寫人作文300字 寫人作文600字四篇(模板)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    寫人作文300字 寫人作文600字篇一
    媽媽雖說長(zhǎng)得不是非常漂亮,卻有幾分美麗。濃濃的眉毛下嵌著一雙疲憊的眼睛,梳著一頭光滑烏黑的亮發(fā),最明顯的還是那雪白的皮膚。媽媽今年37歲了,配上一件白襯衫,一條黑褲子,卻顯得像30來歲的年輕少婦。
    媽媽最大的特點(diǎn)就是對(duì)工作的負(fù)責(zé),無論嚴(yán)寒酷暑,無論風(fēng)吹雨打,媽媽都一直堅(jiān)持著永不遲到的`原則。
    有一次,媽媽起床晚了,剛睜開眼睛,就模模糊糊地看見鬧鐘上七點(diǎn)十分的數(shù)字。要知道,我家離媽媽的公司較遠(yuǎn),再加上穿衣、刷牙等系列動(dòng)作,八點(diǎn)鐘到公司是件困難的事情,況且媽媽也堅(jiān)持著她那訂下的原則。這樣想著想著,只見媽媽迅速穿上衣服,急忙跑進(jìn)廚房,把窗戶打開,拿好牙刷,擰開龍頭,端好茶杯,裝好水,橫七豎八地把牙刷上下擺動(dòng),三下五除二地把牙齒刷得潔白如新。接著,媽媽就要開始做早飯了,只見媽媽拿起菜刀,剝開火腿腸,抽出面條,把火腿腸切成肉片。正巧,那鍋沸騰騰的水也燒開了。這時(shí),媽媽把細(xì)面和肉片倒進(jìn)鍋里,叮囑我說:“倩倩,待會(huì)兒你把面勺起來,給吃了。我得先走了,再見!”“咚”的一聲門響,媽媽便快速騎車騰云駕霧般的走了。
    還有一次,媽媽要寫論文,吩咐我早點(diǎn)睡覺。自己卻炎熱的夜晚下默默無聞地寫起論文,連蒼蠅叮她,蚊子咬她,都沒覺察到。媽媽臉上焦急的神情,使我開始猜疑她在想什么?她肯定在想:這篇論文無論如何也一定得寫完,。不然,公司怎么辦?
    媽媽一定是這樣想的,要不怎么評(píng)得上優(yōu)秀干部呢?
    我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她總是工作負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位。時(shí)時(shí)刻刻,甚至每分每秒都在為著公司著想。
    寫人作文300字 寫人作文600字篇二
    我喜歡大海。多次與大海親密接觸,海上泛舟、海邊漫步、海灘拾貝,讓我對(duì)海更多了一份向往和依戀。很久以來,我還有個(gè)美麗的夢(mèng)想,想獨(dú)自站在夕陽下的海邊,去看深邃的海,踏著寂寞的浪花聆聽海的聲音,靜靜與浪花相擁,悄悄與大海私語。讓晚霞和寧靜包圍我,讓寂寞和孤獨(dú)吞噬我,獨(dú)享這紅塵中的一絲純凈,讓心靈得以片刻的小憇和安寧。
    環(huán)島旅行的日子里,大海啊,你我如影相隨,白日里的波光粼粼,似你純潔深情的目光;月色下的濤聲陣陣,如清夜里你催眠的溫柔歌謠;你那翻卷的層層浪花,撥動(dòng)著我的心弦。我幻想著,幻想著,身著曳地潔白長(zhǎng)裙,在暮色蒼茫中與你執(zhí)手相望,倒映水中的剪影,定格成一幅水墨丹青。
    幾天里,我環(huán)繞在你的身邊,似乎遺失了自己,任由腳步隨著浪花的翻涌茫然前行,任由心花與浪花一起飛濺。我輕聲地問你:相識(shí)的美好在于欣賞,相知的美麗在于默契。你可知否,你那一浪追逐一浪的波濤聲聲,就是我留下的串串心音。
