演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
安全主題演講稿篇一
大家好!
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家明白，人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究證明，透過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，xx月0%的傷害是能夠避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無潛力;遭遇暴力(以大欺小)必須要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到“四防”，即：防火――嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水――嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜――關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全――自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我(這天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”――教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
安全主題演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同仁們：
你們好!
公司規(guī)模雖小，但安全復(fù)雜程度不比其他各礦小，尤其是五層區(qū)域_大、煤層發(fā)火期短，所以振興礦安全的重點(diǎn)是看住_，防住火;在治理_方面，主要采用_移動(dòng)抽放泵，利用工作面頂板巷抽放工作面頂板_;在防火方面，主要利用移動(dòng)注漿泵向煤巷及采空區(qū)注混合灰。這兩項(xiàng)工藝取得了理想的效果和很大的效益，并榮獲全局科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)
三年來，通過抓隊(duì)伍建設(shè)，建章整制，完善井下通風(fēng)設(shè)施，健全防滅火、防塵、監(jiān)測三大系統(tǒng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制度，打開了振興礦“一通三防”工作的局面。
煤礦生產(chǎn)，安全為天，煤礦安全監(jiān)察部門工作尤為重要，他們擔(dān)負(fù)著煤礦安全檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)的重要使命，他們工作的好與壞直接關(guān)系著煤礦生產(chǎn)命脈和廣大職工人身安全，所以說這個(gè)部門的管理者必須精通業(yè)務(wù)，能夠抓住煤礦安全工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵，能夠深入一線、吃苦耐勞，應(yīng)有神圣的使命感和高度的責(zé)任心、事業(yè)心，應(yīng)公平、公正、不詢私情，能夠用鐵的手腕，務(wù)實(shí)的精神，過硬的本領(lǐng)來抓實(shí)抓靠安全監(jiān)察工作。
1、安全與生產(chǎn)的關(guān)系。安全與生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全伴隨著生產(chǎn)而言，沒有生產(chǎn)就沒有安全，生產(chǎn)過程中必須安全，不安全就不能更好的生產(chǎn)。但在實(shí)際工作中，對(duì)安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想還比較普遍。因此，在當(dāng)前煤炭市場較好的新形勢下，煤礦的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念。
2、安全與效益的關(guān)系。就煤礦企業(yè)整體而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這也是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須堅(jiān)持安全第一，如果沒有安全工作的保證，生產(chǎn)煤炭就要付出血的代價(jià)，經(jīng)濟(jì)效益也就會(huì)受到很大的損失。
3、偶然與必須的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中常有人以“偶然”兩個(gè)字來分析和解釋各種事故，若發(fā)生嚴(yán)重事故，便以“事出偶然”來開脫，這種偶然顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律，對(duì)搞好安全生產(chǎn)是十分有害的，任何一起看似偶然的事故中，都可以找到幾條直接或間接的原因，這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位，出現(xiàn)問題和造成事故那就是必然的。
4、突擊與持久的關(guān)系。安全生產(chǎn)涉及到煤礦生產(chǎn)方方面面，有些工作需要搶時(shí)間，需要集中力量突擊完成，在一段時(shí)間內(nèi)形成_，如每年的安全1號(hào)文件的貫徹，各類新法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)隱患的整改等，但必須將突擊與持久有機(jī)的結(jié)合起來，用突擊來鞏固持久，以持久來檢驗(yàn)突擊，這樣才能收到預(yù)期的效果。
5、愛護(hù)與坦護(hù)的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中由于有些安監(jiān)部門和一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛護(hù)職工、干部的認(rèn)識(shí)有偏差，往往在造成事故后把坦護(hù)當(dāng)愛護(hù)，這必然給安全生產(chǎn)帶來負(fù)面效應(yīng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把對(duì)下屬的愛護(hù)全部體現(xiàn)到安全管理中，寓愛于嚴(yán)，必須堅(jiān)持嚴(yán)要求、嚴(yán)檢查，嚴(yán)監(jiān)督，嚴(yán)管理，嚴(yán)處理，這才是真愛護(hù)。
安全主題演講稿篇三
大家上午好!
