通,才更好的了解到自己的教育方式的問題,以前,我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活,跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境,這些就是我們作為家長最重要的責任和義務,但是直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了,不再是一個小孩子了,他們都有了自己獨立的思想,所以在日常的生活當中,我們也要去多多的了解他們的想法,在精神上給他們的鼓勵要比物質(zhì)上的更加的充實,相信我們在座的所有的家長都會有這樣的錯誤思想,但是通過這次的家長會,也要及時的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足,盡可能的彌補這些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我們也要多多的孩子溝通,站在他們的角度思考問題,多問他們的意見,但他們在學校或是生活當中遇到困難或是傷心的時候,要像是一個朋友一樣去做一個安靜的傾聽者,成為還在最忠實,最信任的傾聽者,這樣才可以更好的去了解到自己的孩子,才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L,特別是對于初中生來說,對于青春期的他們來說,精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要,現(xiàn)在也是一個關(guān)鍵的時期,需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走,稍有不慎,可能就會導致他們在錯誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個家長所應該要去努力完成的事情。
家長會過后,我相信所有的家長都會找到屬于自己的教育方式,我們也要多和老師溝通,做到學校和家庭雙管齊下,共同努力的去為孩子們的未來提高一個良好的條件,積極的去和他們相處,在生活上給他們做好表率作用,相信我們所有的孩子都會有一個出色的未來。
我的講話就到此結(jié)束了,謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇八
尊敬的各位家長:
你們好!
時間匆匆,又到家長會時間,為了更好的管理班級,幫助學生學習,邀請各位家長參加家長會,非常感謝大家沒有缺席,得到你們的支持,我會繼續(xù)教導好學生。
我是xx班語文老師,同時也擔任班主任,對我來說教導好本班學生是我的責任,但有時候我們做老師的,不能面面俱到,總會有做的不足的地方,需要各位家長在我們工作時及時指出,好讓我們改正,也能更好的教導學生。在學校我教導的不止有我們班學生,我還擔任四個班的語文老師,所以能夠真正管理班級的時間也并不充裕。
我經(jīng)常會抽時間查看班級情況,只要有空閑,就會在我們的教室外面看,學生的學習狀態(tài),平時學習的表現(xiàn)。盡量管理班級,甚至在其他老師下班后我還會繼續(xù)守著班級,約束學生,希望能讓學生有更多的學習時間。每個學生都不同,無論是他們的性格,還是學習的心態(tài)都有差異,想要教導好學生,也不是一朝一夕之事。
我非常感謝各位家長能夠理解我的工作,能夠在需要的時候與我友好溝通,讓我解決了一些教育問題,對我的教育工作幫助非常大。這次家長會,是希望各位家長能夠多了解學生的情況,同時也希望與家長面對面交流,有什么意見也可以提出來。在這個學期內(nèi)我們班的成績一直處于學校前列,在初二年級內(nèi),我們班平均成績是全校第一,這樣的成績很好,但是我們班的每個學生還有巨大的潛力可以挖掘,只要我們積極的推動學生學習,他們還將有巨大提升。
我希望在以后學習中,家長能夠在家中監(jiān)督學生的作業(yè),保證學生在做作業(yè)的時候不上網(wǎng)找答案,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,很多學生,變得懶惰,在學習中,不認真做作業(yè),想靠著網(wǎng)絡來完成作業(yè),雖然這樣能夠在平時取得不錯成績,但是一旦到了中考就會展現(xiàn)出真實水平,反而會傷害學生。在學生做家庭作業(yè)期間,各位家長積極監(jiān)督,禁止學生投機取巧,最好是看著他們完成作業(yè)。還有就是希望家長多給學生購買一些國內(nèi)外名著,給他們一到兩個小時的閱讀時間,讓他們有更高的起點。
我清楚很多時候各位家長比較忙,但是為了孩子的成長,也為了他們未來,我們必須要分出一部分時間認真的觀察,讓他們在學習階段好好學習,取得好成績。只需要每天一兩個小時,對學生卻是莫大幫助,在學校我們老師都會積極的教導,在家中靠各位家長嚴加約束,最好做到不讓學生玩手機,玩電腦游戲等,愿我們一起攜手培養(yǎng)好學生。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇九
尊敬的各位老師,各位家長你們好!
