一。 暑假結束如何復習英語
要用大量的時間來復習英語，這期間，要解決所有的基礎問題，提高做題的熟練程度，為下一步復習做好充分的準備，而真題則是重要的依據(jù)。不管之前是否已經(jīng)做過，期間都要系統(tǒng)地鉆研從1994年到2006年總共13套考研真題。真題對于考研來說是個寶庫，里面的資源越挖越深，越挖越多。通過對真題的學習提升自己的英語水平、提高語言學習的能力和競爭實力。做題方法原則上應該是每隔幾天做一套，做完題目之后一定要進行精讀，徹底讀懂每一個符號。做一套題目要3小時，可真正吃透里面的知識可能要花30個小時，才能真正達到融會貫通。做完真題后要分析對錯，并且把里面的語言點提煉、吸收。
二。真題是寶貴的考研資料
真題可以毫不夸張地說是我們準備考研的寶貴資料，通過對真題的學習來達到我們提高自己的英語水平、提高語言能力、提高應試技巧，終提高我們的考試分數(shù)，實際上是我們鉆研歷年真題的真正目的所在。但是很可惜的是，很久以來很多同學對真題的研究不夠和重視程度不夠，我們覺得大家對真題的使用應該是多層次的、徹底的、全方位的，比如說做完題目之后一定要對真題進行反復的精讀，應該要做到能夠徹底讀懂吃透真題里面的每一個印刷符號。
原則上來講，比如說我們做一套真題可能只花三個小時，但是事實上大家要真的去鉆研透吸收一套真題里面所有的營養(yǎng)和知識可能需要30個小時，我們才能做到真正的融會貫通。做完真題之后切忌只對答案，我們答案的對錯成敗無關重要，關鍵是要把做的真題當中錯了的或者說發(fā)現(xiàn)的有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，然后才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收。
三。英語學習的兩種選擇
原則上我們認為同學可以根據(jù)自己的水平進行兩種選擇，一種選擇是自學，另外一種選擇是上輔導班，對于基礎好的同學、自學能力又比較強的同學我們?yōu)榇蠹姨峁┮韵聟⒖家庖姟?BR> 首先，要選擇安靜的學習環(huán)境，給自己制定一個比較周密的學習計劃，準備專門的學習筆記本，記載自己的考研心路歷程，記錄自己做題的對與錯，隨時寫下自己的心得體會。至關重要的一點就是對自學而言我們的同學要有極強的自我約束力，很多時候我們發(fā)現(xiàn)我們定了很好的計劃，但是執(zhí)行力比較差，管不住自己，這是很多考研的同學失敗的原因之一。
對于一些基礎比較差的同學來說，參加輔導班可能是一個不錯的選擇，因為一般來說輔導班的老師會對考研的考卷命題規(guī)律、應試策略、正確的學習方法都有非常深入的研究，會給大家進行系統(tǒng)全面的指導。上輔導班的同學也有不同的情況，有的同學基礎相對來說要差很多，他們應該參加節(jié)奏比較慢一點的重在打基礎的、時間相對來說拉得比較長一點的培訓班，便于我們同學們能夠很好的吸收與消化。對于中等偏上基礎的同學來說，暑假期間參加突破性質的考研輔導班，在老師的指導下比較節(jié)省時間，直擊考試的重點內(nèi)容，效果會比較理想。
在選擇輔導班的時候同學們可以考慮三個方面的因素：
第一，老師的教學態(tài)度是否認真。因為考研是改變我們命運的一種考試，老師的責任心是重要的。
第二，看老師是不是具有相當?shù)膶W術功底。因為我們時常會碰到有的人自己都寫不了作文在教你怎么寫作文，自己都看不懂句子在給你講閱讀理解，完全是對大家的一種傷害和欺騙。
第三，我們要看授課的老師是不是有激情，是不是能夠激勵大家、陪伴大家真正度過人生中重要的一段旅程。
當然時間比較寬松、條件也比較理想的同學，要想達到佳的復習效果，可以采取上輔導班和自學相結合的方式。
四。考研英語的金字塔
三個角度實際上是構建了我們整個考研英語應試能力的一個金字塔。
第一個層面就是語言知識層面，包括詞匯和語法。我希望這位同學可以花兩到三個月的時間可以扎扎實實的把考研詞匯進行充分的準備，把考研詞匯能夠掌握到運用層面。