按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;
3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
安全主題演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?，面?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng);遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
安全主題演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：
大家好!
我今天演講的題目是《我們期待“安全奇跡”》。
奇跡，不容易遇到;奇跡，總讓人振奮開心。奇跡，也是大家在生活中經(jīng)常盼望出現(xiàn)的不可多得的事物?？墒墙裉?，當(dāng)我拿起這篇安全演講稿和朋友一起探討“奇跡”的時(shí)候，我的心情卻十分沉重。
大家一定記得，3月28日山西王家?guī)X煤礦的透水事故。這起特大透水事故造成153人被困，雖經(jīng)全力搶險(xiǎn)，115人獲救，但還是有38條鮮活的生命離我們而去。
很多人都說，王家?guī)X煤礦創(chuàng)造了礦難救援史上的兩個(gè)奇跡，一個(gè)是被困生命的奇跡，一個(gè)是事故救援的奇跡。被困礦工在井下堅(jiān)守了8天8夜，確實(shí)是一個(gè)“生命奇跡”。然而，這樣帶血的、悲哀的“奇跡”，并不是我們所期望的“奇跡”。
剖析王家?guī)X礦難事故背后的原因，存在“六混亂”：一是沒有嚴(yán)格執(zhí)行“先探后掘、有疑必探”的規(guī)定，探放水程序混亂;二是搶工期趕進(jìn)度，違章作業(yè)，勞動(dòng)組織混亂;三是過度追究產(chǎn)值速度，“勇爭第一”，現(xiàn)場管理混亂;四是超前強(qiáng)行施工三期工程，施工組織程序混亂;五是出現(xiàn)透水征兆后沒有應(yīng)急預(yù)案，隱患排查治理混亂;六是新職工未經(jīng)培訓(xùn)，部分無證上崗，培訓(xùn)教育混亂。
本可避免消除的“奇跡”，就在這“六混亂”中發(fā)生了，怎不令人扼腕。這樣的“奇跡”， 對(duì)于從事煤礦作業(yè)、或是從事煤礦管理的我們，都是不愿意接受的。我們真正期待的是那些令人高興、讓人振奮的“奇跡”。
從王家?guī)X煤礦的“六混亂”導(dǎo)致的兩個(gè)“奇跡”，不由得使我們聯(lián)想到另一個(gè)“奇跡”，這就是集團(tuán)公司最近上下都在學(xué)習(xí)的白國周班組管理法的創(chuàng)造出的“奇跡”。這個(gè)“奇跡”是白國周在20xx年間由他帶領(lǐng)的累計(jì)230名礦工沒有發(fā)生過任何的安全事故;白國周帶過的13名優(yōu)秀班組長以及這13名班長帶過的礦工也從來沒有發(fā)生過一次磕傷、碰傷。這不能不說是煤炭行業(yè)的一個(gè)“奇跡”啊。
如果剖析一下白國周這個(gè)“奇跡”，那么也可以簡單概括為“六個(gè)三”(三勤，三快，三到位，三不少，三必談，三提高)。也許是巧合吧，都有一個(gè)吉利的數(shù)字“六”在內(nèi)。但此六非彼六，此“奇跡”非彼“奇跡”。一個(gè)是無序的、放任的、混亂的管理;一個(gè)是嚴(yán)格的、精細(xì)的、科學(xué)和人性化的管理。一個(gè)是悲劇性的“奇跡”，一個(gè)是令人欣慰的“奇跡”。
混亂而違章蠻干，即使今天不出事，明天也肯定會(huì)出事，無事是僥幸的、偶然的。而真正落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)守章程、慎之又慎，才能保證永久地安全生產(chǎn)無事故。
大家都知道，煤炭是我國的主要能源之一，煤礦是高危行業(yè)。唯有艱苦奮斗、努力生產(chǎn)煤炭才能體現(xiàn)我們的可貴和崇高的無私奉獻(xiàn)精神;只有安全無事故，才能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
誰都希望我們的工作、生活中能更多出現(xiàn)令人歡欣鼓舞的“奇跡”，但“奇跡”來之不易啊!
