光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
少先隊第二學期工作計劃篇一
過去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的時期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢，辦學思路有了新的變化，辦學硬件進一步改善，辦學實力進一步增強。根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置，教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學期對新的形勢與新的挑戰(zhàn)，國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃，市教委關(guān)于取消小學初中升學考試與高中特色校建設(shè)驗收評估等，這一切都給學校帶來了挑戰(zhàn)，為此各中心圍繞學校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索，認真思考，經(jīng)過假期初步設(shè)計以及假期研討會的進一步研究協(xié)調(diào)，制定了我校本學期的工作計劃。
德育方面,我們將本著落實社會主義核心價值觀教育，圍繞一根主線，工作中要落實四個特色。一根主線，即深化“責任”主題教育，提出“走進校園肩負一片責任，走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色，即踏實(踏實工作、精心籌劃)，計劃(強化過程，注重效果)，服務(深入年級換位思考、服務他人)，團結(jié)(統(tǒng)籌兼顧，和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面：大力開展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設(shè)，探索綜合實踐活動的新模式，扎實開展學校心理健康教育，深入開展學校藝術(shù)教育，加強鞏固體育衛(wèi)生工作，啟動學生電子成長記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動，探索天津中學學子形象。
在教育教學管理中，我們要堅持教學日常規(guī)范和教學創(chuàng)新并重的原則，從以下五個方面體現(xiàn)教學新常態(tài)。
1緊緊抓住教學常規(guī)管理，進一步穩(wěn)定教學秩序，使教學活動進入新常態(tài);
2堅持完善自主學習資源體系建設(shè)，推動翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實踐不斷深入;
3堅持完善形成性檢測和學生成長記錄體系建設(shè)，為學生的全面發(fā)展提供保證;
4堅持開展教學研究，加強學科基礎(chǔ)建設(shè)，開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究，推動優(yōu)課名師活動;
5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學備考，努力完成畢業(yè)班工作目標。在此基礎(chǔ)上，要積極開展教學科研活動，開拓教學改革新局面，努力進入教學工作新常態(tài)，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，為提升天津中學辦學水平提供堅實有力的教學質(zhì)量基礎(chǔ)，為實現(xiàn)天津中學辦學的新跨越而努力。
從去年開始加強了對外交流的工作力度，本學期將進一步加強對已有留學生的管理。加大對外宣傳力度，擴大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設(shè)，為進一步的合作輸送優(yōu)秀漢語教師。加強與國外學校之間的學訪與交流建立更多的合作意向。
學校二線是為學校教育教學的發(fā)展提供后勤保障，是學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。服務工作要緊緊圍繞學校工作重心，統(tǒng)一思想，明確目標，形成共識，以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為工作目標，樹立服務理念，明確規(guī)范要求，狠抓管理細節(jié)，提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(為各科室部門服好務，為學生服好務，為教學一線服好務)。強化三個意識，體現(xiàn)四個要求為工作宗旨，做到三勤三嚴三落實，努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合，使我中心成為學校對外展示形象的一個窗口。
少先隊第二學期工作計劃篇二
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議和《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，落實市《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》及市“十三五”教育規(guī)劃，結(jié)合深化產(chǎn)教融合、校企合作和本校“十三五”規(guī)劃，以創(chuàng)建“技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園、和諧校園”為目標，充分發(fā)揮教科研在促進教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵建設(shè)中的特殊作用，進一步推動我校教科研工作取得新突破?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學期教研處工作計劃如下：
加強教育科研，充分發(fā)揮教科研在教育改革與教育創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用。把課題研究作為引領(lǐng)教育和服務教育擺在首位，立足專業(yè)建設(shè)、圍繞教育熱點、聚焦專業(yè)難點、解決專業(yè)問題。形成常態(tài)化、制度化的管理機制，通過課題研究帶動教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新發(fā)展，組織教師深入開展課題研究，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破。
以“科研引領(lǐng)，創(chuàng)新發(fā)展”為主題，引導廣大教師積極參與課題研究，促進教育教學、專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展和教師隊伍專業(yè)發(fā)展。本學期將重點組織好市級課題和科組創(chuàng)新校級課題申報、在研課題研究指導、教師科研理論培訓等工作。
1、強化教科研管理。根據(jù)《市輕工業(yè)學校教育科研管理制度》，加強教育科研的過程管理，實施課題管理分級管理制度。在課題立項方面，實行市級以上課題申報由校教科室管理，校本課題“問題即課題”型小課題歸教研組長和科研管理員負責的分級管理制度。每學期對所有研究課題總結(jié)評估一次，評選出教科研先進教研組和先進個人予以表彰、獎勵。
2、加強教科研知識培訓。通過各種形式的學習、講座、研究實踐，提高廣大教師的科研素養(yǎng),讓“科研強師、科研興教、科研興?！背蔀榇蠹业墓沧R和目標追求。
3、“研教”有機結(jié)合。為了克服課題研究“重立項、輕研究，重理論、輕行動，重結(jié)果、輕過程，”研究弊端，強調(diào)課題研究與教學實踐有機結(jié)合，在學中做，做中學，在教中研，研在教，讓研究者獲得教科研活動對教育教學帶來的好處，品嘗“科研興教”的甜頭。
4、保障教科研經(jīng)費。每年學校經(jīng)費預算，要按計劃留足科研經(jīng)費，?？顚Ｓ茫瑒?chuàng)造條件，不斷加大對教科研經(jīng)費的投入。為積極從事教科研的骨干教師提供專項培訓、外出學習、參加交流、聘請專家指導的機會。
5、健全制度，依法推動教科研事業(yè)。要把教科研工作和科研成果作為教師考核的一項重要內(nèi)容，設(shè)立教科研獎勵基金，促進學校教科研工作持續(xù)蓬勃開展。
6、采用“請進來，走出去”，擴大交流、開闊視野。
7、組織課題組進行心得交流、定期開展沙龍活動，通過檢查與自查相結(jié)合，實現(xiàn)課題研究常態(tài)化。
8、做好課題研究過程資料收集整理和成果的推廣應用。
少先隊第二學期工作計劃篇三
以《幼兒園教育指導綱要》為精神，以園務工作計劃為依據(jù)，加強常規(guī)習慣培養(yǎng)，將游戲充分融入到教學中，全面提高教學質(zhì)量，開拓教育新思路，做好幼兒園每一項工作，為不斷提高年級組教師的業(yè)務水平和專業(yè)技能而努力。
上學期，我們大段組在園長的帶領(lǐng)和大家的努力下較好的完成了學校的各項工作。工作中，我們都盡心盡力，群策群力，發(fā)揮團隊精神，有效開展各項活動，我們大班教師積極按時參與每周一次的教科研活動。但是細細想來我們還是存在著很多的不足。
1、新加入的教師缺乏豐富的實踐經(jīng)驗。理論和實踐脫節(jié)的現(xiàn)象有待于進一步改善，尤其是個別教師，無法將理論知識快速轉(zhuǎn)化成實踐。
2、年級組教師缺乏專題研究和反思的能力，必需加強教師從經(jīng)驗型向反思型教師轉(zhuǎn)換。
3、年級組個別教師參與活動額積極性不是很高，如何激發(fā)年級組教師參與各項活動是十分重要的內(nèi)容。
1、按照幼兒園各項工作的要求，建設(shè)良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練基本功，提高整體教育教學水平。
3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年段里的教師搞好本職工作。
4、制定和實施本學期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標、學期各項計劃，結(jié)合每月工作安排，逐步完成。
5、加強組內(nèi)教師之間的交流與合作，探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗和方法，取長補短，從各方面提高老師的能力。
6、每周繼續(xù)開展教研活動，共同探討，努力學習，提高組內(nèi)教師的業(yè)務水平。
7、開展好家長工作，加強家園之間聯(lián)系，鼓勵教師多家訪.多打電話.多更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，通過各種途徑和家長做好聯(lián)系，及時與家長溝通和交流。
9、組織教師認真研討活動案例，上好每周每個活動。
10、開展豐富多彩的活動，如6.1兒童節(jié)活動，大班畢業(yè)匯報演出等活動，并做好幼小銜接工作，使幼兒在活動中成長。
（一）創(chuàng)設(shè)環(huán)境，抓好幼兒的常規(guī)，促進幼兒的發(fā)展。
良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎(chǔ)，因此我們老師應為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導幼兒主動參與各種教學、游戲活動，讓幼兒學有所長，發(fā)展幼兒各方面的能力。為此我們將根據(jù)我園要求為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的游戲活動場地。各班在自己教室也要根據(jù)孩子的興
趣多創(chuàng)設(shè)各個游戲區(qū)，如醫(yī)院、美發(fā)屋、美食車、火鍋店、服裝店等，把生活濃縮到幼兒園來，讓孩子在游戲中去學習生活的技能，感受生活的多樣性。
（二）拓展教研內(nèi)容，豐富活動形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，提高年級組活動的實效性。
1、積極開展年級組活動，在輕松的環(huán)境中，引導教師談困惑，說心得，互相取長補短，激發(fā)教師自主學習、自我求發(fā)展的意識，鼓勵教師積極發(fā)表自己獨特的見解，并能有相應的理論支撐；
2、抓好日常工作的檢查，每周集體制定周計劃，共同商定活動的組織與實施，定期討論話題活動開展的情況，針對目標的確定，重難點的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面，進行交流討論；
3、定期、按時進行年級組講座活動，引導教師們互相交流教學經(jīng)驗、傳達外出觀摩的教學活動和先進的教育理念，互相取長補短。
（三）加強年級組隊伍建設(shè)，挖掘優(yōu)勢，取長補短，共同成長。
1、每位組員積極參加年級組活動，每次圍繞教研活動的主題，理論聯(lián)系實際，踴躍發(fā)表自己的觀點；
2、每位組員教師在觀摩學習其他幼兒園各種形式的教育教學活動后，能將學習的情況、體會，在組內(nèi)傳達，帶動其他教師一起成長；
3、認真做好實習生的指導工作，通過教研活動、聽課、評課活動，以老帶新等形式，進行有計劃、有步驟、有目標、有重點地指導，不斷提高實習生的教育教學水平，幫助她們盡快熟悉、提高。
4、認真研討新教材，以教師自學、年級組共學等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運用與教學之中；并能把自己的實踐內(nèi)化為理論，鼓勵教師寫反思，多思考，做好每周兩次的教學反思，爭取提高反思質(zhì)量。同時也要求教師細心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點，及時記錄下來，做好觀察記錄和反思，利用學習時間交流。
二三月份：
1.制訂班級及年段工作補充計劃。 2.新生入園穩(wěn)定情緒、各班幼兒鞏固常規(guī)、培養(yǎng)良好行為、生活衛(wèi)生、學習習慣。
3.完成早操編排、練習,會操活動。
4.完成植物角、種植地、及各區(qū)角的創(chuàng)設(shè)。
5.開展讓幼兒成長看得見---勤儉節(jié)約寶寶評選活動 6.排練升旗儀式及節(jié)目，開展“我是小旗手”活動。
