數(shù)組和循環(huán)程序設(shè)計
一、實驗?zāi)康?BR> 1．熟悉數(shù)組的定義、初始化、元素引用方法。
2．熟悉while、do-while、for語句的格式與功能，掌握循環(huán)程序設(shè)計的一般方法。
3．掌握使用單重循環(huán)處理一維數(shù)組元素的程序設(shè)計方法。
4．掌握使用循環(huán)結(jié)構(gòu)處理數(shù)組中存放字符串的程序設(shè)計方法。
5．掌握使用二重循環(huán)處理二維數(shù)組元素的程序設(shè)計方法。
6．熟悉系統(tǒng)提供的字符串處理函數(shù)。
二、預(yù)習(xí)要求
1．復(fù)習(xí)while、do-while、for、break、continue語句的格式和功能。
2．復(fù)習(xí)一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義與初始化方法。
3．復(fù)習(xí)字符型數(shù)組的定義和初始化方法。
4．復(fù)習(xí)字符串處理函數(shù)的調(diào)用格式和功能。
三、實驗準(zhǔn)備
【問題一】循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計
編一個C程序，計算并輸出數(shù)列：1、3．5…、2n-1、…的前n項之和，其中的n由鍵盤輸入。(要求分別用for、while、do-while語句來完成)
【待填充的源程序參考清單】
方法一(用for語句實現(xiàn))
main()
｛long s，n,k， i；
scanf("____________________"，＆n)；
k=2*n-1；
_____________________；
for(i=1；i＜=k；i＋＋,_________________) s＋=i；
printf("1＋3＋…＋%1d=%1d＼n"，k,s)
｝
方法二(用while語句實現(xiàn))
main()
｛ long s________________________，n，i=1；
scanf("%1d"，＆n)；
while(_______________________)
｛ s＋=i；
_____________________；
｝
printf("1＋3＋…＋%1d=%1d＼n"， 2*n－l，s)；
｝
方法三(用do語句實現(xiàn))
main()
｛ long s=0，n，i=___________________；
scanf("%1d"，＆n)；
do
｛ s＋=i_____________________；
i＋＋；
｝ while(____________________)；
printf("1＋3＋…＋%1d=%1d＼n"，2*n－1，s)；
｝
【問題二】一維數(shù)組及單重和二重循環(huán)的應(yīng)用
編一個C程序，從鍵盤上輸入n(n≤10)和 n個整數(shù)，存入數(shù)組a中。先依次輸出各個數(shù)組元素的值(a[0]、a[1]、．．．)；然后對數(shù)組a的所有元素值按從小到大的順序重新排序；再依次輸出各個數(shù)組元素的值(a[0]、a[1]…)。
【待填充的源程序參考清單】
main()
｛ int a[10]，n，i，j，_________________；
printf("input n=")；
scanf("%d"，&n)；
printf("input array a[0]a[l]… a[%d]：＼n"，n-1)；
for(i=0；i＜n；i＋＋)
scanf("%d"，______________________)；
printf("before sort：array\n")；
for(i=0；i＜n；i－－)
printf("%d"，a[i])；
printf("＼n")；
for(i=0；i＜_______________________；i＋＋)
｛ min=i；
for(j=___________________；j＜n；j＋＋)
if(a[j]＜a[min])_________________；
ax=____________________；
a[i]=a[min]；
____________________=ax；
｝
printf("after sort:array＼n")；
for(i=0；i＜n;i＋＋)
printf("%d"， a[i])；
printf("＼n")；
｝
一、實驗?zāi)康?BR> 1．熟悉數(shù)組的定義、初始化、元素引用方法。
2．熟悉while、do-while、for語句的格式與功能，掌握循環(huán)程序設(shè)計的一般方法。
3．掌握使用單重循環(huán)處理一維數(shù)組元素的程序設(shè)計方法。
4．掌握使用循環(huán)結(jié)構(gòu)處理數(shù)組中存放字符串的程序設(shè)計方法。
5．掌握使用二重循環(huán)處理二維數(shù)組元素的程序設(shè)計方法。
6．熟悉系統(tǒng)提供的字符串處理函數(shù)。
二、預(yù)習(xí)要求
1．復(fù)習(xí)while、do-while、for、break、continue語句的格式和功能。
2．復(fù)習(xí)一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義與初始化方法。
3．復(fù)習(xí)字符型數(shù)組的定義和初始化方法。
4．復(fù)習(xí)字符串處理函數(shù)的調(diào)用格式和功能。
三、實驗準(zhǔn)備
【問題一】循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計
編一個C程序，計算并輸出數(shù)列：1、3．5…、2n-1、…的前n項之和，其中的n由鍵盤輸入。(要求分別用for、while、do-while語句來完成)
【待填充的源程序參考清單】
方法一(用for語句實現(xiàn))
main()
｛long s，n,k， i；
scanf("____________________"，＆n)；
k=2*n-1；
_____________________；
for(i=1；i＜=k；i＋＋,_________________) s＋=i；
printf("1＋3＋…＋%1d=%1d＼n"，k,s)
｝
方法二(用while語句實現(xiàn))
main()
｛ long s________________________，n，i=1；
scanf("%1d"，＆n)；
while(_______________________)
｛ s＋=i；
_____________________；
｝
printf("1＋3＋…＋%1d=%1d＼n"， 2*n－l，s)；
｝
方法三(用do語句實現(xiàn))
main()
｛ long s=0，n，i=___________________；
scanf("%1d"，＆n)；
do
｛ s＋=i_____________________；
i＋＋；
｝ while(____________________)；
printf("1＋3＋…＋%1d=%1d＼n"，2*n－1，s)；
｝
【問題二】一維數(shù)組及單重和二重循環(huán)的應(yīng)用
編一個C程序，從鍵盤上輸入n(n≤10)和 n個整數(shù)，存入數(shù)組a中。先依次輸出各個數(shù)組元素的值(a[0]、a[1]、．．．)；然后對數(shù)組a的所有元素值按從小到大的順序重新排序；再依次輸出各個數(shù)組元素的值(a[0]、a[1]…)。
【待填充的源程序參考清單】
main()
｛ int a[10]，n，i，j，_________________；
printf("input n=")；
scanf("%d"，&n)；
printf("input array a[0]a[l]… a[%d]：＼n"，n-1)；
for(i=0；i＜n；i＋＋)
scanf("%d"，______________________)；
printf("before sort：array\n")；
for(i=0；i＜n；i－－)
printf("%d"，a[i])；
printf("＼n")；
for(i=0；i＜_______________________；i＋＋)
｛ min=i；
for(j=___________________；j＜n；j＋＋)
if(a[j]＜a[min])_________________；
ax=____________________；
a[i]=a[min]；
____________________=ax；
｝
printf("after sort:array＼n")；
for(i=0；i＜n;i＋＋)
printf("%d"， a[i])；
printf("＼n")；
｝