江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心部分崗位聘用制工作人員公開(kāi)招聘公告
根據(jù)江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心工作需要,決定面向社會(huì)公開(kāi)招聘部分崗位聘用制工作人員,特公告如下:
一、招聘原則
按德才兼?zhèn)浜凸_(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,堅(jiān)持“公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用、合同管理”的要求。
二、招聘崗位、人數(shù)、職責(zé)及條件
(一)畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)分析及就業(yè)信息網(wǎng)管理崗位(1名)
1、主要職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)對(duì)全省畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并按實(shí)際情況出據(jù)分析報(bào)告。
(2)負(fù)責(zé)回復(fù)“江西教育網(wǎng)”及“江西省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上的畢業(yè)生及社會(huì)咨詢工作。
(3)負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作研究,編寫(xiě)《畢業(yè)生就業(yè)工作政策和動(dòng)態(tài)參考》。
2、應(yīng)聘者條件:
(1)擁護(hù)黨的方針、路線、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)高校畢業(yè)生就業(yè)中心,立志為大中專畢業(yè)生服務(wù);
(2)具備所聘崗位的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)知識(shí)政策水平,服從領(lǐng)導(dǎo),勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法;
(3)年齡在35周歲以下;本科或本科以上學(xué)歷,統(tǒng)計(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè);
(4)了解數(shù)據(jù)庫(kù)操作,有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作及分析能力,中文錄入速度在60個(gè)字/分鐘以上,有2年以上相關(guān)工作經(jīng)歷(報(bào)名時(shí)需提交一份關(guān)于某方面數(shù)據(jù)分析的文章,以備與專業(yè)測(cè)試時(shí)的資料進(jìn)行對(duì)比)。
(二)文秘宣傳崗位(1名)
1、主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)整理業(yè)務(wù)相關(guān)的各類資料,采集各種會(huì)議、活動(dòng)的照片、音像資料;
(2)負(fù)責(zé)各種形式的宣傳及信息的發(fā)布工作;規(guī)劃和及時(shí)更新宣傳內(nèi)容、協(xié)同有關(guān)單位和部門(mén)搞好重大活動(dòng)和節(jié)日的環(huán)境布置、輿論宣傳工作;
(3)負(fù)責(zé)相關(guān)文稿的起草和寫(xiě)作。
2、應(yīng)聘者條件:
(1)擁護(hù)黨的方針、路線、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,立志為大中專畢業(yè)生提供服務(wù);
(2)具備所聘崗位的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)知識(shí)政策水平,服從領(lǐng)導(dǎo),勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法;
(3)年齡在35周歲以下;本科或本科以上學(xué)歷,新聞或中文類專業(yè)畢業(yè);
(4)有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力,中文錄入速度在60個(gè)字/分鐘以上,有公開(kāi)發(fā)表論文或相關(guān)作品者優(yōu)先。
(三)檔案管理崗位(1名)
1、主要職責(zé):
(1)接收并整理各類畢業(yè)生檔案;
(2)為畢業(yè)生提供檔案查閱報(bào)務(wù);
(3)按規(guī)定將畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)出;
(4)按規(guī)定為畢業(yè)生出具各種證明,代辦部分業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的手續(xù)。
2、應(yīng)聘者條件:
(1)擁護(hù)黨的方針、路線、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)高校畢業(yè)生就業(yè)中心,立志為大中專畢業(yè)生服務(wù);
(2)具備所聘崗位的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)知識(shí)政策水平,服從領(lǐng)導(dǎo),勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法;