有資料顯示，我國煤礦安全事故中，89%是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的。我們每位礦工兄弟一踏進(jìn)煤礦這個(gè)大門，就開始與安全打交道，接受各種各樣的安全教育。我們是時(shí)時(shí)教育、天天學(xué)習(xí)、月月檢查考核，作業(yè)規(guī)程翻破了一本又一本，學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊。為什么“三違”還是屢禁不止?就是思想意識(shí)里面沒有“安全”的概念、沒有“責(zé)任”的概念，而“僥幸”的心理卻不少。這樣必然要導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
要?jiǎng)?chuàng)造安全“奇跡”，只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技術(shù)，老老實(shí)實(shí)地尊章守法，實(shí)實(shí)在在地樹立我保安意識(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地做好安全防范工作，才能保證安全無事故，創(chuàng)造安全奇跡。
白國周曾經(jīng)說過“當(dāng)班長就要當(dāng)個(gè)好班長，這是一種責(zé)任!”白國周“班組管理法”的特點(diǎn)之一，就是始終堅(jiān)持“安全第一”，堅(jiān)守安全管理制度，堅(jiān)決做到不違章指揮，同時(shí)嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組成員遵章守紀(jì)、規(guī)范操作。我們不能“偶爾”才想起自己的責(zé)任，我們更不能“事后”才想起自己的責(zé)任，我們必須時(shí)時(shí)明確自己的責(zé)任，為這個(gè)責(zé)任而嚴(yán)格管理謹(jǐn)慎操作。失去的財(cái)富通過辛勤的勞動(dòng)能換取回來;能力不大、本事不強(qiáng)的，通過努力可以提高。唯獨(dú)失去健康和生命，那才是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的損失和傷痛啊!
也許有人聽了我的這個(gè)演講會(huì)在心里嘀咕：能保證安全就不錯(cuò)了，還奢望什么“奇跡”。我說，保證一時(shí)的安全也許不困難，但要像白國周那樣幾十年如一日安全無事故，那就不容易了。而我們干煤礦的，滿足的不是一時(shí)一事的安全，而是要永遠(yuǎn)的安全。這就是“奇跡”，這就需要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”。
都說，父母的養(yǎng)育之恩重如山，都說夫妻的恩情深似海，都說家庭的幸福勝過天堂，那么就讓我們每個(gè)人都拿出為子、為父、為夫的 安全責(zé)任感，給親人一個(gè)放心的慰籍，給自己的良心一個(gè)交待吧。
讓悲傷痛苦、帶淚帶血的“奇跡”不再發(fā)生。愿振奮人心、欣慰開心的“奇跡”頻頻光臨我們的生活!
安全主題演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會(huì)忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護(hù)好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物，過節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內(nèi)電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過火場打開門窗逃生。
若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張?？稍诖翱?、陽臺(tái)大聲呼救，敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們，乃至全社會(huì)的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強(qiáng)消防意識(shí)，積極參與消防安全活動(dòng)!
安全主題演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好!
下面，我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用和管理得好，就對(duì)人有益、有利，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學(xué)生了解消防知識(shí)，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。
3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強(qiáng)體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。
6、體育衛(wèi)生安全。
以上所講這些，學(xué)校要納入日常工作中，對(duì)安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí)，對(duì)有些細(xì)節(jié)的方面要仔細(xì)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們必須掌握安全知識(shí)，對(duì)這項(xiàng)工作必須抓出成效，為祖國下一代健康成長，我們一定要?jiǎng)?chuàng)造出良好的環(huán)境。
7、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
與紀(jì)律同行，與安全同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行，與安全同行，是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!