7.開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育。
8.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》教育活動。
9.開展以春天為主題的活動：植樹節(jié)。
10.開展“學習雷鋒活動日”活動。
11.進行有禮貌，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育。
12.期初班級家長會。
13.參加區(qū)級《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓。
14.班級進行早操活動編排研討。
四月份：
1.結(jié)合實際深入開展主題探究活動。
2.開展春游活動。
3.家長開放日活動。
4.做好幼小銜接工作。
6.幼兒一日活動常規(guī)檢查。
7.開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動。
8.配合做好20xx年見習期教師教學實踐考核活動。
9.參加市組織的“3-6歲兒童學習與發(fā)展指南”師資培訓活動。
10.音樂活動的組織與研討。
11.開展幼小銜接教研。
五月份：
1.大班參觀小學，走進小學課堂活動。
2.開展讓幼兒成長看得見——愛勞動寶寶評選活動。
3.開展“五一勞動節(jié)”主題教育。
4.指導實習教師教學實習工作。
5.配合區(qū)做好20xx年新教師教學實踐考核活動。
6.開展親子活動。
7.做好見習期幼兒教師課堂教學考評。
11.園內(nèi)觀摩活動研討。
12.教育案例分析與交流。
13.“六一”家園同樂活動研討。
六、七月份：
1.開展“六一”家園同樂活動。
2.開展讓幼兒成長看得見——環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。
3.開展端午節(jié)主題教育。
4.舉行大班畢業(yè)典禮。
5.組織幼兒發(fā)展評價工作。
6.完成班級的學期工作總結(jié)。
7.進行暑期安全教育。
9.期末各項材料的收集歸檔工作。
少先隊第二學期工作計劃篇四
本學期學校工作的重點是：認真地貫徹落實《宣州區(qū)教體局20xx年基礎(chǔ)教育工作意見》，進一步強化學校管理，全面提升教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，就此對本學期工作作出如下安排。
本學期將進一步組織學習十七大及十七屆三中全會精神，堅持依法治教，保障適齡兒童接受義務教育的權(quán)利，依法實施義務教育階段經(jīng)費保障機制。本學期對全體教師重點進行廉潔從教、師德修養(yǎng)教育，保持一個良好人民教師的形象，讓全體師生對其有一個新的認識理解，做到知法、明法、用法，杜絕任何亂收費的現(xiàn)象，維護社會穩(wěn)定，切實保證義務教育的正常實施，充分體現(xiàn)黨和政府對人民群眾的關(guān)懷，辦人民滿意的教育。同時注重對學生的養(yǎng)成教育、愛國主義教育，鞏固發(fā)展區(qū)教體局提出的“法制教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、國防教育”五大德育。
1、各項教育教學活動蘊含學生的思想教育。要充分利用班會、隊會、校會、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄，適時對學生進行思想教育；課堂教學也應積極滲透學生思想品德教育，讓孩子從小就開始養(yǎng)成良好的品行習慣，各班要進一步完善學生成長袋管理。
2、繼續(xù)抓好第三期校本培訓工作，大膽進行教學改革。本學期要繼續(xù)做好第三期校本培訓工作，堅持理論聯(lián)系實際的原則，把培訓工作與當前的教學實踐有機地結(jié)合在一起，做到缺什么就培訓什么，教師需要什么就培訓什么，培訓工作要有針對性、實效性，保質(zhì)保量完成校本培訓任務，完善校本培訓檔案，迎接校本培訓的階段檢查。教導處要適時安排組織開展校本培訓工作，校級教研活動不得少于2次。重點開展對教師備課活動研究，并將附屬在常規(guī)的教學實踐中，不斷提高教師教學能力和教學研究水平。
3、加強教學常規(guī)的管理。本學期將進一步地完善教學管理上的各項規(guī)章制度，加強語言文字規(guī)范化的管理，使教學各項工作做到有章可循，不斷地提高教學的管理水平。堅持教育教學常規(guī)月查制度，同時還將結(jié)合常規(guī)工作不定期的`隨機抽查，堅持執(zhí)行學校聽課制度，要求每次聽課必須要組織評議課，做到相互學習，共同提高，使教學活動開展不拘形式、不走過場、追求實效。同時要加強班主任工作，充分發(fā)揮班主任在常規(guī)管理中的積極作用。
4、加強電化實驗教學。本學期將加強對電教課、實驗課的管理，充分發(fā)揮農(nóng)遠網(wǎng)、多媒體作用，提高農(nóng)遠網(wǎng)多媒體的使用率，適時組織對全體教師進行網(wǎng)絡教育實用的培訓，要求中青年教師100%都會使用多媒體進行教學。教導處在學期前做好計劃，落實每一節(jié)課，同時做到認真?zhèn)湔n、認真上課、完備資料，高效利用教育資源，按質(zhì)按量地完成實驗課的教學任務。
5、強化基礎(chǔ)教育管理。六月底要完成一年級新生摸底、畢業(yè)生戶口登記調(diào)查工作，杜絕流生，面向全體，促進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
學校要充分發(fā)揮教育主渠道的作用，使對少年兒童的法制教育工作有序、健康地發(fā)展。本學期教導處要把法制教育列入教學計劃課表之中，確保計劃、教材、課時和師資“四落實”。加強對思想品德課教師的法律知識的培訓，法制教育教師要認真?zhèn)湔n、上課。少先隊要充分地利用專題展覽、故事會、知識競賽等形式對普法宣傳建教育，同時要教育學生遠離毒品，各班要充分利用法制教育課、班會等形式進行禁毒教育，每學期大約安排6課時，不斷增強少年兒童的法制意識。
本學期繼續(xù)堅持行政、教師值班制度。值班人員要嚴格遵循值班時間，隨時監(jiān)控學生的校園行為，嚴防一切意外事故地發(fā)生，杜絕校園內(nèi)吃零食、追逐等不良行為。班主任要經(jīng)常對學生進行安全常識的教育，強化學生的安全意識，繼續(xù)組織學生進行避險演練活動，認真組織實施《宣州區(qū)中小學安全教育系列活動方案》，增強學生的自我保護能力。門衛(wèi)要認真負責，教學時間內(nèi)禁止一切非工作教學需要的人員出入，嚴防學生私自離校。辦公室要隨時注意學校各項設(shè)施的完好狀況，及時消除隱患。節(jié)假日要安排人員值班，嚴防學校財產(chǎn)損失，確保學校的平安。
重視校園衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，及時做好傳染病、地方病的防治及宣傳工作。堅持每天二小掃、每周一打掃的清掃制度，每周進行一次衛(wèi)生大檢查，做到有評比有記錄，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，使學生能夠保持健康的體魄、良好的學習精神狀態(tài)。
1、發(fā)揮工會在學校的管理作用。工會是學校全團組織，是聯(lián)系學習和教師的橋梁。學校重大事情，必須要工會成員參加，充分體現(xiàn)民主意識，實行民主管理學校。四月中旬籌備召開中心小學第二屆教代會。
2、少先隊在新的學期要加強組織建設(shè)。少先隊每學期要定期召開三次以上大隊干部會議，中隊每月至少召開一次中隊對干部會議，要辦好文明監(jiān)督崗、廣播站、宣傳欄，中、大隊輔導員要嚴實履行職責，適時指導組織開展活動，培養(yǎng)學生自我管理的能力，促進學生健康成長。本學期要利用建國六十周年契機開展愛國主義專題教育活動。
3、重視婦女工作。婦女教師在學校占教師總數(shù)的60%，是學校主要力量，所以必須重視婦女工作，在工作上、生活上關(guān)心她們。學校經(jīng)費再困難，“三八”婦女節(jié)也要安排適當?shù)奈繂柣顒?，調(diào)動她們工作的積極性，充分發(fā)揮其主導的作用。
本學期將根據(jù)宣州《宣州區(qū)教體局20xx年信訪工作意見》，成立學校信訪領(lǐng)導組，指派專人負責信訪工作，文明熱情接待群眾家長來訪、關(guān)心教師的疾苦，積極為教師解難，上級有關(guān)文件精神宣傳到位，在不違背原則的情況下，實行人性化管理，在經(jīng)濟待遇難以滿足的情況下，多注意情感的投入，以情感人，激發(fā)教師的工作積極性，確保學校各項工作局面穩(wěn)定開展，維護一方平安。
隨著教育經(jīng)費保障機制改革，學校經(jīng)費會出現(xiàn)短暫的困難。學校的一切活動力求從儉，減少不必要的開支，把有限的資金極大限度地用于教育教學工作上。
①節(jié)約辦公用品的開支。
②嚴控學校招待開支。
③注意節(jié)水節(jié)電。
④實行民主理財。
⑤學校重要工作及財務收支情況必須向全體教師公示，以接受廣大教師的監(jiān)督，真正體現(xiàn)民主管理學校，使學校各項工作再上臺階。
少先隊第二學期工作計劃篇五
本學期，為了全面提升通城二中教育教學質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎(chǔ)，從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。
①以深入推進高效課堂改革為抓手，創(chuàng)建學習型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體，創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。
③以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標，創(chuàng)建“文明校園”。
④以提升集體活動質(zhì)量為載體，創(chuàng)建“文化校園”。
⑤以學生自我管理為抓手，創(chuàng)建“道德校園”。
⑥以現(xiàn)代教學技術(shù)為助力，創(chuàng)建“信息校園”。
①改革教學教研績效分配體制，在教學績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項獎，一是績效獎每年1500元，按期末統(tǒng)考成績占70%，落實常規(guī)教學占30%，實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制，教師每學年設(shè)教研津貼20xx元，內(nèi)容包括：
1、授課能力（預習課、展示課、復習課）；
2、完成校本研修任務；
3、完成網(wǎng)絡研修任務；
4、導學案質(zhì)量；
5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任，指導檢查小組學習情況，小組學生思想動態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設(shè)教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項。
②一是從教學時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面，加大對社團活動的指導，二是開展“教學沙龍”活動。
③一是從明年春季起，倡議學生統(tǒng)一著裝；二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運動會；四是將校園文化、班級文化、學習小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中；五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約糧食，節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的，發(fā)動校友力量贊助，需要人干事的，發(fā)動師生一起來做。
④一是完善和強化學生自治管理，二是進一步完善值日班長制度，三是深入推進《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動，籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持，計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡研修多媒體聽課室的建設(shè)，所有辦公室、教室開通班班通預留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長期合作關(guān)系，完成學校網(wǎng)站改造。
少先隊第二學期工作計劃篇六
20xx年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的步伐。
1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。
4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
(一)加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強學生隊伍建設(shè)，促進學生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。
(三)抓好常規(guī)管理，落實到位
1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細化。
本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3. 落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學生放學路隊，努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動
1.注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容。
3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
5. “讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手，豐富學校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系，共同育人
