良好心情+應(yīng)試技巧=出色發(fā)揮
再過(guò)幾天高三同學(xué)就要進(jìn)入考場(chǎng)參加高考了。對(duì)三年高中學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢測(cè)，其重要性是不言而喻的。
首先，很重要的是要在戰(zhàn)略上藐視，既然做好了充分準(zhǔn)備，進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，平時(shí)又做了很多練習(xí)，所以高考并沒(méi)有什么可怕。況且，高考主要還是考查學(xué)科的基本知識(shí)，基本技能，較難和難的占的比分很低，即使是較難的考題，經(jīng)過(guò)思考分析，應(yīng)該是很有可能解出來(lái)的。以平常心參加高考，放松心情，這很重要。與此同時(shí)，進(jìn)入考場(chǎng)，如何限度發(fā)揮自己的水平，把英語(yǔ)考好，在考試中把握一些應(yīng)試技巧，這也很重要。所以就英語(yǔ)學(xué)科的考試技巧我給同學(xué)作些介紹。
英語(yǔ)試卷還是這幾個(gè)板塊：聽(tīng)力、語(yǔ)法與詞匯選擇、完形填空、閱讀理解、句子翻譯、作文。
先說(shuō)聽(tīng)力：卷子到手，在播放聽(tīng)力錄音前有幾分鐘時(shí)間，考生可利用這寶貴的時(shí)間先把考題文字瀏覽一下，看看短對(duì)話中是些什么答案，對(duì)文章提一些什么問(wèn)題，長(zhǎng)對(duì)話兩個(gè)表格中主要是一些什么內(nèi)容等有一個(gè)大致的了解。還有，在開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，要特別注意事情發(fā)生的地點(diǎn)，時(shí)間，數(shù)量，人物等，這往往是后邊要選或問(wèn)的內(nèi)容。
語(yǔ)法與詞匯選擇：語(yǔ)法測(cè)試中的句子幾乎大都是平時(shí)反復(fù)練習(xí)做過(guò)的，所以在做這部分的句子時(shí)，很順地按著次序做，按照第一感覺(jué)選，別想得太復(fù)雜，如果你猶豫不決，反復(fù)思考，反而很可能選錯(cuò)了?？赡苡幸粌蓚€(gè)語(yǔ)法句子，有些看不懂，在這時(shí)，你可對(duì)句子進(jìn)行一些語(yǔ)法分析，找出句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)等，再看看這句子中缺少什么成分，這樣就往往就會(huì)豁然開(kāi)朗。詞匯選擇中可能有一二個(gè)詞匯不熟，那也沒(méi)什么，用排除法，把肯定錯(cuò)的去掉，基本也能猜對(duì)了。
完形填空：兩篇完形填空中常常是第一篇較簡(jiǎn)單，第二篇較難。做這類練習(xí)應(yīng)這樣進(jìn)行，先快速通讀一遍，對(duì)文章有個(gè)大概的了解，然后就可以開(kāi)始填入選項(xiàng)，有些空缺不能馬上選出的，可先空一下，等全篇大部分已填好，再根據(jù)上下文理解，仔細(xì)斟酌往往會(huì)迎刃而解。千萬(wàn)不要不看完文章就直接填好，因?yàn)樘铄e(cuò)一個(gè)很可能影響后邊好幾個(gè)選項(xiàng)。等全文填好后，再通讀一遍，看看語(yǔ)義邏輯上是否很通順，通順了那就對(duì)了。
閱讀理解：五篇文章中，A篇與B篇往往是比較簡(jiǎn)單的，而C篇與D篇相對(duì)是比較難的，處理的方法有些不同。先較快速的看，如看得很順的，也就是較容易理解的，可以看完了直接就做。遇到比較難的，可再看原文經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較分析后,再作出正確的選擇。對(duì)于如C篇或D篇較難的文章,看了一段覺(jué)得不是很理解的話,不妨就先看問(wèn)題,然后再?gòu)奈恼轮姓掖鸢?。通常?wèn)題與文章的次序是一致的，但文章的主題通常是在第一段或最后一段。議論或論說(shuō)文中，特別要注意文章開(kāi)頭的第一句，每段的第一句及最后一句也很重要，要特別留意。