安全主題演講稿篇一
大家好!
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家明白，人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究證明，透過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，xx月0%的傷害是能夠避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無潛力;遭遇暴力(以大欺小)必須要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到“四防”，即：防火――嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水――嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜――關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全――自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我(這天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”――教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
安全主題演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同仁們：
你們好!
公司規(guī)模雖小，但安全復(fù)雜程度不比其他各礦小，尤其是五層區(qū)域_大、煤層發(fā)火期短，所以振興礦安全的重點(diǎn)是看住_，防住火;在治理_方面，主要采用_移動(dòng)抽放泵，利用工作面頂板巷抽放工作面頂板_;在防火方面，主要利用移動(dòng)注漿泵向煤巷及采空區(qū)注混合灰。這兩項(xiàng)工藝取得了理想的效果和很大的效益，并榮獲全局科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)
三年來，通過抓隊(duì)伍建設(shè)，建章整制，完善井下通風(fēng)設(shè)施，健全防滅火、防塵、監(jiān)測三大系統(tǒng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制度，打開了振興礦“一通三防”工作的局面。
煤礦生產(chǎn)，安全為天，煤礦安全監(jiān)察部門工作尤為重要，他們擔(dān)負(fù)著煤礦安全檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)的重要使命，他們工作的好與壞直接關(guān)系著煤礦生產(chǎn)命脈和廣大職工人身安全，所以說這個(gè)部門的管理者必須精通業(yè)務(wù)，能夠抓住煤礦安全工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵，能夠深入一線、吃苦耐勞，應(yīng)有神圣的使命感和高度的責(zé)任心、事業(yè)心，應(yīng)公平、公正、不詢私情，能夠用鐵的手腕，務(wù)實(shí)的精神，過硬的本領(lǐng)來抓實(shí)抓靠安全監(jiān)察工作。
1、安全與生產(chǎn)的關(guān)系。安全與生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全伴隨著生產(chǎn)而言，沒有生產(chǎn)就沒有安全，生產(chǎn)過程中必須安全，不安全就不能更好的生產(chǎn)。但在實(shí)際工作中，對(duì)安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想還比較普遍。因此，在當(dāng)前煤炭市場較好的新形勢下，煤礦的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念。
2、安全與效益的關(guān)系。就煤礦企業(yè)整體而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這也是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須堅(jiān)持安全第一，如果沒有安全工作的保證，生產(chǎn)煤炭就要付出血的代價(jià)，經(jīng)濟(jì)效益也就會(huì)受到很大的損失。
3、偶然與必須的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中常有人以“偶然”兩個(gè)字來分析和解釋各種事故，若發(fā)生嚴(yán)重事故，便以“事出偶然”來開脫，這種偶然顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律，對(duì)搞好安全生產(chǎn)是十分有害的，任何一起看似偶然的事故中，都可以找到幾條直接或間接的原因，這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位，出現(xiàn)問題和造成事故那就是必然的。
4、突擊與持久的關(guān)系。安全生產(chǎn)涉及到煤礦生產(chǎn)方方面面，有些工作需要搶時(shí)間，需要集中力量突擊完成，在一段時(shí)間內(nèi)形成_，如每年的安全1號(hào)文件的貫徹，各類新法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)隱患的整改等，但必須將突擊與持久有機(jī)的結(jié)合起來，用突擊來鞏固持久，以持久來檢驗(yàn)突擊，這樣才能收到預(yù)期的效果。
5、愛護(hù)與坦護(hù)的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中由于有些安監(jiān)部門和一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛護(hù)職工、干部的認(rèn)識(shí)有偏差，往往在造成事故后把坦護(hù)當(dāng)愛護(hù)，這必然給安全生產(chǎn)帶來負(fù)面效應(yīng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把對(duì)下屬的愛護(hù)全部體現(xiàn)到安全管理中，寓愛于嚴(yán)，必須堅(jiān)持嚴(yán)要求、嚴(yán)檢查，嚴(yán)監(jiān)督，嚴(yán)管理，嚴(yán)處理，這才是真愛護(hù)。
安全主題演講稿篇三
大家上午好!