1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。
少先隊第二學期工作計劃篇七
本學期，我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》，同時依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導精神，貫徹素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，不斷更新教育觀念。圍繞我園園務工作計劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點發(fā)展水平，制定本班班務計劃。堅持“保教并重”的原則，樹立正確的兒童觀，充分尊重幼兒，從幼兒的需要和興趣出發(fā)，以“蒙臺梭利教育”為主，實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動，使幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，形成健全的人格。通過各項活動的開展，有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高，為家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。
本班有36名幼兒，男孩18名（其中胡逸澤為本期新入園幼兒），女孩18，經(jīng)過一學期的學習，幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現(xiàn)在已完全適應了幼兒園的集體生活，并喜歡參加各種游戲活動，和老師、小朋友之間建立了一定的感情。養(yǎng)成了初步的生活學習常規(guī)，在蒙氏活動中形成了初步的規(guī)則意識和秩序感，同時在生活自理、行為習慣、與同伴的交往、工作的專注力、動手操作能力、大小肌肉的靈活、協(xié)調(diào)性均有不同程度發(fā)展。大部分幼兒性格活潑開朗，能積極大膽地表現(xiàn)自己。
但仍存在一些不足：有的孩子規(guī)則意識不強，自控能力較差，工作時經(jīng)常會影響他人；有的孩子工作的專注力不夠，步驟不清晰；個別幼兒性格內(nèi)項，自信心不強，不愛表達；個別幼不能做到按時來園，吃飯?zhí)羰?，生活自理能力有加強；有的孩子在園表現(xiàn)不錯，在家相反；沒有形成良好的閱讀習慣，破壞圖書的現(xiàn)象比較嚴重等。
針對以上情況，本學期我們將更有針對性，注重個別教育，并把各項工作真正地落到實處。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，努力使幼兒獲得全方位發(fā)展的同時形成本班教育特色。
物質(zhì)環(huán)境：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、舒適的生活學習環(huán)境，結(jié)合各階段教育目標及活動內(nèi)容，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)可隨時更換的墻飾；豐富各個活動區(qū)的玩具材料，準備幼兒感興趣的操作學具，提供給幼兒自由、創(chuàng)造的學習空間。
心理環(huán)境：深入到孩子當中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展
繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng)，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學習常規(guī)。
繼續(xù)開展“蒙臺梭利教育”活動，并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中。
繼續(xù)結(jié)合辦園特色，多形式、多途徑地開展健康教育活動。使幼兒在集體中形成初步獨立生活的能力，愿意學習簡單的生活技能，形成一些良好的生活習慣；知道一些基本的安全保護措施和健康常識，并具備相關(guān)的能力；練習走、跑、跳等基本動作，學習使用一些體育器械。
繼續(xù)從孩子的特點、需要、興趣出發(fā)，結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等，以網(wǎng)絡主題的形式開展蒙氏活動，充分調(diào)動幼兒學習的主動性，促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。
配合英語老師，通過電化教學、游戲、常規(guī)教學、日常生活練習，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣和水平。
注重科技教育，培養(yǎng)幼兒喜歡參加科學。
活動的興趣，能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
在藝術(shù)活動中重視藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，學會用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
充分利用幼兒園的資源，經(jīng)常用園車帶幼兒開展遠足活動，擴大對周圍環(huán)境的認識，豐富各種知識經(jīng)驗，開闊幼兒視野。
為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，提高幼兒語言表達能力。
10、仔細觀察和記錄每位幼兒生活學習情況，為幼兒建立動態(tài)的個人成長檔案。
10、教給幼兒正確的閱讀方法，形成良好的閱讀習慣。
11、參觀中班活動，激發(fā)幼兒升班愿望。
學期初召開家長會，總結(jié)本班上學期教學工作情況，向家長公布本學期幼兒園工作重點及班級工作計劃，聽取家長的意見和建議，以便更好地改進我們的教學工作?？筛鶕?jù)需要，組織小型家長沙龍。
設(shè)置家園聯(lián)系欄，定期向家長推薦與家教有關(guān)的好文章、好方法。
以家園聯(lián)系冊、書信、電話、家訪等形式，與家長取得聯(lián)系，使得家園更好地溝通。
每周公布教育計劃及學習內(nèi)容。
認真組織好家長開放日活動，讓家長更好地了解老師的教學及孩子在園活動情況。
與家長建立良好的合作伙伴關(guān)系，取得家長們的支持，充分利用其資源，為教學活動的開展提供方便。
豐富家長們對蒙臺梭利教育及新教育觀的認識，多形式、多途徑、靈活地開展家長工作，使其更具有針對性，效果更顯著。
少先隊第二學期工作計劃篇八
上學期，結(jié)合我班自身特點，通過不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將繼續(xù)努力，在認真領(lǐng)會學習我園園務計劃和教科研計劃的精神，同時確立新的發(fā)展目標，積極為孩子們下一階段的學習打好基礎(chǔ)，為以后的工作做好鋪墊。
本學期我班共有38位幼兒，一幼兒轉(zhuǎn)出，四幼兒轉(zhuǎn)入。其中男孩22人，女孩16人。
通過上學期師生的共同努力，我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上已有了進一層的提高。多數(shù)幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則，能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩，有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我班孩子在能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：如束詩豪、王昊、王璐等小朋友思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；沈雨欣、李嘉琪、荀萌萌等小朋友踏實守紀，學習認真、勞動積極，團結(jié)同伴，是孩子們學習的好榜樣；但也有一些小朋友上課注意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜歡打鬧生事，如高時吉、顏驪橙等，還有顧心怡、顧瑋瑋等小朋友天真幼稚，不守常規(guī)。從整體看孩子的午餐、點心也有了明顯的進步，而部分幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象，挑食現(xiàn)象較嚴重；少部分幼兒膽子較小，不敢在集體面前講話，表達時聲音不夠響亮，不注意傾聽別人的講話，喜歡隨便插嘴；孩子間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng)；部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，由于都是獨生子女，在自我中心意識的影響下，合作意識較薄弱，常有爭搶玩具的現(xiàn)象，在這方面還欠缺了些，所以這學期我們將與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。因此在本學期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。
班中有個別幼兒也頗讓老師費心，如：荀萌萌用餐情況不佳，丘子豪老是拖拉，高時吉的自由散漫等典型現(xiàn)象有待教師時時去引導。
1、進一步學習自己整理衣服（系鞋帶），有較強的生活自理能力
2、提高用餐的速度，盡量做到“三凈”（碗干凈、桌面干凈、地面干凈）
3、學習勇敢的精神品質(zhì)，敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲，遇到困難不退縮。
4、掌握有關(guān)體育活動的知識和技能，熟練掌握有關(guān)體育活動的最基本的規(guī)則，懂得在活動中互助合作。
5、初步了解重大的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。
6、了解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習慣。
7、初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。
8、學會圍繞一定的話題談話，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心。
9、能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，學會用輪流的方式講述，不亂插嘴。
10、學習較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則，并能及時作出相應的反映。
11、學習目測數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。
12、學習概括圖形的兩個特征，能按兩個特征對同一類物體進行層級分類。
13、學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果，能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動，并對自己的活動成果感興趣。
14、能夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。
15、能用不同的速度、力度、音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。
16、加強學習用各種線條、色彩、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形狀，辨別同種色的深淺，初步學會布置畫面。
17、喜愛各種手工活動，正確大膽地使用各種材料和工具。
18、積極參與美術(shù)欣賞活動，并能在欣賞過程中產(chǎn)生一定的想象。
新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作：
1、區(qū)角創(chuàng)設(shè)：在上個學期的基礎(chǔ)上，再結(jié)合幼兒園的課題研究，本學期我們著重建構(gòu)游戲，讓幼兒運用身邊的各種廢舊物品構(gòu)建各種主題造型。有意識地培養(yǎng)幼兒的合作能力，交往能力、組織能力和動手能力。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：首先根據(jù)單元主題內(nèi)容，布置相關(guān)的墻飾，體現(xiàn)幼兒的參與性。其次根據(jù)季節(jié)特征，在自然角內(nèi)種植各種植物，指導幼兒觀察記錄。同時為了配合建構(gòu)活動的開展，在教室里創(chuàng)設(shè)一個材料屋，將材料進行分類投放，孩子帶來的材料可以根據(jù)其特性分類放置到紙屋里。這樣不僅可以起到環(huán)保方面的教育，同時也為建構(gòu)游戲提供了豐富的材料資源。
3、保教一體：保教工作是教育工作的重點之一，做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、家園合作：在家長工作方面，我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們將一如既往地本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，提高家園合作的質(zhì)量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、通信、面對面交流、家校e通、家長開放日、親子活動等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，與家長交流，互換育兒信息。根據(jù)單元主題內(nèi)容，出好《家長園地》，反映每個主題的目標要求，介紹科學教養(yǎng)知識。將教學主題內(nèi)容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。積極爭取家長配合本班的工作，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