    回眸處,你那奔騰不息的浪花,拂去了我在沙灘上剛剛走過的'足跡,不留一絲印痕。正如你流過悠遠(yuǎn)的時(shí)空,掩埋光陰的色彩,碾過歲月的痕跡,見證生命的歷程;正如你驚濤拍岸,亙古不變的波濤洶涌中,矚視魂斷紅顏,愛恨悲歡,多少風(fēng)流人物悲壯而無奈地向人生謝幕。隱隱的,一絲心酸、一種感傷,在心底最柔軟的地方微微泛起。
    海啊,你的愛太深時(shí)間太淺。我眷戀地佇立在礁石上,靜觀日升日落,踏著柔軟的沙灘聽你的潮起潮涌。在你那博大、空靈、澎湃的濤聲中舞蹈,在你那變幻莫測(cè)的斑斕色彩中沉醉。
    任你那輕柔的晚風(fēng),吹拂我的長(zhǎng)發(fā)飄飄,任你那一朵朵磅礴的浪花,喚醒我纏綿悠長(zhǎng)的心緒。凝眸遠(yuǎn)望,蒼茫云霧那邊是看不到的彼岸。
    我默默在心底里說,你永遠(yuǎn)停留在彼岸,我守候在此岸,只有在潮濕的微風(fēng)吹過,才能尋一絲你的氣息。我多想,多想留住此刻這夢(mèng)境一樣的時(shí)光;我多想,多想是你岸邊的一座礁石,與你相伴日月長(zhǎng)。
    人在旅途,總是在跋涉?!拔逸p輕走了,正如我輕輕地來。”當(dāng)我不得不向你揮別之時(shí),惆悵在心中無限地蔓延、蔓延……
    你那波濤不停歇的淺唱低吟,似一首百聽不厭的深情長(zhǎng)歌,長(zhǎng)久在腦際中縈繞,揮之不去。我也反復(fù)輕輕地吟誦《致大?!罚?BR>    我擁有你呀——
    大海
    不再像小溪
    遙遠(yuǎn)地眺望你
    不再像海岸
    無聲地等待你
    大海呀——
    我擁有了你
    我要做你心中的島嶼
    冷冬
    深秋逐漸遠(yuǎn)行,冬日就冷嗖嗖地來了。
    寫人作文300字 寫人作文600字篇三
    那時(shí)候的寒冬確實(shí)也有一點(diǎn)冷。夜里頭睡覺,覺得腳趾頭發(fā)痛,冰冷冷的,躲在被窩里也不頂事,人卷縮成一只老蝦公,那指定“來事了”。第二日醒來,就聽到大人紛紛驚奇?zhèn)鞯溃骸班?,落霜了,都結(jié)冰啦,田地里到處都有冰條,怪不得昨晚上那么冷!”我們就穿得厚厚的,像一只只小笨熊,奔跑到田野去看冰。果然,到處可見,在稻草根上、枯草邊盡是雪白的冰條,像錐子、像柱子、像針,也有大片“冰盆”,或者一窩圓滾滾的冰塊、像鳥蛋堆在鳥巢里……冰條或冰塊握在手里,刺骨的寒凍,融化的冰水讓手指冷凍得發(fā)麻。是的,南國山窩里、一年最冷的時(shí)候已經(jīng)到來了。
    這時(shí),平日有點(diǎn)慣養(yǎng)的孩子和有些大人就得生凍瘡了,舉起那紅腫的大胖手,感覺像是拔了毛的熊掌,讓人忍不住發(fā)笑。比手腳變形難看更不堪的是,生凍瘡的手腳、耳朵等地方連綿發(fā)癢,癢得不能自持,又抓又刮又打又擦墻角,還是不頂用,直逼得人想要嚎啕大哭、涕淚縱橫!人們總能講出好多種治凍瘡的偏方,就逐一試吧,病急還管亂不亂投醫(yī)?最后,也不知道是哪一偏方就給弄好了。
    如此,寒冬的樂趣也來了。大人們終于尋到吃狗肉的機(jī)會(huì)啦!要暖身子啊,吃幾粒狗肉,夜里睡覺被窩都得發(fā)燙了。于是,就在地坪邊上架起土灶,撐起大鍋,放火燒水,殺狗拔毛,剖肚洗腸,剁狗肉,下姜蔥,油和鹽,拌足料,爆炒、慢燜、細(xì)燉,逐漸就狗肉滿屯飄香了……一大鍋的狗肉,小屯里的人或恰好“偶遇”的別的村屯的人,見者有份,你想吃、敢吃,就捧碗起來吃個(gè)飽吃個(gè)夠!