按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;
3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
安全主題演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿?，面?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng);遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
安全主題演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：
大家好!
我今天演講的題目是《我們期待“安全奇跡”》。
奇跡，不容易遇到;奇跡，總讓人振奮開心。奇跡，也是大家在生活中經(jīng)常盼望出現(xiàn)的不可多得的事物?？墒墙裉?，當(dāng)我拿起這篇安全演講稿和朋友一起探討“奇跡”的時(shí)候，我的心情卻十分沉重。
大家一定記得，3月28日山西王家?guī)X煤礦的透水事故。這起特大透水事故造成153人被困，雖經(jīng)全力搶險(xiǎn)，115人獲救，但還是有38條鮮活的生命離我們而去。
很多人都說，王家?guī)X煤礦創(chuàng)造了礦難救援史上的兩個(gè)奇跡，一個(gè)是被困生命的奇跡，一個(gè)是事故救援的奇跡。被困礦工在井下堅(jiān)守了8天8夜，確實(shí)是一個(gè)“生命奇跡”。然而，這樣帶血的、悲哀的“奇跡”，并不是我們所期望的“奇跡”。
剖析王家?guī)X礦難事故背后的原因，存在“六混亂”：一是沒有嚴(yán)格執(zhí)行“先探后掘、有疑必探”的規(guī)定，探放水程序混亂;二是搶工期趕進(jìn)度，違章作業(yè)，勞動(dòng)組織混亂;三是過度追究產(chǎn)值速度，“勇爭第一”，現(xiàn)場管理混亂;四是超前強(qiáng)行施工三期工程，施工組織程序混亂;五是出現(xiàn)透水征兆后沒有應(yīng)急預(yù)案，隱患排查治理混亂;六是新職工未經(jīng)培訓(xùn)，部分無證上崗，培訓(xùn)教育混亂。
本可避免消除的“奇跡”，就在這“六混亂”中發(fā)生了，怎不令人扼腕。這樣的“奇跡”， 對(duì)于從事煤礦作業(yè)、或是從事煤礦管理的我們，都是不愿意接受的。我們真正期待的是那些令人高興、讓人振奮的“奇跡”。
從王家?guī)X煤礦的“六混亂”導(dǎo)致的兩個(gè)“奇跡”，不由得使我們聯(lián)想到另一個(gè)“奇跡”，這就是集團(tuán)公司最近上下都在學(xué)習(xí)的白國周班組管理法的創(chuàng)造出的“奇跡”。這個(gè)“奇跡”是白國周在20xx年間由他帶領(lǐng)的累計(jì)230名礦工沒有發(fā)生過任何的安全事故;白國周帶過的13名優(yōu)秀班組長以及這13名班長帶過的礦工也從來沒有發(fā)生過一次磕傷、碰傷。這不能不說是煤炭行業(yè)的一個(gè)“奇跡”啊。
如果剖析一下白國周這個(gè)“奇跡”，那么也可以簡單概括為“六個(gè)三”(三勤，三快，三到位，三不少，三必談，三提高)。也許是巧合吧，都有一個(gè)吉利的數(shù)字“六”在內(nèi)。但此六非彼六，此“奇跡”非彼“奇跡”。一個(gè)是無序的、放任的、混亂的管理;一個(gè)是嚴(yán)格的、精細(xì)的、科學(xué)和人性化的管理。一個(gè)是悲劇性的“奇跡”，一個(gè)是令人欣慰的“奇跡”。
混亂而違章蠻干，即使今天不出事，明天也肯定會(huì)出事，無事是僥幸的、偶然的。而真正落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)守章程、慎之又慎，才能保證永久地安全生產(chǎn)無事故。
大家都知道，煤炭是我國的主要能源之一，煤礦是高危行業(yè)。唯有艱苦奮斗、努力生產(chǎn)煤炭才能體現(xiàn)我們的可貴和崇高的無私奉獻(xiàn)精神;只有安全無事故，才能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
誰都希望我們的工作、生活中能更多出現(xiàn)令人歡欣鼓舞的“奇跡”，但“奇跡”來之不易啊!