1、做好幼兒收費工作。2、完成各類計劃。3、統(tǒng)計好各班學額。4、測量好期初幼兒身長、體重。5、穩(wěn)定幼兒情緒，正常一日活動常規(guī)。
1、豐富區(qū)角材料，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、創(chuàng)編韻律活動、下午輕機械操，并進行比賽。3、做好春季傳染病的預防工作。4、開展“三八節(jié)”、學“雷鋒”獻愛心相關(guān)主題活動。組織中、大班幼兒去敬老院慰問。5、教學案例設(shè)計評比。6、大中小家長學校講座。內(nèi)容：幼兒個性潛能培養(yǎng)。
1、幼兒春游活動，豐富幼兒春季常識。2、向家長半日活動開放。3、各班區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)評比4、園內(nèi)教師實踐課。5、青年教師送教下鄉(xiāng)。6、35周歲以下青年教師基本功大比武。
1、園內(nèi)教師實踐課。2、隨筆評比活動。3、各班進行“六一”活動籌備。4、做好綜合考評相關(guān)資料。5、新生預報名。6、年級組出好（美景園）小報。7、35周歲以下青年教師“敬業(yè)愛崗”演講比賽。
1、開展“六一”活動。2、幼兒綜合能力測評。3、測量好期末幼兒身長體重、視力。4、填寫班級期末幼兒發(fā)展評估。5、興趣小組成果展示。6、完成各類總結(jié)。7、“好孩子”評比。
少先隊第二學期工作計劃篇九
努力做好新冠肺炎疫情期間學校教學組織工作，開展有效集體備課，全面落實課堂教學主張。繼續(xù)落實田園課堂，開展骨干教師展示課活動，開啟年級組督導新模式，規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮的管理，不斷提升教學質(zhì)量。
一、進一步規(guī)范課程管理。
1.嚴格執(zhí)行規(guī)定，規(guī)范開設(shè)課程。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足國家規(guī)定的各類課程，課程表、作息表、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示，嚴格控制學生在校集中學習時間。任課教師要認真研究，規(guī)范執(zhí)行，不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴格控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生過重的學習負擔。
2.加強教學常規(guī)管理。本學期教導處將繼續(xù)認真深化教學六認真，進一步規(guī)范教學六認真監(jiān)督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的`要求和工作流程，使教學六認真落到實處，持之以恒。
3.全面落實“田園課堂”。田園教育倡導純樸、自然、平等、和諧、快樂，這一理念適合小學教育和孩子發(fā)展成長的需要，體現(xiàn)在學校教育教學管理的各個方面，尤其在課堂教學中，與追求以人為本、關(guān)注全體學生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學期教導處將繼續(xù)推進“田園課堂”，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
二、抓實教研組和備課組的建設(shè)。
一如既往抓好這一常規(guī)工作，發(fā)揮教研組長和備課組長的率先帶頭的作用，切實改進教研組和備課組的建設(shè)。
1.進一步加強集體備課組建設(shè)，形成各學科切實有效的“課堂活動單”。通過不斷優(yōu)化人員組合方式，在大組的框架下，以同一年級學科教師為一小組，通過回顧上周的教學得失，探討下周的教學內(nèi)容，以“課堂活動單”的設(shè)計為抓手，研討課堂教學模式，重點研究課堂的五個方面：目標設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計、活動組織、課堂檢測，努力提高集體備課的指向性和有效性。
2.繼續(xù)開展各類研討課、展示課。組織各種形式的公開課、研討課。①組內(nèi)教研課。50周歲以下教師人人都要執(zhí)教一節(jié)教學研討課，組內(nèi)成員必須進行聽課議課，積極鼓勵跨學科聽課交流。②徒弟匯報課，繼續(xù)發(fā)揮“青藍工程”的優(yōu)勢，青年教師要在不斷學習吸收的基礎(chǔ)上，通過匯報課來展示自己的成長。③骨干教師示范課：教師教學能力的提升，離不開骨干與專家的引領(lǐng)。教導處將繼續(xù)通過太倉市校本研修“菜單式”培訓方式，邀請校外名師來校指導。學校的太倉市學科帶頭人也要執(zhí)教公開課和講座，使全校教師都能通過活動有所收獲。④校際交流課：以教育聯(lián)盟為載體，加強和兄弟學校間的溝通聯(lián)系，通過校際間的研討提升學科教師的教學視野，互取所長，共同提高。
三、促進教師專業(yè)化發(fā)展，加強學習共同體建設(shè)。
教導處將協(xié)同教科室繼續(xù)做好教師研訓工作，搭建多樣教師研訓平臺，推動教師專業(yè)發(fā)展。重點推進智慧云平臺的使用，抓好“青藍工程”建設(shè)，做好師徒結(jié)對工作。學校共有9對師徒。根據(jù)各自任務，努力使結(jié)對工作有序開展。依托教育聯(lián)盟，提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學校間的互相交流協(xié)作，積極參與聯(lián)盟學校名師工作室活動，進一步培養(yǎng)一批青年骨干教師，促進校本研修實效的進一步提升。
四、依托學校特色教育，促進師生的綜合發(fā)展。
1.繼續(xù)推進課外閱讀活動。根據(jù)閱讀書目的調(diào)整，增添好各年級學生必要的圖書，確保每位學生都有書可讀。開展英語類、數(shù)學類和科技書籍的閱讀活動。圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”“書香學生”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。
2.進一步豐富課外活動內(nèi)容和形式。學校作為蘇州市青少年科技特色學校、城廂鎮(zhèn)風箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書法教育實驗基地，聘請校外輔導員開展特色活動。同時不斷挖掘校內(nèi)教師力量，通過教師自我申報不斷擴大輔導員隊伍，既展示了教師們的一技之長或教學之外的興趣，又能極大豐富學生的活動內(nèi)容。
3.開展形式多樣的學科活動，展示學生的風采。各年級結(jié)合學科特點，設(shè)計富有樂趣性和知識性的競賽評比，如語文學科圍繞必背古詩開展“詩詞大會”、數(shù)學學科圍繞計算能力開展“口算大王”“巧算能手”、英語學科圍繞“英語節(jié)”開展各類活動、綜合學科開展“科學向未來”知識拓展活動。通過有效的活動發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力，促進學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。
四、具體安排
二月份：
1.制定疫情期間線上教學計劃。
2.做好線上學習的安排、落實工作。
三月份：
1.做好線上學習的安排、落實工作。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
四月份：
1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
3.寒假三會評比。
4.組織“六認真”檢查工作。
5.做好學生學籍等驗審工作。
五月份：
1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
3.組織組織“六認真”檢查工作。
4.組織年級督導活動。
六月份：
1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
3.開展青藍工程匯報課活動。
4.做好期末復習、期末考務、閱卷等工作安排。
5.做好教師、教研組等考核工作。
6.做好學生學籍等驗審工作。
7.制定好暑假學生閱讀方案。
8.整理教導處資料歸檔。
少先隊第二學期工作計劃篇十
一、深刻領(lǐng)會上級教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務，深化教育教學改革，促進學校工作質(zhì)量進一步提升。
二、工作思路進一步強化我校“和諧即發(fā)展”的工作理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設(shè)，和學生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，開創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育教學工作的效率。
2、總結(jié)上學期我校的獲得的成績和經(jīng)驗，本學期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調(diào)動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務水平。轉(zhuǎn)變教育教學觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。
5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
1、注重能力培養(yǎng)，做好知識積累各年級在加強對學生的基本功和技能訓練的同時，要注重培養(yǎng)學生的學習能力，讓學生真正成為學習的主人。在實際教學中，教師要認真編寫教案，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，除了培養(yǎng)學生語文方面的聽說讀寫的能力和數(shù)學的計算解決實際問題外，還要培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察思維能力、自主參與學習的能力、與人合作學習的能力、探究創(chuàng)新的能力。在開學初，要求各年級根據(jù)教材要求，結(jié)合本年段學生實際情況，特別總結(jié)上學期的學生學習情況，哪方面有缺漏的這學期應給予好好的補缺補漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時，要注重關(guān)注教師的教學是否注重學生的學習過程，注重知識的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達標工作，努力實現(xiàn)教學目標，完成教學任務。不定期對一些班級進行隨班聽課，加強質(zhì)量監(jiān)控。
2、積極開展教研活動，深化教育教學改革要求每位教師從3月份開始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說課稿和教案，作為本學期評定考核教師編寫課堂教學的重要依據(jù)，并且有計劃地安排各組教師在本學期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開課，做好評課記錄，提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用，鼓動年輕教師在教學上要大膽創(chuàng)新，把研討課上得有質(zhì)量、有層次，不要流于形式。組織評課時要求老師本著認真嚴肅的態(tài)度，實事求是，多提一些有建議性的意見，防止走過場，努力讓教研工作有一個質(zhì)的飛躍。
3、加強課外活動的開展，豐富學生課內(nèi)外生活。我校在美術(shù)、體育方面已取得較好成績，總結(jié)經(jīng)驗加以推廣外，也要對數(shù)學、語文、英語加強課外活動的開展，對一些優(yōu)秀的學生發(fā)展專長參加一些更高級別的活動。
4、繼續(xù)組織教師走出校門，或上網(wǎng)下載，多見識一些優(yōu)質(zhì)課，借鑒別人豐富的教學經(jīng)驗充實自己，提高教學能力和理論水平，進一步提高教學質(zhì)量。
1、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊》，上好班會課和思品課，幫助學生形成良好的品格。
3、強化學科滲透。各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時必須做到有目標有意義的滲透。
4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。
5、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一支學生、教師通訊員隊伍，及時采集學生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。
6、利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍。根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂班會課，有計劃地組織好每周一次的班隊課。
7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學生，要組織一些環(huán)?；顒樱寣W生在活動中受到深刻的教育。繼續(xù)開展我校的特色綠色環(huán)?；顒印獜U品的回收。
8、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
9、特別重視外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
少先隊第二學期工作計劃篇十一
與其他部門相比，宣傳部是一個很特殊的部門，因為它的專業(yè)性相對強些。在新學期，具體計劃如下：
首先，配合其他各部門做好各項工作活動的宣傳工作，及時出好海報等活動中需要的用品材料。本部門的基本工作好包括動態(tài)板的更新，我們保留了原有的近期動態(tài)，增加了兩板的機動板塊，其內(nèi)容可包括一些新聞，“園自生活”（例如溫馨小貼士等生活內(nèi)容），一些簡短的有意義的小故事......