(3)年齡在30周歲以下;本科或本科以上學(xué)歷,檔案管理或人力資源專業(yè)畢業(yè);中共黨員;
(4)中文錄入速度在60個(gè)字/分鐘以上;
(5)有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
三、招聘的程序和方法
(一)發(fā)布招聘公告
招聘公告由江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心于2008年 5月30日在以下媒體發(fā)布:
1、江西教育網(wǎng);
2、江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)(www.jxbys.net.cn)
(二)報(bào)名和資格審查
1、本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩種方式進(jìn)行;
2、報(bào)名時(shí)間為2008年6月2日至6月5日;
3、報(bào)名所需證件:攜帶本人身份證、畢業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)的原件和復(fù)印件;個(gè)人簡(jiǎn)歷材料;本人近期1寸正面免冠彩色照片2張。
4、網(wǎng)上報(bào)名:考生直接將個(gè)人簡(jiǎn)歷、聯(lián)系方式發(fā)送到anguang@jxedu.gov.cn,所需證件在領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)交至南昌市洪都北大道96號(hào)四樓400室審核;
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:帶齊所需證件到南昌市洪都北大道96號(hào)四樓400室填寫(xiě)報(bào)名表;
5、資格審查:在考錄工作全過(guò)程中,凡發(fā)現(xiàn)考生條件與公告的職位要求不符的,取消其考聘資格。
(三)領(lǐng)取準(zhǔn)考證
在接到通知后,于2008年6月13日到南昌市洪都北大道96號(hào)四樓400室領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
(四)公共科目筆試
1、報(bào)名人數(shù)少于計(jì)劃招聘人數(shù)的3倍(1:3)時(shí),取消本崗位招聘;
2、筆試內(nèi)容為:《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩門(mén)各100分,考試時(shí)間為各120分鐘(畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)分析及就業(yè)信息網(wǎng)管理崗位應(yīng)聘者需加試“專業(yè)能力測(cè)試”,筆試成績(jī)前5名進(jìn)入專業(yè)能力測(cè)試(計(jì)100分),專業(yè)能力測(cè)試前3名進(jìn)入面試)。
3、具體考試時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn);
(五)面試
1、筆試成績(jī)或?qū)I(yè)能力測(cè)試成績(jī)前3名進(jìn)入面試;
2、面試工作由江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室組織聘請(qǐng)具有面試考官資格專家共同實(shí)施;
3、面試主要測(cè)查考生的綜合分析、語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變及組織協(xié)調(diào)能力,人際交往意識(shí)與技巧,求職動(dòng)機(jī)與擬任職匹配程度,自我情緒控制等;
4、計(jì)分方法:參照國(guó)家公務(wù)員面試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,共計(jì)100分;
5、面試時(shí)間:2008年6月18日上午9:00,持身份證、準(zhǔn)考證、抽簽后,到指定地點(diǎn)候考。
(六)成績(jī)綜合 根據(jù)筆試成績(jī)、專業(yè)能力測(cè)試成績(jī)及面試成績(jī)總和確定名次進(jìn)入體檢和考核程序,分?jǐn)?shù)相同的看面試成績(jī);
(七)體檢和考核
1、體檢的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)參照《江西省公務(wù)員招聘工作人員體檢標(biāo)準(zhǔn)》;體檢不合格者不予聘用。
2、體檢中心統(tǒng)一組織,費(fèi)用個(gè)人自理,體檢時(shí)間另行通知。
3、考核采取查閱檔案和談話方式,內(nèi)容為:思想政治情況、性格和個(gè)性、身體狀況、學(xué)習(xí)情況、經(jīng)歷情況、組織管理能力和社會(huì)實(shí)踐能力、獎(jiǎng)懲情況及家庭狀況。
(八)確定擬聘用人員名單、公示
根據(jù)考試、體檢、考核的情況,確定擬錄用名單后在江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)(www.jxbys.net.cn)上公示5天,無(wú)異議即可辦理聘用手續(xù)。
四、待遇
根據(jù)國(guó)家法規(guī)、政策,按江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心現(xiàn)有聘用制工作人員薪酬規(guī)定的結(jié)構(gòu)式工資執(zhí)行,并享受本單位福利,辦理社保;試用期三個(gè)月,試用期內(nèi)用人部門(mén)證明不適合該崗位工作,可解除勞動(dòng)合同。
聯(lián)系電話:0791-8501761。