有資料顯示，我國煤礦安全事故中，89%是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的。我們每位礦工兄弟一踏進(jìn)煤礦這個(gè)大門，就開始與安全打交道，接受各種各樣的安全教育。我們是時(shí)時(shí)教育、天天學(xué)習(xí)、月月檢查考核，作業(yè)規(guī)程翻破了一本又一本，學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊。為什么“三違”還是屢禁不止?就是思想意識(shí)里面沒有“安全”的概念、沒有“責(zé)任”的概念，而“僥幸”的心理卻不少。這樣必然要導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
要?jiǎng)?chuàng)造安全“奇跡”，只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技術(shù)，老老實(shí)實(shí)地尊章守法，實(shí)實(shí)在在地樹立我保安意識(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地做好安全防范工作，才能保證安全無事故，創(chuàng)造安全奇跡。
白國周曾經(jīng)說過“當(dāng)班長就要當(dāng)個(gè)好班長，這是一種責(zé)任!”白國周“班組管理法”的特點(diǎn)之一，就是始終堅(jiān)持“安全第一”，堅(jiān)守安全管理制度，堅(jiān)決做到不違章指揮，同時(shí)嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組成員遵章守紀(jì)、規(guī)范操作。我們不能“偶爾”才想起自己的責(zé)任，我們更不能“事后”才想起自己的責(zé)任，我們必須時(shí)時(shí)明確自己的責(zé)任，為這個(gè)責(zé)任而嚴(yán)格管理謹(jǐn)慎操作。失去的財(cái)富通過辛勤的勞動(dòng)能換取回來;能力不大、本事不強(qiáng)的，通過努力可以提高。唯獨(dú)失去健康和生命，那才是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的損失和傷痛啊!
也許有人聽了我的這個(gè)演講會(huì)在心里嘀咕：能保證安全就不錯(cuò)了，還奢望什么“奇跡”。我說，保證一時(shí)的安全也許不困難，但要像白國周那樣幾十年如一日安全無事故，那就不容易了。而我們干煤礦的，滿足的不是一時(shí)一事的安全，而是要永遠(yuǎn)的安全。這就是“奇跡”，這就需要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”。
都說，父母的養(yǎng)育之恩重如山，都說夫妻的恩情深似海，都說家庭的幸福勝過天堂，那么就讓我們每個(gè)人都拿出為子、為父、為夫的 安全責(zé)任感，給親人一個(gè)放心的慰籍，給自己的良心一個(gè)交待吧。
讓悲傷痛苦、帶淚帶血的“奇跡”不再發(fā)生。愿振奮人心、欣慰開心的“奇跡”頻頻光臨我們的生活!
安全主題演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會(huì)忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護(hù)好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物，過節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內(nèi)電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過火場打開門窗逃生。
若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張?？稍诖翱?、陽臺(tái)大聲呼救，敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們，乃至全社會(huì)的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強(qiáng)消防意識(shí)，積極參與消防安全活動(dòng)!
安全主題演講稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好!
下面，我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用和管理得好，就對(duì)人有益、有利，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學(xué)生了解消防知識(shí)，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。
3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強(qiáng)體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。
6、體育衛(wèi)生安全。
以上所講這些，學(xué)校要納入日常工作中，對(duì)安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí)，對(duì)有些細(xì)節(jié)的方面要仔細(xì)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們必須掌握安全知識(shí)，對(duì)這項(xiàng)工作必須抓出成效，為祖國下一代健康成長，我們一定要?jiǎng)?chuàng)造出良好的環(huán)境。
7、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
與紀(jì)律同行，與安全同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行，與安全同行，是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!