其次，在原有的基礎(chǔ)上加強本部門成員的專業(yè)性，提高海報的質(zhì)量，增加其趣味性，使之形式多樣。
第三，也是本部門最重要的事情，就是一年兩度的板報評比，在“五四”板報評比中我們要更加努力，多搜集材料，爭取拿獎。為此，我們將進行至少兩周一次的板報訓練，不求量多，但求保證質(zhì)量，提高畫功。
第四，我院由王冬良老師指導的絲花大賽這學期也將拉開序幕，這項原來由高年級花卉方向的同學參加發(fā)展到校級比賽的活動極大豐富了我們的課余生活，我們也將盡全力辦好這個活動。
第五，平衡好本部門成員的工作與學習，使他們能夠相互學習，并使之能夠全面發(fā)展。
少先隊第二學期工作計劃篇十二
新的一學期又開始了，本學期我們將繼承上學期的宗旨，一如既往地積極貫徹學院及系部的各項方針政策，努力完成輔導員下達的各種任務，加強團支部的建設(shè)，促進團支部的發(fā)展，努力加強團員的思想建設(shè)和文明建設(shè)，努力給同學們營造出良好的學習氛圍，團支部第二學期工作計劃范文。為此，我們將繼續(xù)加強團員及入黨積極分子的素質(zhì)培養(yǎng)，并深入調(diào)查了解同學們的思想動態(tài)，定期向黨組織做思想?yún)R報。
本學期團支部將再接再厲，吸取上學期的經(jīng)驗教訓，在繼承中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，努力做到以下幾點：
（一） 繼續(xù)宣傳黨的知識，讓每一位團員以及入黨積極分子對我們的組織有更加深入的了解，積極主動的向黨組織靠攏。
（二） 努力做好入黨積極分子，優(yōu)秀團干、團員的推優(yōu)工作，認真審查，做到公平、公正、公開，工作計劃《團支部第二學期工作計劃范文》。
（三） 積極組織同學參加共享實踐活動，讓同學們在學習文化知識之余更多的了解社會、適應社會。
（四） 加強本團支部與其他團支部的交流與合作，不止是團支部工作方面還包括學習和生活各方面。
（五） 團例會將繼續(xù)按時召開“三會的一課”，統(tǒng)計學習和生活中各小組遇到的困難，及時討論解決，并按時對同學進行思想調(diào)查，記錄并反饋到團支部，及時解決。
（六） 由于本學期課程增多，課余時間減少，所以本學期團課、團日活動等集體項目會相應減少，但我們團支部成員盡可能利用課余時間積極組織本支部成員參加活動。
本學期團支部工作計劃初定于此，希望在團委成員以及各位團員的共同努力下，本學期團支部的工作可以更好的進行。
少先隊第二學期工作計劃篇一
過去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的時期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢，辦學思路有了新的變化，辦學硬件進一步改善，辦學實力進一步增強。根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置，教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學期對新的形勢與新的挑戰(zhàn)，國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃，市教委關(guān)于取消小學初中升學考試與高中特色校建設(shè)驗收評估等，這一切都給學校帶來了挑戰(zhàn)，為此各中心圍繞學校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索，認真思考，經(jīng)過假期初步設(shè)計以及假期研討會的進一步研究協(xié)調(diào)，制定了我校本學期的工作計劃。
德育方面,我們將本著落實社會主義核心價值觀教育，圍繞一根主線，工作中要落實四個特色。一根主線，即深化“責任”主題教育，提出“走進校園肩負一片責任，走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色，即踏實(踏實工作、精心籌劃)，計劃(強化過程，注重效果)，服務(深入年級換位思考、服務他人)，團結(jié)(統(tǒng)籌兼顧，和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面：大力開展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設(shè)，探索綜合實踐活動的新模式，扎實開展學校心理健康教育，深入開展學校藝術(shù)教育，加強鞏固體育衛(wèi)生工作，啟動學生電子成長記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動，探索天津中學學子形象。
在教育教學管理中，我們要堅持教學日常規(guī)范和教學創(chuàng)新并重的原則，從以下五個方面體現(xiàn)教學新常態(tài)。
1緊緊抓住教學常規(guī)管理，進一步穩(wěn)定教學秩序，使教學活動進入新常態(tài);
2堅持完善自主學習資源體系建設(shè)，推動翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實踐不斷深入;
3堅持完善形成性檢測和學生成長記錄體系建設(shè)，為學生的全面發(fā)展提供保證;
4堅持開展教學研究，加強學科基礎(chǔ)建設(shè)，開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究，推動優(yōu)課名師活動;
5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學備考，努力完成畢業(yè)班工作目標。在此基礎(chǔ)上，要積極開展教學科研活動，開拓教學改革新局面，努力進入教學工作新常態(tài)，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，為提升天津中學辦學水平提供堅實有力的教學質(zhì)量基礎(chǔ)，為實現(xiàn)天津中學辦學的新跨越而努力。
從去年開始加強了對外交流的工作力度，本學期將進一步加強對已有留學生的管理。加大對外宣傳力度，擴大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設(shè)，為進一步的合作輸送優(yōu)秀漢語教師。加強與國外學校之間的學訪與交流建立更多的合作意向。
學校二線是為學校教育教學的發(fā)展提供后勤保障，是學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。服務工作要緊緊圍繞學校工作重心，統(tǒng)一思想，明確目標，形成共識，以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為工作目標，樹立服務理念，明確規(guī)范要求，狠抓管理細節(jié)，提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(為各科室部門服好務，為學生服好務，為教學一線服好務)。強化三個意識，體現(xiàn)四個要求為工作宗旨，做到三勤三嚴三落實，努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合，使我中心成為學校對外展示形象的一個窗口。
少先隊第二學期工作計劃篇二
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議和《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，落實市《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》及市“十三五”教育規(guī)劃，結(jié)合深化產(chǎn)教融合、校企合作和本校“十三五”規(guī)劃，以創(chuàng)建“技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園、和諧校園”為目標，充分發(fā)揮教科研在促進教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵建設(shè)中的特殊作用，進一步推動我校教科研工作取得新突破?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學期教研處工作計劃如下：
加強教育科研，充分發(fā)揮教科研在教育改革與教育創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用。把課題研究作為引領(lǐng)教育和服務教育擺在首位，立足專業(yè)建設(shè)、圍繞教育熱點、聚焦專業(yè)難點、解決專業(yè)問題。形成常態(tài)化、制度化的管理機制，通過課題研究帶動教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新發(fā)展，組織教師深入開展課題研究，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破。
以“科研引領(lǐng)，創(chuàng)新發(fā)展”為主題，引導廣大教師積極參與課題研究，促進教育教學、專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展和教師隊伍專業(yè)發(fā)展。本學期將重點組織好市級課題和科組創(chuàng)新校級課題申報、在研課題研究指導、教師科研理論培訓等工作。
1、強化教科研管理。根據(jù)《市輕工業(yè)學校教育科研管理制度》，加強教育科研的過程管理，實施課題管理分級管理制度。在課題立項方面，實行市級以上課題申報由校教科室管理，校本課題“問題即課題”型小課題歸教研組長和科研管理員負責的分級管理制度。每學期對所有研究課題總結(jié)評估一次，評選出教科研先進教研組和先進個人予以表彰、獎勵。
2、加強教科研知識培訓。通過各種形式的學習、講座、研究實踐，提高廣大教師的科研素養(yǎng),讓“科研強師、科研興教、科研興?！背蔀榇蠹业墓沧R和目標追求。
3、“研教”有機結(jié)合。為了克服課題研究“重立項、輕研究，重理論、輕行動，重結(jié)果、輕過程，”研究弊端，強調(diào)課題研究與教學實踐有機結(jié)合，在學中做，做中學，在教中研，研在教，讓研究者獲得教科研活動對教育教學帶來的好處，品嘗“科研興教”的甜頭。
4、保障教科研經(jīng)費。每年學校經(jīng)費預算，要按計劃留足科研經(jīng)費，?？顚Ｓ茫瑒?chuàng)造條件，不斷加大對教科研經(jīng)費的投入。為積極從事教科研的骨干教師提供專項培訓、外出學習、參加交流、聘請專家指導的機會。
5、健全制度，依法推動教科研事業(yè)。要把教科研工作和科研成果作為教師考核的一項重要內(nèi)容，設(shè)立教科研獎勵基金，促進學校教科研工作持續(xù)蓬勃開展。
6、采用“請進來，走出去”，擴大交流、開闊視野。
7、組織課題組進行心得交流、定期開展沙龍活動，通過檢查與自查相結(jié)合，實現(xiàn)課題研究常態(tài)化。
8、做好課題研究過程資料收集整理和成果的推廣應用。
少先隊第二學期工作計劃篇三
以《幼兒園教育指導綱要》為精神，以園務工作計劃為依據(jù)，加強常規(guī)習慣培養(yǎng)，將游戲充分融入到教學中，全面提高教學質(zhì)量，開拓教育新思路，做好幼兒園每一項工作，為不斷提高年級組教師的業(yè)務水平和專業(yè)技能而努力。
上學期，我們大段組在園長的帶領(lǐng)和大家的努力下較好的完成了學校的各項工作。工作中，我們都盡心盡力，群策群力，發(fā)揮團隊精神，有效開展各項活動，我們大班教師積極按時參與每周一次的教科研活動。但是細細想來我們還是存在著很多的不足。
1、新加入的教師缺乏豐富的實踐經(jīng)驗。理論和實踐脫節(jié)的現(xiàn)象有待于進一步改善，尤其是個別教師，無法將理論知識快速轉(zhuǎn)化成實踐。
2、年級組教師缺乏專題研究和反思的能力，必需加強教師從經(jīng)驗型向反思型教師轉(zhuǎn)換。
3、年級組個別教師參與活動額積極性不是很高，如何激發(fā)年級組教師參與各項活動是十分重要的內(nèi)容。
1、按照幼兒園各項工作的要求，建設(shè)良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練基本功，提高整體教育教學水平。
3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年段里的教師搞好本職工作。
4、制定和實施本學期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標、學期各項計劃，結(jié)合每月工作安排，逐步完成。
5、加強組內(nèi)教師之間的交流與合作，探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗和方法，取長補短，從各方面提高老師的能力。
6、每周繼續(xù)開展教研活動，共同探討，努力學習，提高組內(nèi)教師的業(yè)務水平。
7、開展好家長工作，加強家園之間聯(lián)系，鼓勵教師多家訪.多打電話.多更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，通過各種途徑和家長做好聯(lián)系，及時與家長溝通和交流。
9、組織教師認真研討活動案例，上好每周每個活動。
10、開展豐富多彩的活動，如6.1兒童節(jié)活動，大班畢業(yè)匯報演出等活動，并做好幼小銜接工作，使幼兒在活動中成長。
（一）創(chuàng)設(shè)環(huán)境，抓好幼兒的常規(guī)，促進幼兒的發(fā)展。
良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎(chǔ)，因此我們老師應為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導幼兒主動參與各種教學、游戲活動，讓幼兒學有所長，發(fā)展幼兒各方面的能力。為此我們將根據(jù)我園要求為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的游戲活動場地。各班在自己教室也要根據(jù)孩子的興
趣多創(chuàng)設(shè)各個游戲區(qū)，如醫(yī)院、美發(fā)屋、美食車、火鍋店、服裝店等，把生活濃縮到幼兒園來，讓孩子在游戲中去學習生活的技能，感受生活的多樣性。
（二）拓展教研內(nèi)容，豐富活動形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，提高年級組活動的實效性。
1、積極開展年級組活動，在輕松的環(huán)境中，引導教師談困惑，說心得，互相取長補短，激發(fā)教師自主學習、自我求發(fā)展的意識，鼓勵教師積極發(fā)表自己獨特的見解，并能有相應的理論支撐；
2、抓好日常工作的檢查，每周集體制定周計劃，共同商定活動的組織與實施，定期討論話題活動開展的情況，針對目標的確定，重難點的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面，進行交流討論；
3、定期、按時進行年級組講座活動，引導教師們互相交流教學經(jīng)驗、傳達外出觀摩的教學活動和先進的教育理念，互相取長補短。
（三）加強年級組隊伍建設(shè)，挖掘優(yōu)勢，取長補短，共同成長。
1、每位組員積極參加年級組活動，每次圍繞教研活動的主題，理論聯(lián)系實際，踴躍發(fā)表自己的觀點；
2、每位組員教師在觀摩學習其他幼兒園各種形式的教育教學活動后，能將學習的情況、體會，在組內(nèi)傳達，帶動其他教師一起成長；