第二個準備的層面是語言技能的層面。語言能力其實指的就是大家能不能具備去文章中獲取信息和處理信息的能力，這種能力要通過大量的閱讀、不斷的做題來得以培養(yǎng)和提高。
第三個準備的層面就是應試技巧。應試技巧的準備我相信大家是有捷徑可走的，比如說我們有很多的書籍有很多的老師經(jīng)過長時間的研究已經(jīng)幫大家總結出了種種題型和種種題目的應試規(guī)律和解題的技巧，我相信這位同學可以輕易的從我們的老師當中學到他們精華的應試方法。再加上自己本身需要打造的語言知識和語言能力這兩塊的東西，終才能夠發(fā)揮大的作用，在你的考試中取得60分的成績。其實我想如果你這個能做到位，也許你得到的會遠遠超過你預期的，也就是說遠遠超過60分。
五。任何一本考研輔導書都不能代替真題
真題是許多專家精心編纂的，每道題都要深思熟慮、反復論證才會終出現(xiàn)在考生面前。因此，真題總是給人一種名門正派的感覺。題目即使難，也不會“怪”或“偏”。近幾年的難度也沒有大起大落。而市面上的各色輔導書，就很難保證這一點了，編纂人的水平、投入的精力都是不能和真題相提并論的。
所以，真題是考研英語復習的必備材料。我們絕不能把真題簡單地當成“題”做，而應該把它當成攻克考研的“教材”反復研究。在此，建議各位考生在做真題時，先不要一上來就將答案寫到題上，要避免以后再做時“提醒”自己。
我們做真題的時候還可以在錯題題號上做個標記，等到下次再做時看看是否會再次做錯。有些題目由于出得十分巧妙，很容易就讓人陷入了誤區(qū)，所以經(jīng)常一錯再錯。我就出現(xiàn)過一道題錯個三、四回的情況。出現(xiàn)再次錯誤，說明自己的思維和考研出題者的思維有些沖突，這就要好好研究一下：為什么還會錯？正確選項為什么正確？錯誤選項為什么錯？錯在哪里？看看文章中有哪些暗示，如何才能從文章中快速得出正確答案等等。終，力求找到一種感覺，一看題目就能夠體會到出題者的意圖。當然這是很難的。
對于絕大多數(shù)考生來說，我建議大家把歷年真題至少要回頭看、揣摩和思考5遍以上。忠心的祝愿所有的考研人能夠取得好成績。
要用大量的時間來復習英語，這期間，要解決所有的基礎問題，提高做題的熟練程度，為下一步復習做好充分的準備，而真題則是重要的依據(jù)。不管之前是否已經(jīng)做過，期間都要系統(tǒng)地鉆研從1994年到2006年總共13套考研真題。真題對于考研來說是個寶庫，里面的資源越挖越深，越挖越多。通過對真題的學習提升自己的英語水平、提高語言學習的能力和競爭實力。做題方法原則上應該是每隔幾天做一套，做完題目之后一定要進行精讀，徹底讀懂每一個符號。做一套題目要3小時，可真正吃透里面的知識可能要花30個小時，才能真正達到融會貫通。做完真題后要分析對錯，并且把里面的語言點提煉、吸收。
二。真題是寶貴的考研資料
真題可以毫不夸張地說是我們準備考研的寶貴資料，通過對真題的學習來達到我們提高自己的英語水平、提高語言能力、提高應試技巧，終提高我們的考試分數(shù)，實際上是我們鉆研歷年真題的真正目的所在。但是很可惜的是，很久以來很多同學對真題的研究不夠和重視程度不夠，我們覺得大家對真題的使用應該是多層次的、徹底的、全方位的，比如說做完題目之后一定要對真題進行反復的精讀，應該要做到能夠徹底讀懂吃透真題里面的每一個印刷符號。
原則上來講，比如說我們做一套真題可能只花三個小時，但是事實上大家要真的去鉆研透吸收一套真題里面所有的營養(yǎng)和知識可能需要30個小時，我們才能做到真正的融會貫通。做完真題之后切忌只對答案，我們答案的對錯成敗無關重要，關鍵是要把做的真題當中錯了的或者說發(fā)現(xiàn)的有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，然后才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收。
三。英語學習的兩種選擇
