2008年秋考將實(shí)行平行志愿，考生和家長在叫好的同時(shí)，對(duì)平行志愿究竟該怎么填、有了平行志愿是不是就沒有任何風(fēng)險(xiǎn)等問題也產(chǎn)生了疑惑。本期周刊就聚焦平行志愿，聽聽學(xué)生老師專家各自的意見——
反響：更多學(xué)生將沖擊復(fù)旦、交大
用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”代替“志愿優(yōu)先”，避免“填報(bào)失誤遂成千古恨”的局面，是今年平行志愿的大亮點(diǎn)。
上師大附中高三學(xué)生小王告訴記者，他在學(xué)校做過小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一旦實(shí)行平行志愿后，第一志愿欲報(bào)復(fù)旦、交大等的考生明顯增多?！昂芏嗳硕紩?huì)抱著試試看的心態(tài)沖擊復(fù)旦、交大，今年這兩校很可能是‘超大年’，分?jǐn)?shù)飆升乃至創(chuàng)紀(jì)錄都不無可能！”一位老師為記者分析說。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)高三考生非常歡迎推行平行志愿。控江中學(xué)郝同學(xué)認(rèn)為，有了平行志愿的政策，填志愿的時(shí)候就可以少一點(diǎn)僥幸心理，不用擔(dān)心考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校的層次嚴(yán)重不符。也就是說，有了平行志愿，學(xué)生可以“有什么分?jǐn)?shù)上什么大學(xué)”，受委屈的可能性會(huì)變小。
復(fù)旦附中副校長吳堅(jiān)認(rèn)為，采用高考平行志愿，具有先進(jìn)性。原來的志愿填報(bào)方法，讓考試由檢驗(yàn)變成一場(chǎng)博弈，學(xué)生拿考試賭明天，為他們?cè)鎏砹撕芏嗫荚囈酝獾膲毫?。平行志愿增大了學(xué)生的選擇余地，還能給學(xué)生安慰。同時(shí)，新方法也尊重了學(xué)生選擇的權(quán)利。因?yàn)橐郧爸荒軐W(xué)校對(duì)學(xué)生擇優(yōu)錄取，這種游戲規(guī)則難免有些壟斷；而現(xiàn)在學(xué)生也可以選擇學(xué)校，雙向選擇，更為公平。
懸念：投檔比例等細(xì)則尚未出臺(tái)
在交大冬令營，“平行志愿”成為場(chǎng)外家長討論的熱門話題。家長韓女士認(rèn)為，如今，“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，大程度地保證了“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的原則。按照如今的填報(bào)方法，很有可能出現(xiàn)“未到復(fù)旦分?jǐn)?shù)線、仍能進(jìn)華師大”的局面，而在往年，這是根本不可能的——華師大是一志愿滿額學(xué)校，無需再招二志愿學(xué)生?！耙虼?，‘分?jǐn)?shù)優(yōu)先’原則保證了考生每一分都不浪費(fèi)，不再需要鉆研大小年等填報(bào)技巧，只需根據(jù)自己的興趣特長和分?jǐn)?shù)實(shí)際填報(bào)，真正體現(xiàn)了‘志愿’的本意——我的志向，我的意愿?！表n女士說。
高橋中學(xué)家長韓先生說：“小孩現(xiàn)在關(guān)心成績，我們家長關(guān)心平行志愿的實(shí)施細(xì)則。對(duì)我們來說，好是第一志愿和第二志愿都平行，很期望實(shí)施細(xì)則早一點(diǎn)推出來?！辈稍L中，不少學(xué)生和家長人對(duì)細(xì)則頗為關(guān)注，也希望細(xì)則公布后，市教委能給予詳盡的解讀。