3、認真做好實習生的指導工作，通過教研活動、聽課、評課活動，以老帶新等形式，進行有計劃、有步驟、有目標、有重點地指導，不斷提高實習生的教育教學水平，幫助她們盡快熟悉、提高。
4、認真研討新教材，以教師自學、年級組共學等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運用與教學之中；并能把自己的實踐內(nèi)化為理論，鼓勵教師寫反思，多思考，做好每周兩次的教學反思，爭取提高反思質(zhì)量。同時也要求教師細心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點，及時記錄下來，做好觀察記錄和反思，利用學習時間交流。
二三月份：
1.制訂班級及年段工作補充計劃。 2.新生入園穩(wěn)定情緒、各班幼兒鞏固常規(guī)、培養(yǎng)良好行為、生活衛(wèi)生、學習習慣。
3.完成早操編排、練習,會操活動。
4.完成植物角、種植地、及各區(qū)角的創(chuàng)設(shè)。
5.開展讓幼兒成長看得見---勤儉節(jié)約寶寶評選活動 6.排練升旗儀式及節(jié)目，開展“我是小旗手”活動。
7.開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題教育。
8.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》教育活動。
9.開展以春天為主題的活動：植樹節(jié)。
10.開展“學習雷鋒活動日”活動。
11.進行有禮貌，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育。
12.期初班級家長會。
13.參加區(qū)級《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓。
14.班級進行早操活動編排研討。
四月份：
1.結(jié)合實際深入開展主題探究活動。
2.開展春游活動。
3.家長開放日活動。
4.做好幼小銜接工作。
6.幼兒一日活動常規(guī)檢查。
7.開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動。
8.配合做好20xx年見習期教師教學實踐考核活動。
9.參加市組織的“3-6歲兒童學習與發(fā)展指南”師資培訓活動。
10.音樂活動的組織與研討。
11.開展幼小銜接教研。
五月份：
1.大班參觀小學，走進小學課堂活動。
2.開展讓幼兒成長看得見——愛勞動寶寶評選活動。
3.開展“五一勞動節(jié)”主題教育。
4.指導實習教師教學實習工作。
5.配合區(qū)做好20xx年新教師教學實踐考核活動。
6.開展親子活動。
7.做好見習期幼兒教師課堂教學考評。
11.園內(nèi)觀摩活動研討。
12.教育案例分析與交流。
13.“六一”家園同樂活動研討。
六、七月份：
1.開展“六一”家園同樂活動。
2.開展讓幼兒成長看得見——環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。
3.開展端午節(jié)主題教育。
4.舉行大班畢業(yè)典禮。
5.組織幼兒發(fā)展評價工作。
6.完成班級的學期工作總結(jié)。
7.進行暑期安全教育。
9.期末各項材料的收集歸檔工作。
少先隊第二學期工作計劃篇四
本學期學校工作的重點是：認真地貫徹落實《宣州區(qū)教體局20xx年基礎(chǔ)教育工作意見》，進一步強化學校管理，全面提升教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，就此對本學期工作作出如下安排。
本學期將進一步組織學習十七大及十七屆三中全會精神，堅持依法治教，保障適齡兒童接受義務教育的權(quán)利，依法實施義務教育階段經(jīng)費保障機制。本學期對全體教師重點進行廉潔從教、師德修養(yǎng)教育，保持一個良好人民教師的形象，讓全體師生對其有一個新的認識理解，做到知法、明法、用法，杜絕任何亂收費的現(xiàn)象，維護社會穩(wěn)定，切實保證義務教育的正常實施，充分體現(xiàn)黨和政府對人民群眾的關(guān)懷，辦人民滿意的教育。同時注重對學生的養(yǎng)成教育、愛國主義教育，鞏固發(fā)展區(qū)教體局提出的“法制教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、國防教育”五大德育。
1、各項教育教學活動蘊含學生的思想教育。要充分利用班會、隊會、校會、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄，適時對學生進行思想教育；課堂教學也應積極滲透學生思想品德教育，讓孩子從小就開始養(yǎng)成良好的品行習慣，各班要進一步完善學生成長袋管理。
2、繼續(xù)抓好第三期校本培訓工作，大膽進行教學改革。本學期要繼續(xù)做好第三期校本培訓工作，堅持理論聯(lián)系實際的原則，把培訓工作與當前的教學實踐有機地結(jié)合在一起，做到缺什么就培訓什么，教師需要什么就培訓什么，培訓工作要有針對性、實效性，保質(zhì)保量完成校本培訓任務，完善校本培訓檔案，迎接校本培訓的階段檢查。教導處要適時安排組織開展校本培訓工作，校級教研活動不得少于2次。重點開展對教師備課活動研究，并將附屬在常規(guī)的教學實踐中，不斷提高教師教學能力和教學研究水平。
3、加強教學常規(guī)的管理。本學期將進一步地完善教學管理上的各項規(guī)章制度，加強語言文字規(guī)范化的管理，使教學各項工作做到有章可循，不斷地提高教學的管理水平。堅持教育教學常規(guī)月查制度，同時還將結(jié)合常規(guī)工作不定期的`隨機抽查，堅持執(zhí)行學校聽課制度，要求每次聽課必須要組織評議課，做到相互學習，共同提高，使教學活動開展不拘形式、不走過場、追求實效。同時要加強班主任工作，充分發(fā)揮班主任在常規(guī)管理中的積極作用。
4、加強電化實驗教學。本學期將加強對電教課、實驗課的管理，充分發(fā)揮農(nóng)遠網(wǎng)、多媒體作用，提高農(nóng)遠網(wǎng)多媒體的使用率，適時組織對全體教師進行網(wǎng)絡教育實用的培訓，要求中青年教師100%都會使用多媒體進行教學。教導處在學期前做好計劃，落實每一節(jié)課，同時做到認真?zhèn)湔n、認真上課、完備資料，高效利用教育資源，按質(zhì)按量地完成實驗課的教學任務。
5、強化基礎(chǔ)教育管理。六月底要完成一年級新生摸底、畢業(yè)生戶口登記調(diào)查工作，杜絕流生，面向全體，促進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
學校要充分發(fā)揮教育主渠道的作用，使對少年兒童的法制教育工作有序、健康地發(fā)展。本學期教導處要把法制教育列入教學計劃課表之中，確保計劃、教材、課時和師資“四落實”。加強對思想品德課教師的法律知識的培訓，法制教育教師要認真?zhèn)湔n、上課。少先隊要充分地利用專題展覽、故事會、知識競賽等形式對普法宣傳建教育，同時要教育學生遠離毒品，各班要充分利用法制教育課、班會等形式進行禁毒教育，每學期大約安排6課時，不斷增強少年兒童的法制意識。
本學期繼續(xù)堅持行政、教師值班制度。值班人員要嚴格遵循值班時間，隨時監(jiān)控學生的校園行為，嚴防一切意外事故地發(fā)生，杜絕校園內(nèi)吃零食、追逐等不良行為。班主任要經(jīng)常對學生進行安全常識的教育，強化學生的安全意識，繼續(xù)組織學生進行避險演練活動，認真組織實施《宣州區(qū)中小學安全教育系列活動方案》，增強學生的自我保護能力。門衛(wèi)要認真負責，教學時間內(nèi)禁止一切非工作教學需要的人員出入，嚴防學生私自離校。辦公室要隨時注意學校各項設(shè)施的完好狀況，及時消除隱患。節(jié)假日要安排人員值班，嚴防學校財產(chǎn)損失，確保學校的平安。
重視校園衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，及時做好傳染病、地方病的防治及宣傳工作。堅持每天二小掃、每周一打掃的清掃制度，每周進行一次衛(wèi)生大檢查，做到有評比有記錄，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，使學生能夠保持健康的體魄、良好的學習精神狀態(tài)。
1、發(fā)揮工會在學校的管理作用。工會是學校全團組織，是聯(lián)系學習和教師的橋梁。學校重大事情，必須要工會成員參加，充分體現(xiàn)民主意識，實行民主管理學校。四月中旬籌備召開中心小學第二屆教代會。
2、少先隊在新的學期要加強組織建設(shè)。少先隊每學期要定期召開三次以上大隊干部會議，中隊每月至少召開一次中隊對干部會議，要辦好文明監(jiān)督崗、廣播站、宣傳欄，中、大隊輔導員要嚴實履行職責，適時指導組織開展活動，培養(yǎng)學生自我管理的能力，促進學生健康成長。本學期要利用建國六十周年契機開展愛國主義專題教育活動。
3、重視婦女工作。婦女教師在學校占教師總數(shù)的60%，是學校主要力量，所以必須重視婦女工作，在工作上、生活上關(guān)心她們。學校經(jīng)費再困難，“三八”婦女節(jié)也要安排適當?shù)奈繂柣顒?，調(diào)動她們工作的積極性，充分發(fā)揮其主導的作用。
本學期將根據(jù)宣州《宣州區(qū)教體局20xx年信訪工作意見》，成立學校信訪領(lǐng)導組，指派專人負責信訪工作，文明熱情接待群眾家長來訪、關(guān)心教師的疾苦，積極為教師解難，上級有關(guān)文件精神宣傳到位，在不違背原則的情況下，實行人性化管理，在經(jīng)濟待遇難以滿足的情況下，多注意情感的投入，以情感人，激發(fā)教師的工作積極性，確保學校各項工作局面穩(wěn)定開展，維護一方平安。
隨著教育經(jīng)費保障機制改革，學校經(jīng)費會出現(xiàn)短暫的困難。學校的一切活動力求從儉，減少不必要的開支，把有限的資金極大限度地用于教育教學工作上。
①節(jié)約辦公用品的開支。
②嚴控學校招待開支。
③注意節(jié)水節(jié)電。
④實行民主理財。
⑤學校重要工作及財務收支情況必須向全體教師公示，以接受廣大教師的監(jiān)督，真正體現(xiàn)民主管理學校，使學校各項工作再上臺階。
少先隊第二學期工作計劃篇五
本學期，為了全面提升通城二中教育教學質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎(chǔ)，從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。
①以深入推進高效課堂改革為抓手，創(chuàng)建學習型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體，創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。
③以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標，創(chuàng)建“文明校園”。
④以提升集體活動質(zhì)量為載體，創(chuàng)建“文化校園”。
⑤以學生自我管理為抓手，創(chuàng)建“道德校園”。
⑥以現(xiàn)代教學技術(shù)為助力，創(chuàng)建“信息校園”。
①改革教學教研績效分配體制，在教學績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項獎，一是績效獎每年1500元，按期末統(tǒng)考成績占70%，落實常規(guī)教學占30%，實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制，教師每學年設(shè)教研津貼20xx元，內(nèi)容包括：
1、授課能力（預習課、展示課、復習課）；
2、完成校本研修任務；
3、完成網(wǎng)絡研修任務；
4、導學案質(zhì)量；
5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任，指導檢查小組學習情況，小組學生思想動態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設(shè)教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項。
②一是從教學時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面，加大對社團活動的指導，二是開展“教學沙龍”活動。
③一是從明年春季起，倡議學生統(tǒng)一著裝；二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運動會；四是將校園文化、班級文化、學習小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中；五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約糧食，節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的，發(fā)動校友力量贊助，需要人干事的，發(fā)動師生一起來做。
④一是完善和強化學生自治管理，二是進一步完善值日班長制度，三是深入推進《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動，籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持，計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡研修多媒體聽課室的建設(shè)，所有辦公室、教室開通班班通預留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長期合作關(guān)系，完成學校網(wǎng)站改造。
少先隊第二學期工作計劃篇六
20xx年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的步伐。
1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。
4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
(一)加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強學生隊伍建設(shè)，促進學生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。
(三)抓好常規(guī)管理，落實到位
1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細化。
本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3. 落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學生放學路隊，努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動
1.注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容。
3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
5. “讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手，豐富學校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系，共同育人