現(xiàn)在閱讀中還有一篇應(yīng)用文，粗看很復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非問(wèn)一些時(shí)間，班次，活動(dòng)的對(duì)象等，即使沒(méi)完全看懂，按問(wèn)題去尋找，對(duì)號(hào)入座，很容易找到答案。五篇文章中最后一篇是段落與主旨句配對(duì)，還是要特別注意每段的第一或第二句。有時(shí)第一段很難選，我們就把第一段放一下，做第二段或第三段，把好選的先選出來(lái)。把容易選的全選好后，再去攻難的，這樣難題就會(huì)迎刃而解。
句子翻譯：英語(yǔ)句子翻譯首先是根據(jù)所給詞與句子的意思定下句型。如：據(jù)說(shuō)itissaid或besaidthat，在我看來(lái)itseemstomethat,眾所周知itiswell-known或asiskowntoall，把某事想當(dāng)然takesth.forgranted，表示希望做某事expressthehopethat等等。然后再按意思翻譯句子，在翻譯時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。
作文：作文可分為寫人，寫事或議論等。從以往幾年作文命題趨勢(shì)來(lái)看，一般都是考論說(shuō)文多。寫論說(shuō)文應(yīng)注意文章要分為三個(gè)部分，介紹(Intruduction)、主體(Body)、結(jié)論(Conclusion)。“介紹”中的第一句應(yīng)是說(shuō)明文章的總義或主題，“主體”是文章的展開(kāi)部分，通常第一句都是標(biāo)題句，說(shuō)明整段的大意或觀點(diǎn)。結(jié)論句通常都很短，只有一至兩句。在寫作文時(shí)不急于落筆，而是先想一想，文章分幾段，如何開(kāi)頭，我的觀點(diǎn)是什么，怎樣展開(kāi)，結(jié)論句是什么等。在文章中要使用一些連接詞或順序詞，常用的連接詞有：However、Although、Notonly、Consequentl、Therefore等。順序詞有,Firstly、Secondly、Thirdly
等。在寫作文時(shí)要注意書(shū)寫整潔，大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，時(shí)態(tài)一致。寫好后，再通讀一遍，若有差錯(cuò)，仔細(xì)改正。
充分做好了準(zhǔn)備，以平常心參加考試，并注意一些考試技巧，定能考出好成績(jī)
再過(guò)幾天高三同學(xué)就要進(jìn)入考場(chǎng)參加高考了。對(duì)三年高中學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢測(cè)，其重要性是不言而喻的。
首先，很重要的是要在戰(zhàn)略上藐視，既然做好了充分準(zhǔn)備，進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，平時(shí)又做了很多練習(xí)，所以高考并沒(méi)有什么可怕。況且，高考主要還是考查學(xué)科的基本知識(shí)，基本技能，較難和難的占的比分很低，即使是較難的考題，經(jīng)過(guò)思考分析，應(yīng)該是很有可能解出來(lái)的。以平常心參加高考，放松心情，這很重要。與此同時(shí)，進(jìn)入考場(chǎng)，如何限度發(fā)揮自己的水平，把英語(yǔ)考好，在考試中把握一些應(yīng)試技巧，這也很重要。所以就英語(yǔ)學(xué)科的考試技巧我給同學(xué)作些介紹。
英語(yǔ)試卷還是這幾個(gè)板塊：聽(tīng)力、語(yǔ)法與詞匯選擇、完形填空、閱讀理解、句子翻譯、作文。
先說(shuō)聽(tīng)力：卷子到手，在播放聽(tīng)力錄音前有幾分鐘時(shí)間，考生可利用這寶貴的時(shí)間先把考題文字瀏覽一下，看看短對(duì)話中是些什么答案，對(duì)文章提一些什么問(wèn)題，長(zhǎng)對(duì)話兩個(gè)表格中主要是一些什么內(nèi)容等有一個(gè)大致的了解。還有，在開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，要特別注意事情發(fā)生的地點(diǎn)，時(shí)間，數(shù)量，人物等，這往往是后邊要選或問(wèn)的內(nèi)容。