據(jù)悉，目前，市有關(guān)部門正在積極制定平行志愿填報(bào)方案的實(shí)施細(xì)則。對(duì)考生和家長來說，須關(guān)注的有：一是學(xué)校投檔比例的設(shè)定問題。假設(shè)學(xué)生的考分正好達(dá)到所填報(bào)志愿學(xué)校的投檔線，則可能造成考生被學(xué)校調(diào)檔后，但是仍未被錄取的尷尬情況。因此，各學(xué)校投檔比例的多少，是很有講究；二是政策中未講明是否像07年一樣，每批次必須要填報(bào)一所外地院校。由于今年將繼續(xù)實(shí)行報(bào)考外地院校加20分的投檔政策。那么如何填報(bào)外地院校志愿將對(duì)考生產(chǎn)生非常大的影響。
專家：平行志愿不能“唯分?jǐn)?shù)論”
高考志愿專家、上海交大熊丙奇熊教授指出，對(duì)考生而言，平行志愿填報(bào)減少了志愿填報(bào)的焦慮，卻沒有完全規(guī)避填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)來自于錄取高校的投檔比例，考生對(duì)自我的準(zhǔn)確定位，以及考生對(duì)學(xué)校的選擇，考生同樣要在填報(bào)志愿時(shí)做足功課，要準(zhǔn)確定位自身實(shí)力、統(tǒng)籌規(guī)劃自己的平行志愿、注意志愿的搭配。
熊丙奇還指出，分?jǐn)?shù)作為選擇志愿的首要因素之后，有的學(xué)生和家長可能不顧及興趣和愛好，而完全按分?jǐn)?shù)來選擇學(xué)校與專業(yè)，這對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)與生活是不利的。
復(fù)旦附中副校長吳堅(jiān)也表示，大的擔(dān)憂就是，怕學(xué)生唯分?jǐn)?shù)論，用分?jǐn)?shù)等值的想法選擇學(xué)校，而不是綜合自己各方面情況選擇合適的學(xué)校。也就是追求所謂的性價(jià)比，把分?jǐn)?shù)當(dāng)鈔票，把學(xué)校當(dāng)商品，一定要用這筆錢買到等值的商品，而不考慮這個(gè)專業(yè)是否合適自己。
曹楊二中校長王志剛提醒說，平行志愿推行后，一些二流高校收到冒尖學(xué)生的概率幾乎很微小，長此以往不利于高校之間的平衡發(fā)展。建議大學(xué)應(yīng)該和中學(xué)聯(lián)合起來，進(jìn)行本科專業(yè)的宣傳和指導(dǎo)，給學(xué)生和家長一個(gè)清晰概念。對(duì)學(xué)生和家長來說，應(yīng)該要注意摸清想選學(xué)校的專業(yè)的底，主干課程有哪些，培養(yǎng)什么樣的人才，符不符合自己的發(fā)展，把自己的職業(yè)規(guī)劃考慮進(jìn)去，避免分?jǐn)?shù)等值和撞熱門這兩個(gè)誤區(qū)。晚報(bào)記者錢鈺楊玉紅張騫報(bào)道
反響：更多學(xué)生將沖擊復(fù)旦、交大
用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”代替“志愿優(yōu)先”，避免“填報(bào)失誤遂成千古恨”的局面，是今年平行志愿的大亮點(diǎn)。
上師大附中高三學(xué)生小王告訴記者，他在學(xué)校做過小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一旦實(shí)行平行志愿后，第一志愿欲報(bào)復(fù)旦、交大等的考生明顯增多?！昂芏嗳硕紩?huì)抱著試試看的心態(tài)沖擊復(fù)旦、交大，今年這兩校很可能是‘超大年’，分?jǐn)?shù)飆升乃至創(chuàng)紀(jì)錄都不無可能！”一位老師為記者分析說。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)高三考生非常歡迎推行平行志愿。控江中學(xué)郝同學(xué)認(rèn)為，有了平行志愿的政策，填志愿的時(shí)候就可以少一點(diǎn)僥幸心理，不用擔(dān)心考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校的層次嚴(yán)重不符。也就是說，有了平行志愿，學(xué)生可以“有什么分?jǐn)?shù)上什么大學(xué)”，受委屈的可能性會(huì)變小。