1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。
少先隊第二學期工作計劃篇七
本學期，我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》，同時依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導精神，貫徹素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，不斷更新教育觀念。圍繞我園園務工作計劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點發(fā)展水平，制定本班班務計劃。堅持“保教并重”的原則，樹立正確的兒童觀，充分尊重幼兒，從幼兒的需要和興趣出發(fā)，以“蒙臺梭利教育”為主，實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動，使幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，形成健全的人格。通過各項活動的開展，有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高，為家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。
本班有36名幼兒，男孩18名（其中胡逸澤為本期新入園幼兒），女孩18，經(jīng)過一學期的學習，幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現(xiàn)在已完全適應了幼兒園的集體生活，并喜歡參加各種游戲活動，和老師、小朋友之間建立了一定的感情。養(yǎng)成了初步的生活學習常規(guī)，在蒙氏活動中形成了初步的規(guī)則意識和秩序感，同時在生活自理、行為習慣、與同伴的交往、工作的專注力、動手操作能力、大小肌肉的靈活、協(xié)調(diào)性均有不同程度發(fā)展。大部分幼兒性格活潑開朗，能積極大膽地表現(xiàn)自己。
但仍存在一些不足：有的孩子規(guī)則意識不強，自控能力較差，工作時經(jīng)常會影響他人；有的孩子工作的專注力不夠，步驟不清晰；個別幼兒性格內(nèi)項，自信心不強，不愛表達；個別幼不能做到按時來園，吃飯?zhí)羰?，生活自理能力有加強；有的孩子在園表現(xiàn)不錯，在家相反；沒有形成良好的閱讀習慣，破壞圖書的現(xiàn)象比較嚴重等。
針對以上情況，本學期我們將更有針對性，注重個別教育，并把各項工作真正地落到實處。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，努力使幼兒獲得全方位發(fā)展的同時形成本班教育特色。
物質(zhì)環(huán)境：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、舒適的生活學習環(huán)境，結(jié)合各階段教育目標及活動內(nèi)容，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)可隨時更換的墻飾；豐富各個活動區(qū)的玩具材料，準備幼兒感興趣的操作學具，提供給幼兒自由、創(chuàng)造的學習空間。
心理環(huán)境：深入到孩子當中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展
繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng)，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學習常規(guī)。
繼續(xù)開展“蒙臺梭利教育”活動，并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中。
繼續(xù)結(jié)合辦園特色，多形式、多途徑地開展健康教育活動。使幼兒在集體中形成初步獨立生活的能力，愿意學習簡單的生活技能，形成一些良好的生活習慣；知道一些基本的安全保護措施和健康常識，并具備相關(guān)的能力；練習走、跑、跳等基本動作，學習使用一些體育器械。
繼續(xù)從孩子的特點、需要、興趣出發(fā)，結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等，以網(wǎng)絡主題的形式開展蒙氏活動，充分調(diào)動幼兒學習的主動性，促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。
配合英語老師，通過電化教學、游戲、常規(guī)教學、日常生活練習，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣和水平。
注重科技教育，培養(yǎng)幼兒喜歡參加科學。
活動的興趣，能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
在藝術(shù)活動中重視藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，學會用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
充分利用幼兒園的資源，經(jīng)常用園車帶幼兒開展遠足活動，擴大對周圍環(huán)境的認識，豐富各種知識經(jīng)驗，開闊幼兒視野。
為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，提高幼兒語言表達能力。
10、仔細觀察和記錄每位幼兒生活學習情況，為幼兒建立動態(tài)的個人成長檔案。
10、教給幼兒正確的閱讀方法，形成良好的閱讀習慣。
11、參觀中班活動，激發(fā)幼兒升班愿望。
學期初召開家長會，總結(jié)本班上學期教學工作情況，向家長公布本學期幼兒園工作重點及班級工作計劃，聽取家長的意見和建議，以便更好地改進我們的教學工作?？筛鶕?jù)需要，組織小型家長沙龍。
設(shè)置家園聯(lián)系欄，定期向家長推薦與家教有關(guān)的好文章、好方法。
以家園聯(lián)系冊、書信、電話、家訪等形式，與家長取得聯(lián)系，使得家園更好地溝通。
每周公布教育計劃及學習內(nèi)容。
認真組織好家長開放日活動，讓家長更好地了解老師的教學及孩子在園活動情況。
與家長建立良好的合作伙伴關(guān)系，取得家長們的支持，充分利用其資源，為教學活動的開展提供方便。
豐富家長們對蒙臺梭利教育及新教育觀的認識，多形式、多途徑、靈活地開展家長工作，使其更具有針對性，效果更顯著。
少先隊第二學期工作計劃篇八
上學期，結(jié)合我班自身特點，通過不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將繼續(xù)努力，在認真領(lǐng)會學習我園園務計劃和教科研計劃的精神，同時確立新的發(fā)展目標，積極為孩子們下一階段的學習打好基礎(chǔ)，為以后的工作做好鋪墊。
本學期我班共有38位幼兒，一幼兒轉(zhuǎn)出，四幼兒轉(zhuǎn)入。其中男孩22人，女孩16人。
通過上學期師生的共同努力，我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上已有了進一層的提高。多數(shù)幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則，能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩，有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我班孩子在能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：如束詩豪、王昊、王璐等小朋友思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；沈雨欣、李嘉琪、荀萌萌等小朋友踏實守紀，學習認真、勞動積極，團結(jié)同伴，是孩子們學習的好榜樣；但也有一些小朋友上課注意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜歡打鬧生事，如高時吉、顏驪橙等，還有顧心怡、顧瑋瑋等小朋友天真幼稚，不守常規(guī)。從整體看孩子的午餐、點心也有了明顯的進步，而部分幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象，挑食現(xiàn)象較嚴重；少部分幼兒膽子較小，不敢在集體面前講話，表達時聲音不夠響亮，不注意傾聽別人的講話，喜歡隨便插嘴；孩子間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng)；部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，由于都是獨生子女，在自我中心意識的影響下，合作意識較薄弱，常有爭搶玩具的現(xiàn)象，在這方面還欠缺了些，所以這學期我們將與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。因此在本學期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。
班中有個別幼兒也頗讓老師費心，如：荀萌萌用餐情況不佳，丘子豪老是拖拉，高時吉的自由散漫等典型現(xiàn)象有待教師時時去引導。
1、進一步學習自己整理衣服（系鞋帶），有較強的生活自理能力
2、提高用餐的速度，盡量做到“三凈”（碗干凈、桌面干凈、地面干凈）
3、學習勇敢的精神品質(zhì)，敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲，遇到困難不退縮。
4、掌握有關(guān)體育活動的知識和技能，熟練掌握有關(guān)體育活動的最基本的規(guī)則，懂得在活動中互助合作。
5、初步了解重大的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。
6、了解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習慣。
7、初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。
8、學會圍繞一定的話題談話，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心。
9、能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，學會用輪流的方式講述，不亂插嘴。
10、學習較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則，并能及時作出相應的反映。
11、學習目測數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。
12、學習概括圖形的兩個特征，能按兩個特征對同一類物體進行層級分類。
13、學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果，能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動，并對自己的活動成果感興趣。
14、能夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。
15、能用不同的速度、力度、音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。
16、加強學習用各種線條、色彩、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形狀，辨別同種色的深淺，初步學會布置畫面。
17、喜愛各種手工活動，正確大膽地使用各種材料和工具。
18、積極參與美術(shù)欣賞活動，并能在欣賞過程中產(chǎn)生一定的想象。
新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作：
1、區(qū)角創(chuàng)設(shè)：在上個學期的基礎(chǔ)上，再結(jié)合幼兒園的課題研究，本學期我們著重建構(gòu)游戲，讓幼兒運用身邊的各種廢舊物品構(gòu)建各種主題造型。有意識地培養(yǎng)幼兒的合作能力，交往能力、組織能力和動手能力。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：首先根據(jù)單元主題內(nèi)容，布置相關(guān)的墻飾，體現(xiàn)幼兒的參與性。其次根據(jù)季節(jié)特征，在自然角內(nèi)種植各種植物，指導幼兒觀察記錄。同時為了配合建構(gòu)活動的開展，在教室里創(chuàng)設(shè)一個材料屋，將材料進行分類投放，孩子帶來的材料可以根據(jù)其特性分類放置到紙屋里。這樣不僅可以起到環(huán)保方面的教育，同時也為建構(gòu)游戲提供了豐富的材料資源。
3、保教一體：保教工作是教育工作的重點之一，做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、家園合作：在家長工作方面，我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們將一如既往地本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，提高家園合作的質(zhì)量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、通信、面對面交流、家校e通、家長開放日、親子活動等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，與家長交流，互換育兒信息。根據(jù)單元主題內(nèi)容，出好《家長園地》，反映每個主題的目標要求，介紹科學教養(yǎng)知識。將教學主題內(nèi)容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。積極爭取家長配合本班的工作，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
1、做好幼兒收費工作。2、完成各類計劃。3、統(tǒng)計好各班學額。4、測量好期初幼兒身長、體重。5、穩(wěn)定幼兒情緒，正常一日活動常規(guī)。
1、豐富區(qū)角材料，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、創(chuàng)編韻律活動、下午輕機械操，并進行比賽。3、做好春季傳染病的預防工作。4、開展“三八節(jié)”、學“雷鋒”獻愛心相關(guān)主題活動。組織中、大班幼兒去敬老院慰問。5、教學案例設(shè)計評比。6、大中小家長學校講座。內(nèi)容：幼兒個性潛能培養(yǎng)。
1、幼兒春游活動，豐富幼兒春季常識。2、向家長半日活動開放。3、各班區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)評比4、園內(nèi)教師實踐課。5、青年教師送教下鄉(xiāng)。6、35周歲以下青年教師基本功大比武。
1、園內(nèi)教師實踐課。2、隨筆評比活動。3、各班進行“六一”活動籌備。4、做好綜合考評相關(guān)資料。5、新生預報名。6、年級組出好（美景園）小報。7、35周歲以下青年教師“敬業(yè)愛崗”演講比賽。
