新托福網(wǎng)考的聽(tīng)力試題可以分為三個(gè)類(lèi)別:基本理解題，語(yǔ)用理解題和信息關(guān)聯(lián)題。
1.基本理解題
基本理解題考查的是應(yīng)試者理解重要（主要）信息和支持性細(xì)節(jié)的能力，分為兩種:要點(diǎn)題和細(xì)節(jié)題。
1） 要點(diǎn)題
要點(diǎn)題要求應(yīng)試者理解分散在聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞匯、詞組或事實(shí)，并通過(guò)綜合分析來(lái)確定聽(tīng)力材料的要點(diǎn)。它主要考查應(yīng)試者對(duì)于材料整體的把握。其常見(jiàn)問(wèn)句形式為:
What is the passage talking about？
What is the main idea of this talk？
What are the students mainly discussing？
「例題實(shí)證」
例一:（原題和聽(tīng)力內(nèi)容見(jiàn)《聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)突破模擬試題》第47頁(yè)）
23. What is the lecture mainly about ？
A. Korea's economic system.
B. Korea's economic history since World War II.
C. Korea's traditions.
D. The influence of China on Korea since World War II.
「專(zhuān)家解析」
選B.本題問(wèn):“本講解主要講了什么？”通過(guò)文中today we will deal with the post-war economic situation in South Korea一句和對(duì)全文的理解，可知本講解主要是講二戰(zhàn)后韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)史。而不是講韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)體系、韓國(guó)的傳統(tǒng)，或二戰(zhàn)后中國(guó)對(duì)韓國(guó)的影響，所以選項(xiàng)B是本題的正確答案。
例二:（原題和聽(tīng)力內(nèi)容見(jiàn)《聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)突破模擬試題》第66頁(yè)）
18.What is the conversation mainly about ？
A. How to get a Master's Degree.
B. How to become a University professor.
C. How to become a high school teacher.
D. How to enroll in University.
「專(zhuān)家解析」
選B.本題問(wèn):本對(duì)話(huà)主要講了什么？對(duì)話(huà)中學(xué)生首先表明了他所擔(dān)心的事情，然后又問(wèn)教授是怎么做的，最后明顯地表現(xiàn)出其想成為一名大學(xué)教授的興趣，教授對(duì)學(xué)生提到的這些問(wèn)題都做了回答，由此我們可以得出本題的正確答案是選項(xiàng)B（與如何成為一名大學(xué)教授有關(guān)）。
「專(zhuān)家建議」
對(duì)于解答要點(diǎn)題，相應(yīng)的對(duì)策是:
1）抓住對(duì)話(huà)和短文開(kāi)頭的一小段介紹，這些內(nèi)容可以幫助了解所聽(tīng)內(nèi)容的主旨。例如:
Listen to a telephone conversation between a student and a professor.
Listen to a conversation takes place in the library.
Listen to a lecture given by a biology professor.
2）抓住對(duì)話(huà)和短文中的高頻詞。在聽(tīng)的過(guò)程中，如果反復(fù)聽(tīng)到某個(gè)詞，這個(gè)詞一定是該文的中心詞。抓住了中心詞，自然也就抓住了文章的要點(diǎn)。
1.基本理解題
基本理解題考查的是應(yīng)試者理解重要（主要）信息和支持性細(xì)節(jié)的能力，分為兩種:要點(diǎn)題和細(xì)節(jié)題。
1） 要點(diǎn)題
要點(diǎn)題要求應(yīng)試者理解分散在聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞匯、詞組或事實(shí)，并通過(guò)綜合分析來(lái)確定聽(tīng)力材料的要點(diǎn)。它主要考查應(yīng)試者對(duì)于材料整體的把握。其常見(jiàn)問(wèn)句形式為:
What is the passage talking about？
What is the main idea of this talk？
What are the students mainly discussing？
「例題實(shí)證」
例一:（原題和聽(tīng)力內(nèi)容見(jiàn)《聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)突破模擬試題》第47頁(yè)）
23. What is the lecture mainly about ？
A. Korea's economic system.
B. Korea's economic history since World War II.
C. Korea's traditions.
D. The influence of China on Korea since World War II.
「專(zhuān)家解析」
選B.本題問(wèn):“本講解主要講了什么？”通過(guò)文中today we will deal with the post-war economic situation in South Korea一句和對(duì)全文的理解，可知本講解主要是講二戰(zhàn)后韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)史。而不是講韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)體系、韓國(guó)的傳統(tǒng)，或二戰(zhàn)后中國(guó)對(duì)韓國(guó)的影響，所以選項(xiàng)B是本題的正確答案。
例二:（原題和聽(tīng)力內(nèi)容見(jiàn)《聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)突破模擬試題》第66頁(yè)）
18.What is the conversation mainly about ？
A. How to get a Master's Degree.
B. How to become a University professor.
C. How to become a high school teacher.
D. How to enroll in University.
「專(zhuān)家解析」
選B.本題問(wèn):本對(duì)話(huà)主要講了什么？對(duì)話(huà)中學(xué)生首先表明了他所擔(dān)心的事情，然后又問(wèn)教授是怎么做的，最后明顯地表現(xiàn)出其想成為一名大學(xué)教授的興趣，教授對(duì)學(xué)生提到的這些問(wèn)題都做了回答，由此我們可以得出本題的正確答案是選項(xiàng)B（與如何成為一名大學(xué)教授有關(guān)）。
「專(zhuān)家建議」
對(duì)于解答要點(diǎn)題，相應(yīng)的對(duì)策是:
1）抓住對(duì)話(huà)和短文開(kāi)頭的一小段介紹，這些內(nèi)容可以幫助了解所聽(tīng)內(nèi)容的主旨。例如:
Listen to a telephone conversation between a student and a professor.
Listen to a conversation takes place in the library.
Listen to a lecture given by a biology professor.
2）抓住對(duì)話(huà)和短文中的高頻詞。在聽(tīng)的過(guò)程中，如果反復(fù)聽(tīng)到某個(gè)詞，這個(gè)詞一定是該文的中心詞。抓住了中心詞，自然也就抓住了文章的要點(diǎn)。