我是xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。
在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。
尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該傳承下去,并發(fā)揚光大。
我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。
3、誠實豁達。
為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。
孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。
針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學習有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子興趣愛好。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇十
尊敬的班主任老師及各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx同學的媽媽,受班主任老師之邀,很高興在這里與大家分享我和孩子成長中的故事。
我孩子今年13歲多一點,身高172厘米,體重60公斤,與同齡孩子相比較,算是比較高大結(jié)實的了。然而今天高大結(jié)實的孩子小時候卻是一個病秧子,打針吃藥是常事,3歲時的一場川崎病讓他差點離開我,因此孩子四歲前沒有上過學,一直在家調(diào)養(yǎng)身體。
為了增強孩子的體質(zhì),我陸續(xù)給他報了乒乓球版、藍球板、羽毛球班以及暑假游泳班。這些運動他都喜歡,然而他最喜歡的還是籃球。進入初中后,對籃球的喜愛更是有增無減。
有一天下晚自習后孩子突然跟我說:“媽媽,我想?yún)⒓訉W校籃球隊?!蔽页聊毯笳f:“你先洗澡,完了我們再討論這件事。”等他洗完了澡,我心平氣和地說:“兒子,你講的事媽媽思考了一下,你先不要急于做決定,先考慮一下兩個問題:第一,打籃球會耽誤很多時間,這會影響到你的學習成績,你愿意自己的學習退步嗎?第二、打籃球很容易傷到身體,你愿意讓媽媽擔心嗎?想好了這兩個問題,我們再談好嗎?”孩子有些不高興,什么也沒說就去睡了。
第二天晚自習后,我主動問起了這件事,孩子手一擺說:“算了,我不參加了?!币姾⒆佑辛饲榫w,我拉住他的手說:“兒子,媽媽知道你已經(jīng)想明白了,但感情上放不下,是嗎?”孩子點點頭說:“媽媽,球隊不進了,但你會反對我打球嗎?”“當然不會!而且媽媽還允許你每周五放學后與同學打完球后再回家。”兒子一聽,露出了笑容,說:“媽媽,要得,聽你的!”我們就這樣達成了一致。以后的每個周五,他都很晚才拖著疲憊的身體一身臭汗地回家。
也許是打球時的不小心,也許是體質(zhì)不夠強的緣故,七年級上期期末,孩子患上了膝部軟骨炎,醫(yī)生說這個病沒有藥吃,最好的方法是休息,不能多運動。
轉(zhuǎn)眼到了七年級下學期,有一天孩子回家后興沖沖地跑來告訴我:“媽媽,本期有班級籃球賽,不過,我的左腿還是疼。”說完孩子有些垂頭喪氣。
眼見籃球賽臨近,而孩子的腿似乎好得很慢,我也心焦了起來。有了讓孩子放棄球賽的想法。于是我便旁敲側(cè)擊做起了孩子的思想工作,但孩子絲毫聽不進,還不是長吁短嘆,暗自流淚。這怎么行呢?無奈,我給班主任老師發(fā)了信息,講明了情況,希望老師能幫忙開導。哪知孩子回家后看到了短信,頓時大發(fā)脾氣,哭著朝我怒吼,我強忍住淚水,等孩子發(fā)泄完了,說:“兒子,也許媽媽方法不對,但你知道,媽媽是真的擔心你的身體,你先冷靜下來,好好休息,我們明天再談。”
這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考了很多,孩子尊重了我,放棄了進球隊,我為何不能尊重一下孩子呢?他是這樣熱愛籃球,又做了這樣多的準備,如果強行阻止,會讓他痛苦不堪,與其讓精神承受痛苦,不如讓身體來承受。這樣一想,我豁然開朗。
第二天早晨,我叫醒兒子,跟他說:“兒子,你先把球服錢交了吧。”兒子見我態(tài)度大轉(zhuǎn)變,有些詫異,“媽媽,你同意了嗎?”“兒子,媽媽知道你愛籃球,內(nèi)心深處從來沒有反對過你參加,只是太擔心你的身體,你不顧身體參加球賽,還有其他原因嗎?”“媽媽,其實還有兩個重要原因,一個是我不參加,我們班的籃球隊就一盤散沙;二是進入初中后,我的成績一直不拔尖,想在籃球上展示一下自己。”那一刻,我再也沒有忍住淚水。見我哭了,孩子忙說,“媽媽,我會注意身體的,如果疼得不行,我會讓別人替換的?!蔽尹c頭同意說:“兒子,媽媽很高興,你懂事了,懂得為集體著想了,但你要答應媽媽,球賽后要好好休息,不到暑假不能碰籃球。”兒子爽快地答應了。
就這樣,兒子帶病參加了球賽,雖然成績不理想,但他坦然接受了。
記得一位教育家說過:“父母教育孩子的最基本的形式就是談話,我深信世界上最好的教育,是在和父母的談話中不知不覺地獲得的。”那么,如何與孩子進行有效的溝通呢?作為家長,是需要不斷學習的,通過以上事件,我認識到與孩子溝通時要注意的以下幾個問題:
