編者按：每年高考考生和家長都會在志愿填報上絞盡腦汁、費盡思量，“考得好不如報得好”一時成為考生和家長共同面對的難題。
怎樣限度地保護考生的利益，減少高分落榜，將這場博弈風(fēng)險降低到最低程度？北京、上海等地將在今年高考中采取“平行志愿”填報方式。一時間，“平行志愿”成為很多考生和家長關(guān)注的焦點：
何為平行志愿？它與原來的志愿填報方式有何不同？它對考生乃至高校會有什么影響？
所謂平行志愿是相對“分級志愿”而言，其原則是“分數(shù)第一，志愿順序第二”，即先按考生的高考分數(shù)從高到低排序，再從分考生開始，按其志愿順序、院校招生計劃及規(guī)定的比例投檔。而傳統(tǒng)的“分級志愿”投檔原則是“志愿順序第一，分數(shù)第二”。
平行志愿是指考生所填報的A、B、C等志愿是平行關(guān)系。在平行志愿框架里，實行“成績優(yōu)先、遵循志愿”的投檔原則。所謂成績優(yōu)先即高分先于低分投出；所謂遵循志愿即投出后依照A、B、C的順序依次檢索。只要考生成績符合任何一個志愿點院校(A或B或C)的投檔線，該生檔案即被投出。
平行志愿：在平行中尋找結(jié)合點
1 平行志愿透視
平行志愿的設(shè)計和改革初衷
“平行志愿”對全國絕大多數(shù)考生來說是一個新名詞，而對于湖南的考生來說，已經(jīng)不再陌生。2003年，湖南省教育考試院就開始在全省實行“多個并列志愿”和“多次征求志愿”的辦法，尊重和滿足考生的自主選擇權(quán)。隨后，江蘇省、浙江省分別在2005年和2007年開始采取平行志愿的做法。
2003年，湖南省從改革志愿設(shè)置入手，開始全面推行多個并列志愿的辦法和多次征求志愿的辦法。在每批次志愿錄取完成后，對按志愿錄不滿額的院校，全省在統(tǒng)一的時間內(nèi)通過媒體向社會公布，再次向上線未錄取的考生征求志愿。
2005年，江蘇省繼湖南省之后成為第二個“平行志愿”的實行者。
江蘇省教育考試院一位負責(zé)人回憶當(dāng)時的背景：在實踐中發(fā)現(xiàn)，過去每批次的4個志愿中，由于其他志愿的錄取率相對較低，考生如果第一志愿不能錄取，就有可能降低到下一個批次中錄取，個別考生甚至因此落榜。
因此，2005年江蘇教育考試院對志愿填報作出調(diào)整，改變以往高考志愿設(shè)置的模式，在普通類院校的各錄取批次中，取消以前設(shè)置的院校一、二、三、四志愿，改為分別設(shè)置一個“平行院校志愿”加一個“征求平行院校志愿”。普通類考生在提前批次及本科各批次的平行院校志愿中，可以填報“A、B、C”三所院校，?？婆纹叫兄驹缚梢蕴顖蟆癆、B、C、D、E”共5所院校，每所院校中由此可以填報6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
2007年，浙江省志愿填報方式也進行了改革，正式進入了“平行”行列，其目的之一也是為了避免高分考生落榜
怎樣限度地保護考生的利益，減少高分落榜，將這場博弈風(fēng)險降低到最低程度？北京、上海等地將在今年高考中采取“平行志愿”填報方式。一時間，“平行志愿”成為很多考生和家長關(guān)注的焦點：
何為平行志愿？它與原來的志愿填報方式有何不同？它對考生乃至高校會有什么影響？
所謂平行志愿是相對“分級志愿”而言，其原則是“分數(shù)第一，志愿順序第二”，即先按考生的高考分數(shù)從高到低排序，再從分考生開始，按其志愿順序、院校招生計劃及規(guī)定的比例投檔。而傳統(tǒng)的“分級志愿”投檔原則是“志愿順序第一，分數(shù)第二”。
平行志愿是指考生所填報的A、B、C等志愿是平行關(guān)系。在平行志愿框架里，實行“成績優(yōu)先、遵循志愿”的投檔原則。所謂成績優(yōu)先即高分先于低分投出；所謂遵循志愿即投出后依照A、B、C的順序依次檢索。只要考生成績符合任何一個志愿點院校(A或B或C)的投檔線，該生檔案即被投出。
平行志愿：在平行中尋找結(jié)合點
1 平行志愿透視
平行志愿的設(shè)計和改革初衷
“平行志愿”對全國絕大多數(shù)考生來說是一個新名詞，而對于湖南的考生來說，已經(jīng)不再陌生。2003年，湖南省教育考試院就開始在全省實行“多個并列志愿”和“多次征求志愿”的辦法，尊重和滿足考生的自主選擇權(quán)。隨后，江蘇省、浙江省分別在2005年和2007年開始采取平行志愿的做法。
2003年，湖南省從改革志愿設(shè)置入手，開始全面推行多個并列志愿的辦法和多次征求志愿的辦法。在每批次志愿錄取完成后，對按志愿錄不滿額的院校，全省在統(tǒng)一的時間內(nèi)通過媒體向社會公布，再次向上線未錄取的考生征求志愿。
2005年，江蘇省繼湖南省之后成為第二個“平行志愿”的實行者。
江蘇省教育考試院一位負責(zé)人回憶當(dāng)時的背景：在實踐中發(fā)現(xiàn)，過去每批次的4個志愿中，由于其他志愿的錄取率相對較低，考生如果第一志愿不能錄取，就有可能降低到下一個批次中錄取，個別考生甚至因此落榜。
因此，2005年江蘇教育考試院對志愿填報作出調(diào)整，改變以往高考志愿設(shè)置的模式，在普通類院校的各錄取批次中，取消以前設(shè)置的院校一、二、三、四志愿，改為分別設(shè)置一個“平行院校志愿”加一個“征求平行院校志愿”。普通類考生在提前批次及本科各批次的平行院校志愿中，可以填報“A、B、C”三所院校，?？婆纹叫兄驹缚梢蕴顖蟆癆、B、C、D、E”共5所院校，每所院校中由此可以填報6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
2007年，浙江省志愿填報方式也進行了改革，正式進入了“平行”行列，其目的之一也是為了避免高分考生落榜