語(yǔ)法與詞匯選擇：語(yǔ)法測(cè)試中的句子幾乎大都是平時(shí)反復(fù)練習(xí)做過(guò)的，所以在做這部分的句子時(shí)，很順地按著次序做，按照第一感覺(jué)選，別想得太復(fù)雜，如果你猶豫不決，反復(fù)思考，反而很可能選錯(cuò)了?？赡苡幸粌蓚€(gè)語(yǔ)法句子，有些看不懂，在這時(shí)，你可對(duì)句子進(jìn)行一些語(yǔ)法分析，找出句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)等，再看看這句子中缺少什么成分，這樣就往往就會(huì)豁然開(kāi)朗。詞匯選擇中可能有一二個(gè)詞匯不熟，那也沒(méi)什么，用排除法，把肯定錯(cuò)的去掉，基本也能猜對(duì)了。
完形填空：兩篇完形填空中常常是第一篇較簡(jiǎn)單，第二篇較難。做這類練習(xí)應(yīng)這樣進(jìn)行，先快速通讀一遍，對(duì)文章有個(gè)大概的了解，然后就可以開(kāi)始填入選項(xiàng)，有些空缺不能馬上選出的，可先空一下，等全篇大部分已填好，再根據(jù)上下文理解，仔細(xì)斟酌往往會(huì)迎刃而解。千萬(wàn)不要不看完文章就直接填好，因?yàn)樘铄e(cuò)一個(gè)很可能影響后邊好幾個(gè)選項(xiàng)。等全文填好后，再通讀一遍，看看語(yǔ)義邏輯上是否很通順，通順了那就對(duì)了。
閱讀理解：五篇文章中，A篇與B篇往往是比較簡(jiǎn)單的，而C篇與D篇相對(duì)是比較難的，處理的方法有些不同。先較快速的看，如看得很順的，也就是較容易理解的，可以看完了直接就做。遇到比較難的，可再看原文經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較分析后,再作出正確的選擇。對(duì)于如C篇或D篇較難的文章,看了一段覺(jué)得不是很理解的話,不妨就先看問(wèn)題,然后再?gòu)奈恼轮姓掖鸢?。通常?wèn)題與文章的次序是一致的，但文章的主題通常是在第一段或最后一段。議論或論說(shuō)文中，特別要注意文章開(kāi)頭的第一句，每段的第一句及最后一句也很重要，要特別留意。
現(xiàn)在閱讀中還有一篇應(yīng)用文，粗看很復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非問(wèn)一些時(shí)間，班次，活動(dòng)的對(duì)象等，即使沒(méi)完全看懂，按問(wèn)題去尋找，對(duì)號(hào)入座，很容易找到答案。五篇文章中最后一篇是段落與主旨句配對(duì)，還是要特別注意每段的第一或第二句。有時(shí)第一段很難選，我們就把第一段放一下，做第二段或第三段，把好選的先選出來(lái)。把容易選的全選好后，再去攻難的，這樣難題就會(huì)迎刃而解。
句子翻譯：英語(yǔ)句子翻譯首先是根據(jù)所給詞與句子的意思定下句型。如：據(jù)說(shuō)itissaid或besaidthat，在我看來(lái)itseemstomethat,眾所周知itiswell-known或asiskowntoall，把某事想當(dāng)然takesth.forgranted，表示希望做某事expressthehopethat等等。然后再按意思翻譯句子，在翻譯時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。
作文：作文可分為寫人，寫事或議論等。從以往幾年作文命題趨勢(shì)來(lái)看，一般都是考論說(shuō)文多。寫論說(shuō)文應(yīng)注意文章要分為三個(gè)部分，介紹(Intruduction)、主體(Body)、結(jié)論(Conclusion)。“介紹”中的第一句應(yīng)是說(shuō)明文章的總義或主題，“主體”是文章的展開(kāi)部分，通常第一句都是標(biāo)題句，說(shuō)明整段的大意或觀點(diǎn)。結(jié)論句通常都很短，只有一至兩句。在寫作文時(shí)不急于落筆，而是先想一想，文章分幾段，如何開(kāi)頭，我的觀點(diǎn)是什么，怎樣展開(kāi)，結(jié)論句是什么等。在文章中要使用一些連接詞或順序詞，常用的連接詞有：However、Although、Notonly、Consequentl、Therefore等。順序詞有,Firstly、Secondly、Thirdly
等。在寫作文時(shí)要注意書(shū)寫整潔，大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，時(shí)態(tài)一致。寫好后，再通讀一遍，若有差錯(cuò)，仔細(xì)改正。
充分做好了準(zhǔn)備，以平常心參加考試，并注意一些考試技巧，定能考出好成績(jī)