2008年語文科高考說明有“一減、一增、一改”的變化，即減去兩個題、增加古詩文分值、改變試卷作答方式。據(jù)此，我們必須立即從內(nèi)容與形式上做好語文備考指導工作的五個“急轉(zhuǎn)彎”。
一是明確思想，更重能力——急轉(zhuǎn)“高考易化，松一口氣”的心態(tài)。減少兩個題，只是量的減，絕非質(zhì)的少。新高考將更加突出對考生理解分析、運用創(chuàng)新等能力的考查。因此，語文復習備考的力度絕不可“減少”。
二是命制新題，盡快適應——急轉(zhuǎn)綜合練習的題型與作答方式。目前，我們所用的綜合題及作答方式都是清一色的“北京式”，因此，我們必須盡快命制合乎高考新要求的綜合題及答題卡，并讓學生定時練習，以求適應。
三是古代詩文，加大力度——急轉(zhuǎn)古詩文訓練的方式并加大深度與廣度。增加古詩文鑒賞與背誦的分值，決不會只增加分數(shù)，更會加大鑒賞與背誦的深度與廣度。因此，我們要像關(guān)注新題型一樣關(guān)注古詩文這兩個點的指導。
四是語用新題，重在應變——急轉(zhuǎn)語用題訓練的內(nèi)容、方法與重點。從今年高考說明的“三個一”變化看，語用題雖不會有去年似的“大變異”，但也會有點“小變換”。因此，我們要新老題型一塊練，重在提升學生應變能力。
五是寫作60分，必將增值——急轉(zhuǎn)寫作已成定式，能力很難提升的思想。任何思維定式都是可以改變的。比如作文，我們可以利用特殊句式，增強整體效果；利用修辭手法，使語言生動形象；利用名言警句，使文章高人一籌。
一是明確思想，更重能力——急轉(zhuǎn)“高考易化，松一口氣”的心態(tài)。減少兩個題，只是量的減，絕非質(zhì)的少。新高考將更加突出對考生理解分析、運用創(chuàng)新等能力的考查。因此，語文復習備考的力度絕不可“減少”。
二是命制新題，盡快適應——急轉(zhuǎn)綜合練習的題型與作答方式。目前，我們所用的綜合題及作答方式都是清一色的“北京式”，因此，我們必須盡快命制合乎高考新要求的綜合題及答題卡，并讓學生定時練習，以求適應。
三是古代詩文，加大力度——急轉(zhuǎn)古詩文訓練的方式并加大深度與廣度。增加古詩文鑒賞與背誦的分值，決不會只增加分數(shù)，更會加大鑒賞與背誦的深度與廣度。因此，我們要像關(guān)注新題型一樣關(guān)注古詩文這兩個點的指導。
四是語用新題，重在應變——急轉(zhuǎn)語用題訓練的內(nèi)容、方法與重點。從今年高考說明的“三個一”變化看，語用題雖不會有去年似的“大變異”，但也會有點“小變換”。因此，我們要新老題型一塊練，重在提升學生應變能力。
五是寫作60分，必將增值——急轉(zhuǎn)寫作已成定式，能力很難提升的思想。任何思維定式都是可以改變的。比如作文，我們可以利用特殊句式，增強整體效果；利用修辭手法，使語言生動形象；利用名言警句，使文章高人一籌。