現(xiàn)象五：填志愿事甩給家長
雖然說高考和填報志愿是考生個人的事，但眼下絕大部分考生都將填志愿的任務交給了家長。不少家長也理所當然認為，孩子只要專心提高成績，努力學習應付高考。填報志愿的事交給家長來操心就好，讓孩子不要分心。
姚校長認為，這是一個誤區(qū)。讀大學的人畢竟是考生自己，家長不應把自己的想法強加于孩子身上?？忌鷮ψ约旱膶響斢兴O想、有所主見。對家長來說，也要長個心眼，避免一旦志愿填報失誤后，將來可能出現(xiàn)的家庭矛盾。具體來說，不僅填報志愿前期應充分聽孩子的意見，填好的志愿后也應交由孩子來“拍板”。
現(xiàn)象六：考生之間互相影響
在學生上交的志愿表中還發(fā)現(xiàn)，學生與學生之間的志愿表有時會很相似。還有些學生，為了“要面子”，不甘自己填報的院校層次落在人后，勉強自己的水平填報同桌或是好朋友同樣的院校。類似考生之間互相影響的情況，也應當在填報志愿中引起注意。
姚校長認為，考生在填報志愿時，應謹記“不是好的大學都好，適合自己的學校才是?！?BR> 現(xiàn)象七：浪費“推優(yōu)”機會
此外，還有些學生先期花費了大量的精力，參加了一些院校的提前選拔，并拿到了一些校內加分。然而實行平行志愿后，他們想 “沖一沖”更好的大學，于是將獲得校內加分的院校填在B、C、D等志愿上。從表面上看，他們很劃算，看似有保障，實際上卻浪費了推優(yōu)的機會。
事實上，如果考生將獲得校內加分的院校填在A志愿，則考生有更多的可能被該院校的好專業(yè)錄取。
作者： □晚報記者 張騫
雖然說高考和填報志愿是考生個人的事，但眼下絕大部分考生都將填志愿的任務交給了家長。不少家長也理所當然認為，孩子只要專心提高成績，努力學習應付高考。填報志愿的事交給家長來操心就好，讓孩子不要分心。
姚校長認為，這是一個誤區(qū)。讀大學的人畢竟是考生自己，家長不應把自己的想法強加于孩子身上?？忌鷮ψ约旱膶響斢兴O想、有所主見。對家長來說，也要長個心眼，避免一旦志愿填報失誤后，將來可能出現(xiàn)的家庭矛盾。具體來說，不僅填報志愿前期應充分聽孩子的意見，填好的志愿后也應交由孩子來“拍板”。
現(xiàn)象六：考生之間互相影響
在學生上交的志愿表中還發(fā)現(xiàn)，學生與學生之間的志愿表有時會很相似。還有些學生，為了“要面子”，不甘自己填報的院校層次落在人后，勉強自己的水平填報同桌或是好朋友同樣的院校。類似考生之間互相影響的情況，也應當在填報志愿中引起注意。
姚校長認為，考生在填報志愿時，應謹記“不是好的大學都好，適合自己的學校才是?！?BR> 現(xiàn)象七：浪費“推優(yōu)”機會
此外，還有些學生先期花費了大量的精力，參加了一些院校的提前選拔，并拿到了一些校內加分。然而實行平行志愿后，他們想 “沖一沖”更好的大學，于是將獲得校內加分的院校填在B、C、D等志愿上。從表面上看，他們很劃算，看似有保障，實際上卻浪費了推優(yōu)的機會。
事實上，如果考生將獲得校內加分的院校填在A志愿，則考生有更多的可能被該院校的好專業(yè)錄取。
作者： □晚報記者 張騫