原則上我們認為同學可以根據(jù)自己的水平進行兩種選擇，一種選擇是自學，另外一種選擇是上輔導班，對于基礎好的同學、自學能力又比較強的同學我們?yōu)榇蠹姨峁┮韵聟⒖家庖姟?BR> 首先，要選擇安靜的學習環(huán)境，給自己制定一個比較周密的學習計劃，準備專門的學習筆記本，記載自己的考研心路歷程，記錄自己做題的對與錯，隨時寫下自己的心得體會。至關重要的一點就是對自學而言我們的同學要有極強的自我約束力，很多時候我們發(fā)現(xiàn)我們定了很好的計劃，但是執(zhí)行力比較差，管不住自己，這是很多考研的同學失敗的原因之一。
對于一些基礎比較差的同學來說，參加輔導班可能是一個不錯的選擇，因為一般來說輔導班的老師會對考研的考卷命題規(guī)律、應試策略、正確的學習方法都有非常深入的研究，會給大家進行系統(tǒng)全面的指導。上輔導班的同學也有不同的情況，有的同學基礎相對來說要差很多，他們應該參加節(jié)奏比較慢一點的重在打基礎的、時間相對來說拉得比較長一點的培訓班，便于我們同學們能夠很好的吸收與消化。對于中等偏上基礎的同學來說，暑假期間參加突破性質的考研輔導班，在老師的指導下比較節(jié)省時間，直擊考試的重點內(nèi)容，效果會比較理想。
在選擇輔導班的時候同學們可以考慮三個方面的因素：
第一，老師的教學態(tài)度是否認真。因為考研是改變我們命運的一種考試，老師的責任心是重要的。
第二，看老師是不是具有相當?shù)膶W術功底。因為我們時常會碰到有的人自己都寫不了作文在教你怎么寫作文，自己都看不懂句子在給你講閱讀理解，完全是對大家的一種傷害和欺騙。
第三，我們要看授課的老師是不是有激情，是不是能夠激勵大家、陪伴大家真正度過人生中重要的一段旅程。
當然時間比較寬松、條件也比較理想的同學，要想達到佳的復習效果，可以采取上輔導班和自學相結合的方式。
四。考研英語的金字塔
三個角度實際上是構建了我們整個考研英語應試能力的一個金字塔。
第一個層面就是語言知識層面，包括詞匯和語法。我希望這位同學可以花兩到三個月的時間可以扎扎實實的把考研詞匯進行充分的準備，把考研詞匯能夠掌握到運用層面。
第二個準備的層面是語言技能的層面。語言能力其實指的就是大家能不能具備去文章中獲取信息和處理信息的能力，這種能力要通過大量的閱讀、不斷的做題來得以培養(yǎng)和提高。
第三個準備的層面就是應試技巧。應試技巧的準備我相信大家是有捷徑可走的，比如說我們有很多的書籍有很多的老師經(jīng)過長時間的研究已經(jīng)幫大家總結出了種種題型和種種題目的應試規(guī)律和解題的技巧，我相信這位同學可以輕易的從我們的老師當中學到他們精華的應試方法。再加上自己本身需要打造的語言知識和語言能力這兩塊的東西，終才能夠發(fā)揮大的作用，在你的考試中取得60分的成績。其實我想如果你這個能做到位，也許你得到的會遠遠超過你預期的，也就是說遠遠超過60分。
五。任何一本考研輔導書都不能代替真題
真題是許多專家精心編纂的，每道題都要深思熟慮、反復論證才會終出現(xiàn)在考生面前。因此，真題總是給人一種名門正派的感覺。題目即使難，也不會“怪”或“偏”。近幾年的難度也沒有大起大落。而市面上的各色輔導書，就很難保證這一點了，編纂人的水平、投入的精力都是不能和真題相提并論的。
所以，真題是考研英語復習的必備材料。我們絕不能把真題簡單地當成“題”做，而應該把它當成攻克考研的“教材”反復研究。在此，建議各位考生在做真題時，先不要一上來就將答案寫到題上，要避免以后再做時“提醒”自己。
我們做真題的時候還可以在錯題題號上做個標記，等到下次再做時看看是否會再次做錯。有些題目由于出得十分巧妙，很容易就讓人陷入了誤區(qū)，所以經(jīng)常一錯再錯。我就出現(xiàn)過一道題錯個三、四回的情況。出現(xiàn)再次錯誤，說明自己的思維和考研出題者的思維有些沖突，這就要好好研究一下：為什么還會錯？正確選項為什么正確？錯誤選項為什么錯？錯在哪里？看看文章中有哪些暗示，如何才能從文章中快速得出正確答案等等。終，力求找到一種感覺，一看題目就能夠體會到出題者的意圖。當然這是很難的。
對于絕大多數(shù)考生來說，我建議大家把歷年真題至少要回頭看、揣摩和思考5遍以上。忠心的祝愿所有的考研人能夠取得好成績。