首先,允許孩子發(fā)脾氣。假如孩子正在氣頭上時,要允許他發(fā)脾氣,這是一種情緒的宣泄。我們要做的是耐心等待,并認真傾聽。
其次,及時誠懇的作出反應。不敷衍孩子,真實的表達自己的感受,孩子大部分時候會理解父母。
再次,選擇最佳的溝通時機。在孩子情緒低落或發(fā)脾氣的時候都不宜溝通。一般要選擇孩子心平氣和的時候效果會更好。
最后,通過溝通,尋找雙方都能接受的方法。
總之,要想與孩子有效溝通,要民主、要平等、要尊重、要理解,更要信任。這些都是溝通的前提,只有在這樣的基礎(chǔ)上進行溝通,才能與孩子共同成長。
為人父母,走的是一段全新的路程,在這個過程中,我收獲很多,感慨也很多。隨著孩子的長大,我們更要學會與孩子溝通。缺少溝通的生活是一團死水,父母與孩子的溝通是雙方情感的需要,也是彼此成長的需要。在此我呼吁各位家長:讓我們與孩子共同成長吧!
我很慶幸,我的孩子能進入179班,在這個和諧快樂的班級體里,我明顯地感到我的孩子一天比一天懂事,一天比一天陽光,在此,我衷心感謝班主任及全體授課教師!最后祝各位家長工作順利,事事順心!祝各位同學天天開心,健康成長!謝謝!
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇十一
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家xxx上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xxx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解xxx初中學校的基本情況,選擇xxx可以說是我從未改變的決定,首先、xxx不分重點班,第二、xxx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xxx的校風是非常嚴謹?shù)模谒摹xx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xxx學校,xxx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數(shù)學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,xxx的學習時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結(jié)合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xxx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當然的事。養(yǎng)成良好的生活習慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,xxx初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現(xiàn)在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務,為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
初中家長會家長發(fā)言稿600字篇十二
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是———的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什么都干了,經(jīng)常對孩子說:除了學習,你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功
人士。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學習上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。
興趣是最好的老師,所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關(guān)鍵。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了
孩子上小學時還能輔導一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關(guān)重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學
習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監(jiān)督,看是否完成了學習計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。五、積極配合,家校協(xié)同。
有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正最后,祝老師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!
祝所有孩子快樂學習,天天向上!謝謝!