再過幾個月，一些考生就要走進成考考場，去圓自己的大學(xué)夢。考試一天天臨近，邊工作邊復(fù)習，考生可能會感覺時間更加緊迫。其實，已經(jīng)到來的五一長假，不但是旅游的“黃金假期”，也是成考生認真復(fù)習備考的“黃金假期”。只要我們認真利用7天時間好好復(fù)習，一定可以提高自己的學(xué)習成績。去年的今天，也在準備成考的我，就是利用五一長假的“黃金7天”，重點鞏固了自己的英語，終考上了理想中的大學(xué)。
五一長假開始之前，考生應(yīng)當首先做一個學(xué)習計劃，了解自己在這段時間中的學(xué)習目標和重點，而后再認真去實現(xiàn)自己的計劃。首先，應(yīng)當掌握基本的英語詞匯和短語，這樣才能保證閱讀時暢通無阻。這就像是人與人之間的交流，如果語言不通肯定讓別人無法理解自己。詞匯是語法的基石，沒有一定的詞匯量，任何考試技巧都無異于空中樓閣。學(xué)習詞匯時，可以從讀、寫、用著手，邊看邊記，以求其意。有的同學(xué)認為詞匯是英語學(xué)習很難逾越的鴻溝，其實，只要克服了畏懼心理，一定可以把這條“天塹”變成“通途”。高中階段，我們已經(jīng)積累了很多詞匯，在長假可以再集中攻克，掌握不熟練部分。我們可以從簡單的單詞練起，熟練掌握常用的詞匯，終能夠從容閱讀日常短文。
其次，還要多進行英文課文的閱讀。不要為了完成閱讀而閱讀，還是要以精讀為主，泛讀其次，這樣才能真正提高閱讀能力。為了更好地理解文章內(nèi)容，我們還要掌握一些英語語法。語法是英語學(xué)習的基礎(chǔ)，如果一些考生因為時間有限，無法系統(tǒng)學(xué)習語法，那就更應(yīng)該趁著長假時機，好好復(fù)習。語法學(xué)習的重點是基本的8種語態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時、現(xiàn)在進行時和過去進行時。只要合理安排好自己的學(xué)習時間，做出符合實際的學(xué)習計劃，這個五一長假一定會成為你學(xué)習的“黃金7天”。
五一長假開始之前，考生應(yīng)當首先做一個學(xué)習計劃，了解自己在這段時間中的學(xué)習目標和重點，而后再認真去實現(xiàn)自己的計劃。首先，應(yīng)當掌握基本的英語詞匯和短語，這樣才能保證閱讀時暢通無阻。這就像是人與人之間的交流，如果語言不通肯定讓別人無法理解自己。詞匯是語法的基石，沒有一定的詞匯量，任何考試技巧都無異于空中樓閣。學(xué)習詞匯時，可以從讀、寫、用著手，邊看邊記，以求其意。有的同學(xué)認為詞匯是英語學(xué)習很難逾越的鴻溝，其實，只要克服了畏懼心理，一定可以把這條“天塹”變成“通途”。高中階段，我們已經(jīng)積累了很多詞匯，在長假可以再集中攻克，掌握不熟練部分。我們可以從簡單的單詞練起，熟練掌握常用的詞匯，終能夠從容閱讀日常短文。
其次，還要多進行英文課文的閱讀。不要為了完成閱讀而閱讀，還是要以精讀為主，泛讀其次，這樣才能真正提高閱讀能力。為了更好地理解文章內(nèi)容，我們還要掌握一些英語語法。語法是英語學(xué)習的基礎(chǔ)，如果一些考生因為時間有限，無法系統(tǒng)學(xué)習語法，那就更應(yīng)該趁著長假時機，好好復(fù)習。語法學(xué)習的重點是基本的8種語態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時、現(xiàn)在進行時和過去進行時。只要合理安排好自己的學(xué)習時間，做出符合實際的學(xué)習計劃，這個五一長假一定會成為你學(xué)習的“黃金7天”。