1、開展“六一”活動。2、幼兒綜合能力測評。3、測量好期末幼兒身長體重、視力。4、填寫班級期末幼兒發(fā)展評估。5、興趣小組成果展示。6、完成各類總結(jié)。7、“好孩子”評比。
少先隊第二學期工作計劃篇九
努力做好新冠肺炎疫情期間學校教學組織工作，開展有效集體備課，全面落實課堂教學主張。繼續(xù)落實田園課堂，開展骨干教師展示課活動，開啟年級組督導新模式，規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮的管理，不斷提升教學質(zhì)量。
一、進一步規(guī)范課程管理。
1.嚴格執(zhí)行規(guī)定，規(guī)范開設(shè)課程。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足國家規(guī)定的各類課程，課程表、作息表、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示，嚴格控制學生在校集中學習時間。任課教師要認真研究，規(guī)范執(zhí)行，不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴格控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生過重的學習負擔。
2.加強教學常規(guī)管理。本學期教導處將繼續(xù)認真深化教學六認真，進一步規(guī)范教學六認真監(jiān)督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的`要求和工作流程，使教學六認真落到實處，持之以恒。
3.全面落實“田園課堂”。田園教育倡導純樸、自然、平等、和諧、快樂，這一理念適合小學教育和孩子發(fā)展成長的需要，體現(xiàn)在學校教育教學管理的各個方面，尤其在課堂教學中，與追求以人為本、關(guān)注全體學生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學期教導處將繼續(xù)推進“田園課堂”，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
二、抓實教研組和備課組的建設(shè)。
一如既往抓好這一常規(guī)工作，發(fā)揮教研組長和備課組長的率先帶頭的作用，切實改進教研組和備課組的建設(shè)。
1.進一步加強集體備課組建設(shè)，形成各學科切實有效的“課堂活動單”。通過不斷優(yōu)化人員組合方式，在大組的框架下，以同一年級學科教師為一小組，通過回顧上周的教學得失，探討下周的教學內(nèi)容，以“課堂活動單”的設(shè)計為抓手，研討課堂教學模式，重點研究課堂的五個方面：目標設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計、活動組織、課堂檢測，努力提高集體備課的指向性和有效性。
2.繼續(xù)開展各類研討課、展示課。組織各種形式的公開課、研討課。①組內(nèi)教研課。50周歲以下教師人人都要執(zhí)教一節(jié)教學研討課，組內(nèi)成員必須進行聽課議課，積極鼓勵跨學科聽課交流。②徒弟匯報課，繼續(xù)發(fā)揮“青藍工程”的優(yōu)勢，青年教師要在不斷學習吸收的基礎(chǔ)上，通過匯報課來展示自己的成長。③骨干教師示范課：教師教學能力的提升，離不開骨干與專家的引領(lǐng)。教導處將繼續(xù)通過太倉市校本研修“菜單式”培訓方式，邀請校外名師來校指導。學校的太倉市學科帶頭人也要執(zhí)教公開課和講座，使全校教師都能通過活動有所收獲。④校際交流課：以教育聯(lián)盟為載體，加強和兄弟學校間的溝通聯(lián)系，通過校際間的研討提升學科教師的教學視野，互取所長，共同提高。
三、促進教師專業(yè)化發(fā)展，加強學習共同體建設(shè)。
教導處將協(xié)同教科室繼續(xù)做好教師研訓工作，搭建多樣教師研訓平臺，推動教師專業(yè)發(fā)展。重點推進智慧云平臺的使用，抓好“青藍工程”建設(shè)，做好師徒結(jié)對工作。學校共有9對師徒。根據(jù)各自任務，努力使結(jié)對工作有序開展。依托教育聯(lián)盟，提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學校間的互相交流協(xié)作，積極參與聯(lián)盟學校名師工作室活動，進一步培養(yǎng)一批青年骨干教師，促進校本研修實效的進一步提升。
四、依托學校特色教育，促進師生的綜合發(fā)展。
1.繼續(xù)推進課外閱讀活動。根據(jù)閱讀書目的調(diào)整，增添好各年級學生必要的圖書，確保每位學生都有書可讀。開展英語類、數(shù)學類和科技書籍的閱讀活動。圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”“書香學生”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。
2.進一步豐富課外活動內(nèi)容和形式。學校作為蘇州市青少年科技特色學校、城廂鎮(zhèn)風箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書法教育實驗基地，聘請校外輔導員開展特色活動。同時不斷挖掘校內(nèi)教師力量，通過教師自我申報不斷擴大輔導員隊伍，既展示了教師們的一技之長或教學之外的興趣，又能極大豐富學生的活動內(nèi)容。
3.開展形式多樣的學科活動，展示學生的風采。各年級結(jié)合學科特點，設(shè)計富有樂趣性和知識性的競賽評比，如語文學科圍繞必背古詩開展“詩詞大會”、數(shù)學學科圍繞計算能力開展“口算大王”“巧算能手”、英語學科圍繞“英語節(jié)”開展各類活動、綜合學科開展“科學向未來”知識拓展活動。通過有效的活動發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力，促進學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。
四、具體安排
二月份：
1.制定疫情期間線上教學計劃。
2.做好線上學習的安排、落實工作。
三月份：
1.做好線上學習的安排、落實工作。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
四月份：
1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
3.寒假三會評比。
4.組織“六認真”檢查工作。
5.做好學生學籍等驗審工作。
五月份：
1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
3.組織組織“六認真”檢查工作。
4.組織年級督導活動。
六月份：
1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。
2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。
3.開展青藍工程匯報課活動。
4.做好期末復習、期末考務、閱卷等工作安排。
5.做好教師、教研組等考核工作。
6.做好學生學籍等驗審工作。
7.制定好暑假學生閱讀方案。
8.整理教導處資料歸檔。
少先隊第二學期工作計劃篇十
一、深刻領(lǐng)會上級教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務，深化教育教學改革，促進學校工作質(zhì)量進一步提升。
二、工作思路進一步強化我校“和諧即發(fā)展”的工作理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設(shè)，和學生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，開創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育教學工作的效率。
2、總結(jié)上學期我校的獲得的成績和經(jīng)驗，本學期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調(diào)動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務水平。轉(zhuǎn)變教育教學觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。
5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
1、注重能力培養(yǎng)，做好知識積累各年級在加強對學生的基本功和技能訓練的同時，要注重培養(yǎng)學生的學習能力，讓學生真正成為學習的主人。在實際教學中，教師要認真編寫教案，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，除了培養(yǎng)學生語文方面的聽說讀寫的能力和數(shù)學的計算解決實際問題外，還要培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察思維能力、自主參與學習的能力、與人合作學習的能力、探究創(chuàng)新的能力。在開學初，要求各年級根據(jù)教材要求，結(jié)合本年段學生實際情況，特別總結(jié)上學期的學生學習情況，哪方面有缺漏的這學期應給予好好的補缺補漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時，要注重關(guān)注教師的教學是否注重學生的學習過程，注重知識的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達標工作，努力實現(xiàn)教學目標，完成教學任務。不定期對一些班級進行隨班聽課，加強質(zhì)量監(jiān)控。
2、積極開展教研活動，深化教育教學改革要求每位教師從3月份開始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說課稿和教案，作為本學期評定考核教師編寫課堂教學的重要依據(jù)，并且有計劃地安排各組教師在本學期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開課，做好評課記錄，提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用，鼓動年輕教師在教學上要大膽創(chuàng)新，把研討課上得有質(zhì)量、有層次，不要流于形式。組織評課時要求老師本著認真嚴肅的態(tài)度，實事求是，多提一些有建議性的意見，防止走過場，努力讓教研工作有一個質(zhì)的飛躍。
3、加強課外活動的開展，豐富學生課內(nèi)外生活。我校在美術(shù)、體育方面已取得較好成績，總結(jié)經(jīng)驗加以推廣外，也要對數(shù)學、語文、英語加強課外活動的開展，對一些優(yōu)秀的學生發(fā)展專長參加一些更高級別的活動。
4、繼續(xù)組織教師走出校門，或上網(wǎng)下載，多見識一些優(yōu)質(zhì)課，借鑒別人豐富的教學經(jīng)驗充實自己，提高教學能力和理論水平，進一步提高教學質(zhì)量。
1、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊》，上好班會課和思品課，幫助學生形成良好的品格。
3、強化學科滲透。各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時必須做到有目標有意義的滲透。
4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。
5、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一支學生、教師通訊員隊伍，及時采集學生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。
6、利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍。根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂班會課，有計劃地組織好每周一次的班隊課。
7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學生，要組織一些環(huán)?；顒樱寣W生在活動中受到深刻的教育。繼續(xù)開展我校的特色綠色環(huán)?；顒印獜U品的回收。
8、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
9、特別重視外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
少先隊第二學期工作計劃篇十一
與其他部門相比，宣傳部是一個很特殊的部門，因為它的專業(yè)性相對強些。在新學期，具體計劃如下：
首先，配合其他各部門做好各項工作活動的宣傳工作，及時出好海報等活動中需要的用品材料。本部門的基本工作好包括動態(tài)板的更新，我們保留了原有的近期動態(tài)，增加了兩板的機動板塊，其內(nèi)容可包括一些新聞，“園自生活”（例如溫馨小貼士等生活內(nèi)容），一些簡短的有意義的小故事......
其次，在原有的基礎(chǔ)上加強本部門成員的專業(yè)性，提高海報的質(zhì)量，增加其趣味性，使之形式多樣。
第三，也是本部門最重要的事情，就是一年兩度的板報評比，在“五四”板報評比中我們要更加努力，多搜集材料，爭取拿獎。為此，我們將進行至少兩周一次的板報訓練，不求量多，但求保證質(zhì)量，提高畫功。
第四，我院由王冬良老師指導的絲花大賽這學期也將拉開序幕，這項原來由高年級花卉方向的同學參加發(fā)展到校級比賽的活動極大豐富了我們的課余生活，我們也將盡全力辦好這個活動。
第五，平衡好本部門成員的工作與學習，使他們能夠相互學習，并使之能夠全面發(fā)展。
少先隊第二學期工作計劃篇十二
新的一學期又開始了，本學期我們將繼承上學期的宗旨，一如既往地積極貫徹學院及系部的各項方針政策，努力完成輔導員下達的各種任務，加強團支部的建設(shè)，促進團支部的發(fā)展，努力加強團員的思想建設(shè)和文明建設(shè)，努力給同學們營造出良好的學習氛圍，團支部第二學期工作計劃范文。為此，我們將繼續(xù)加強團員及入黨積極分子的素質(zhì)培養(yǎng)，并深入調(diào)查了解同學們的思想動態(tài)，定期向黨組織做思想?yún)R報。
本學期團支部將再接再厲，吸取上學期的經(jīng)驗教訓，在繼承中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，努力做到以下幾點：
（一） 繼續(xù)宣傳黨的知識，讓每一位團員以及入黨積極分子對我們的組織有更加深入的了解，積極主動的向黨組織靠攏。
（二） 努力做好入黨積極分子，優(yōu)秀團干、團員的推優(yōu)工作，認真審查，做到公平、公正、公開，工作計劃《團支部第二學期工作計劃范文》。
（三） 積極組織同學參加共享實踐活動，讓同學們在學習文化知識之余更多的了解社會、適應社會。
（四） 加強本團支部與其他團支部的交流與合作，不止是團支部工作方面還包括學習和生活各方面。
（五） 團例會將繼續(xù)按時召開“三會的一課”，統(tǒng)計學習和生活中各小組遇到的困難，及時討論解決，并按時對同學進行思想調(diào)查，記錄并反饋到團支部，及時解決。
（六） 由于本學期課程增多，課余時間減少，所以本學期團課、團日活動等集體項目會相應減少，但我們團支部成員盡可能利用課余時間積極組織本支部成員參加活動。
本學期團支部工作計劃初定于此，希望在團委成員以及各位團員的共同努力下，本學期團支部的工作可以更好的進行。