    然而,孩子時(shí)常被“拒之門外”,大人的.理由是太補(bǔ)了,怕吃了會(huì)流鼻血。我小時(shí)候真就沒吃過一塊狗肉。好吧,大人吃狗肉吃得身暖了,孩子沒得吃,就玩火盆吧。各自尋出各家的破盆爛盆舊盤,用鐵線扎起來,往火盆里放木頭、樹枝等柴火,點(diǎn)燃了,火燒得旺一些,就抓緊鐵線掄圈圈,呼呼地掄轉(zhuǎn),就像哪吒舞轉(zhuǎn)風(fēng)火輪、火尖槍一般威風(fēng),舞了一陣,火苗就旺起來了。
    火苗旺了,一是烤火、暖手腳和身子,二來還得烤點(diǎn)東西吃、哄哄肚子。烤點(diǎn)什么?一般就烤些番薯木薯芋頭,小一點(diǎn)的,太大了火盆的火都有可能會(huì)被滅掉;而且,大個(gè)的很難烤得熟,孩子可沒得那么好的耐性,萬一烤得半生不熟的、你就急著吃了,可就沒有小伙伴敢跟你玩了——友誼雖難忘,亦怕悶屁王哈。好一點(diǎn),可烤番薯干、糍粑、鍋巴。真的沒什么可烤了,就撒些谷粒或玉米弄爆米花,也挺香甜可口的。
    這是孩子的火盆,簡(jiǎn)陋“直觀”了點(diǎn)。老人或婦人也用火盆烤火,那是稍上檔次的火盆,叫“火籠”--竹蔑制造,無煙環(huán)保,火力持久。火籠的外形有點(diǎn)像燈籠,用竹篾編織而成,上邊有一大“耳罩”、方便提拿移動(dòng),火籠里邊放一沙煲或瓷碗,鋪一層灰,然后從火籠上方的圓口放進(jìn)火紅的木炭,整個(gè)火籠就熱乎乎的了,兩手罩在火盆的竹籬上,倒也很暖和??!這竹籬火籠同樣能烤東西,而且還時(shí)常拿來烘烤小娃娃的尿布、襪子,甚至急著要穿的衣衫,可謂家家必備、戶戶通用……
    現(xiàn)在還有這東西么?難找咯,哪屋里不開著空調(diào)呢。
    寫人作文300字 寫人作文600字篇四
    今年,學(xué)校里來了一位校長(zhǎng),她姓徐,大家都叫她徐校長(zhǎng)。
    我在見到她之前,我聽說過許多關(guān)于她的謠言。謠言說她很兇,還給學(xué)生加課,想累死學(xué)生。但是在我認(rèn)識(shí)她后,我就不同意謠言的說法了。
    我認(rèn)識(shí)徐校長(zhǎng)是在一節(jié)語文公開課上,她就坐在我的旁邊,離我非常近。因?yàn)橹暗闹{言,這位校長(zhǎng)在我心目中是一位十分恐怖的校長(zhǎng),所以她坐在我旁邊是我非常害怕,我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有著一雙慈祥和藹的眼睛,眼睛里還閃爍著溫柔的光芒,再加上在課堂上對(duì)我悉心的'指導(dǎo),使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長(zhǎng)和謠言中的校長(zhǎng)根本就是判若兩人。
    還有一次,是在小操場(chǎng)上看見徐校長(zhǎng)的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好,不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累,但是她為了鼓勵(lì)大家要堅(jiān)持下去,自己也立定不動(dòng)地陪著大家站。5分鐘后,大家都站得很累,徐校長(zhǎng)的臉上也有一顆顆汗珠順勢(shì)滴下,此情此景真實(shí)動(dòng)人心弦吶!徐校長(zhǎng)真是一位嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男iL(zhǎng)呀。
    在嚴(yán)肅的臉孔下,徐校長(zhǎng)也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時(shí)候,我看見了一堆人圍在景點(diǎn)中的清風(fēng)亭里,不知在做些什么。我好奇地湊過去一看,原來正在舉行踢毽子比賽。仔細(xì)看了看,那個(gè)正在踢毽子的不是徐校長(zhǎng)嗎?哇,徐校長(zhǎng)踢毽子踢得真好。瞬間,我忽然覺得這個(gè)不是年邁的校長(zhǎng),而是一位和我相同年齡的青年。
    這位既慈祥又嚴(yán)謹(jǐn)活潑的徐校長(zhǎng)是多么令人欽佩呀!