浙江省2006年10月高等教育自學(xué)考試體育測(cè)量與評(píng)價(jià)試題

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浙江省2006年10月高等教育自學(xué)考試
    體育測(cè)量與評(píng)價(jià)試題
    課程代碼:00496
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.在抽樣研究中,一般認(rèn)為樣本含量_______為大樣本。(?。?BR>    A.n≥45
    B.n>30
    C.n≥30
    D.45>n≥30
    2.統(tǒng)計(jì)研究的根本目的在于由_______特征來(lái)推斷總體的情況。(?。?BR>    A.個(gè)體
    B.樣本
    C.整體
    D.隨機(jī)事件
    3.平均數(shù)的簡(jiǎn)捷求法中,組序差的計(jì)算公式是( )
    
    
    
    
    4.下列能反映觀測(cè)值離散水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是(?。?BR>    A.均數(shù)
    B.中位數(shù)
    C.絕對(duì)差
    D.眾數(shù)
    5.有一組觀測(cè)值為2、5、7、8,它們的標(biāo)準(zhǔn)差是(?。?BR>    
    
    
    
    6.累進(jìn)積分公式中的D為( )
    A.常數(shù)
    B.累進(jìn)積分
    C.系數(shù)
    D.變量
    7.下列統(tǒng)一變量單位的方法中,_______的分?jǐn)?shù)考慮到了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目變化的難度特征,分?jǐn)?shù)的上升與運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高的難度相適應(yīng)。(?。?BR>    A.U分
    B.Z分
    C.累進(jìn)積分
    D.標(biāo)準(zhǔn)百分
    8.假設(shè)檢驗(yàn)中的結(jié)果判斷中,若計(jì)算統(tǒng)計(jì)量大于等于相應(yīng)臨界值,則:( )
    A.P≤α,否定原假設(shè)
    B.P>α,否定原假設(shè)
    C.P≤α,肯定原假設(shè)
    D.P>α,肯定原假設(shè)
    9.當(dāng)原始變量服從正態(tài)分布時(shí),將原始數(shù)值轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)U分的式子為(?。?BR>    
    
    
    
    10.由兩個(gè)變量建立的直線(xiàn)回歸方程中,B為回歸_______,表示回歸直線(xiàn)的_______。(?。?BR>    A.常數(shù)、截距
    B.常數(shù)、斜率
    C.系數(shù)、截距
    D.系數(shù)、斜率
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共4小題,每小題2分,共8分)
    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
    11.概率的主要性質(zhì)包括()
    A.P≥0
    B.P為非負(fù)數(shù)
    C.P(A)=0,A事件不可能發(fā)生
    D.P(A)=f(A)
    E.P(A)=1,A事件為必然事件
    12.下列屬于集中位置量數(shù)的是()
    A.眾數(shù)
    B.相對(duì)數(shù)
    C.幾何均數(shù)
    D.標(biāo)準(zhǔn)差
    E.相關(guān)系數(shù)
    13.哪些誤差在統(tǒng)計(jì)處理中一般不予考慮()
    A.隨機(jī)誤差
    B.過(guò)失誤差
    C.抽樣誤差
    D.系統(tǒng)誤差
    E.條件誤差
    14.下面關(guān)于負(fù)相關(guān)的正確描述是()
    A.r<0
    B.r=-1
    C.自變量X增大,因變量Y減小
    D.自變量X增大,因變量Y增大
    E.r在區(qū)間(-1,0)上取值
    三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)
    請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
    15.體育統(tǒng)計(jì)是運(yùn)用_______的原理和方法對(duì)_______里各種隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性進(jìn)行研究的一門(mén)基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科。
    16.由_______所獲得的一些_______特征稱(chēng)為樣本統(tǒng)計(jì)量。
    17.頻數(shù)分布表的內(nèi)容一般包括組序號(hào)、_______、劃記、頻數(shù)、_______、累計(jì)頻數(shù)等。
    18.集中位置量數(shù)是反映一群性質(zhì)相同的觀察值的_______或_______的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
    19.統(tǒng)計(jì)學(xué)中,總體方差記為_(kāi)______,總體均數(shù)記為_(kāi)______,總體中的個(gè)體數(shù)目記為N。
    20.在抽樣研究中,抽出的_______或樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的偏差主要由_______的差異造成的。
    21.假設(shè)檢驗(yàn)根據(jù)其方法特點(diǎn)可以分為_(kāi)______檢驗(yàn)和_______檢驗(yàn)。
    22.相關(guān)分析是指用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量來(lái)描述_______變量或_______變量之間的相互關(guān)系。
    23.在統(tǒng)計(jì)學(xué)中把利用_______表現(xiàn)和顯示_______的方法稱(chēng)為統(tǒng)計(jì)圖示法。
    24.正態(tài)分布曲線(xiàn)呈_______,在橫軸上,在_______處有大值,稱(chēng)為峰值。
    四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,27小題5分,其余小題各4分,共21分)
    25.作圖說(shuō)明總體、樣本、個(gè)體的關(guān)系。
    26.簡(jiǎn)述變異系數(shù)的作用。
    27.簡(jiǎn)述相對(duì)數(shù)的種類(lèi)。
    28.簡(jiǎn)述采用單側(cè)檢驗(yàn)的條件。
    29.簡(jiǎn)述相關(guān)關(guān)系的種類(lèi)。
    五、計(jì)算題(本大題共5小題,34小題5分,其余小題各4分,共21分)
    30.現(xiàn)有一組觀測(cè)值:10、3、5、7、15、2、12、9、17、0,試求其中位數(shù)。
    31.利用正態(tài)分布表,求μ-1.2σ到μ+1.4σ所占的面積。
    32.若某體育系女生100米跑成績(jī)服從正態(tài)分布,隨機(jī)取樣得樣本均數(shù)為13秒8,標(biāo)準(zhǔn)差0.7秒,現(xiàn)設(shè)計(jì)滿(mǎn)分(100分)為12秒9,起分點(diǎn)(0分)為15秒,請(qǐng)分別求12秒8,13秒1,13秒4的累進(jìn)積分。
    33.某年級(jí)有235名學(xué)生,他們的跳遠(yuǎn)成績(jī)服從正態(tài)分布,隨機(jī)抽取部分學(xué)生跳遠(yuǎn)成績(jī),其中均數(shù)為4.40米,標(biāo)準(zhǔn)差為0.42米,如規(guī)定3.63米是及格標(biāo)準(zhǔn),估計(jì)該年級(jí)有多少人不及格?
    34.隨機(jī)抽測(cè)甲市100名10歲男生立定跳遠(yuǎn)平均成績(jī)?yōu)?50.6厘米,標(biāo)準(zhǔn)差為32厘米,隨機(jī)抽測(cè)乙市110名10歲男生立定跳遠(yuǎn)平均成績(jī)?yōu)?48.8厘米,標(biāo)準(zhǔn)差為35厘米,兩市立定跳遠(yuǎn)成績(jī)方差齊性,問(wèn)甲、乙兩市10歲男生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)是否存在差異?(α=0.05)
    六、綜合題(共10分)
    35.為了研究運(yùn)動(dòng)對(duì)心率、心率儲(chǔ)備的影響,現(xiàn)隨機(jī)抽測(cè)48名運(yùn)動(dòng)員和46名非運(yùn)動(dòng)員的大學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下:
    
    ①試用統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)寫(xiě)出全運(yùn)動(dòng)量下非運(yùn)動(dòng)員的心率均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。(3分)
    ②解釋表中統(tǒng)計(jì)符號(hào)。(3分)
    ③得出統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論。(4分)
    附表: