全球日語(yǔ)能力測(cè)試實(shí)行二十年來(lái)，雖然在考試內(nèi)容、范圍、題型等方面幾經(jīng)變革，但1、2、3、4四個(gè)考試難度等級(jí)的設(shè)定卻始終如一，然而自2010年起，這四個(gè)等級(jí)將成為歷史名詞，取而代之的是N1、N2、N3、N4、N5五個(gè)級(jí)別的測(cè)試難度劃分。
蘇州新東方學(xué)校日語(yǔ)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人解釋說(shuō)，所謂機(jī)遇是對(duì)備考現(xiàn)有1級(jí)、3級(jí)水平考試的應(yīng)試者而言的。因?yàn)樾碌腘1、N3兩個(gè)等級(jí)均較原有等級(jí)難度有所增加，因而如可在2010年變動(dòng)之前通過(guò)這兩個(gè)級(jí)別，顯然要比2010年之后在參加相應(yīng)級(jí)別的考試要容易；而所謂挑戰(zhàn)則是對(duì)備戰(zhàn)現(xiàn)有2級(jí)、4級(jí)考試的應(yīng)試者而言的。這些考生即便在2009年通過(guò)了目前上述兩級(jí)考試，在2010年將要面對(duì)的將是難度較目前1級(jí)、3級(jí)加大的N1、N3級(jí)。
此外，對(duì)于準(zhǔn)備參加2010年N2級(jí)考試的考生而言，從表面上看雖然因難度上并無(wú)調(diào)整而可以高枕無(wú)憂，但實(shí)際上也是暗藏玄機(jī)，同樣可謂機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
該負(fù)責(zé)人建議，2009年實(shí)行的是1、2級(jí)測(cè)試一年舉行兩次的方式，若已在2009年7月（或此前）考試中通過(guò)現(xiàn)有2級(jí)，完全可以一鼓作氣再報(bào)名參加 2009年 12月或2010年10月的1級(jí)測(cè)試。就詞匯與語(yǔ)法而言，2級(jí)與1級(jí)只有詞匯數(shù)量差異，語(yǔ)法難度差不多。以新東方學(xué)員為例，采用此策略的同學(xué)可通過(guò)報(bào)名參加2009年秋季培訓(xùn)班及2級(jí)和1級(jí)沖刺班，終在日語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)制度更迭之前，打一個(gè)閃電戰(zhàn)，一舉拿下一級(jí)。
蘇州新東方學(xué)校日語(yǔ)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人解釋說(shuō)，所謂機(jī)遇是對(duì)備考現(xiàn)有1級(jí)、3級(jí)水平考試的應(yīng)試者而言的。因?yàn)樾碌腘1、N3兩個(gè)等級(jí)均較原有等級(jí)難度有所增加，因而如可在2010年變動(dòng)之前通過(guò)這兩個(gè)級(jí)別，顯然要比2010年之后在參加相應(yīng)級(jí)別的考試要容易；而所謂挑戰(zhàn)則是對(duì)備戰(zhàn)現(xiàn)有2級(jí)、4級(jí)考試的應(yīng)試者而言的。這些考生即便在2009年通過(guò)了目前上述兩級(jí)考試，在2010年將要面對(duì)的將是難度較目前1級(jí)、3級(jí)加大的N1、N3級(jí)。
此外，對(duì)于準(zhǔn)備參加2010年N2級(jí)考試的考生而言，從表面上看雖然因難度上并無(wú)調(diào)整而可以高枕無(wú)憂，但實(shí)際上也是暗藏玄機(jī)，同樣可謂機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
該負(fù)責(zé)人建議，2009年實(shí)行的是1、2級(jí)測(cè)試一年舉行兩次的方式，若已在2009年7月（或此前）考試中通過(guò)現(xiàn)有2級(jí)，完全可以一鼓作氣再報(bào)名參加 2009年 12月或2010年10月的1級(jí)測(cè)試。就詞匯與語(yǔ)法而言，2級(jí)與1級(jí)只有詞匯數(shù)量差異，語(yǔ)法難度差不多。以新東方學(xué)員為例，采用此策略的同學(xué)可通過(guò)報(bào)名參加2009年秋季培訓(xùn)班及2級(jí)和1級(jí)沖刺班，終在日語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)制度更迭之前，打一個(gè)閃電戰(zhàn)，一舉拿下一級(jí)。