復(fù)旦附中副校長吳堅(jiān)認(rèn)為，采用高考平行志愿，具有先進(jìn)性。原來的志愿填報(bào)方法，讓考試由檢驗(yàn)變成一場(chǎng)博弈，學(xué)生拿考試賭明天，為他們?cè)鎏砹撕芏嗫荚囈酝獾膲毫?。平行志愿增大了學(xué)生的選擇余地，還能給學(xué)生安慰。同時(shí)，新方法也尊重了學(xué)生選擇的權(quán)利。因?yàn)橐郧爸荒軐W(xué)校對(duì)學(xué)生擇優(yōu)錄取，這種游戲規(guī)則難免有些壟斷；而現(xiàn)在學(xué)生也可以選擇學(xué)校，雙向選擇，更為公平。
懸念：投檔比例等細(xì)則尚未出臺(tái)
在交大冬令營，“平行志愿”成為場(chǎng)外家長討論的熱門話題。家長韓女士認(rèn)為，如今，“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，大程度地保證了“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的原則。按照如今的填報(bào)方法，很有可能出現(xiàn)“未到復(fù)旦分?jǐn)?shù)線、仍能進(jìn)華師大”的局面，而在往年，這是根本不可能的——華師大是一志愿滿額學(xué)校，無需再招二志愿學(xué)生?！耙虼?，‘分?jǐn)?shù)優(yōu)先’原則保證了考生每一分都不浪費(fèi)，不再需要鉆研大小年等填報(bào)技巧，只需根據(jù)自己的興趣特長和分?jǐn)?shù)實(shí)際填報(bào)，真正體現(xiàn)了‘志愿’的本意——我的志向，我的意愿?！表n女士說。
高橋中學(xué)家長韓先生說：“小孩現(xiàn)在關(guān)心成績，我們家長關(guān)心平行志愿的實(shí)施細(xì)則。對(duì)我們來說，好是第一志愿和第二志愿都平行，很期望實(shí)施細(xì)則早一點(diǎn)推出來?！辈稍L中，不少學(xué)生和家長人對(duì)細(xì)則頗為關(guān)注，也希望細(xì)則公布后，市教委能給予詳盡的解讀。
據(jù)悉，目前，市有關(guān)部門正在積極制定平行志愿填報(bào)方案的實(shí)施細(xì)則。對(duì)考生和家長來說，須關(guān)注的有：一是學(xué)校投檔比例的設(shè)定問題。假設(shè)學(xué)生的考分正好達(dá)到所填報(bào)志愿學(xué)校的投檔線，則可能造成考生被學(xué)校調(diào)檔后，但是仍未被錄取的尷尬情況。因此，各學(xué)校投檔比例的多少，是很有講究；二是政策中未講明是否像07年一樣，每批次必須要填報(bào)一所外地院校。由于今年將繼續(xù)實(shí)行報(bào)考外地院校加20分的投檔政策。那么如何填報(bào)外地院校志愿將對(duì)考生產(chǎn)生非常大的影響。
專家：平行志愿不能“唯分?jǐn)?shù)論”
高考志愿專家、上海交大熊丙奇熊教授指出，對(duì)考生而言，平行志愿填報(bào)減少了志愿填報(bào)的焦慮，卻沒有完全規(guī)避填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)來自于錄取高校的投檔比例，考生對(duì)自我的準(zhǔn)確定位，以及考生對(duì)學(xué)校的選擇，考生同樣要在填報(bào)志愿時(shí)做足功課，要準(zhǔn)確定位自身實(shí)力、統(tǒng)籌規(guī)劃自己的平行志愿、注意志愿的搭配。
熊丙奇還指出，分?jǐn)?shù)作為選擇志愿的首要因素之后，有的學(xué)生和家長可能不顧及興趣和愛好，而完全按分?jǐn)?shù)來選擇學(xué)校與專業(yè)，這對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)與生活是不利的。
復(fù)旦附中副校長吳堅(jiān)也表示，大的擔(dān)憂就是，怕學(xué)生唯分?jǐn)?shù)論，用分?jǐn)?shù)等值的想法選擇學(xué)校，而不是綜合自己各方面情況選擇合適的學(xué)校。也就是追求所謂的性價(jià)比，把分?jǐn)?shù)當(dāng)鈔票，把學(xué)校當(dāng)商品，一定要用這筆錢買到等值的商品，而不考慮這個(gè)專業(yè)是否合適自己。
曹楊二中校長王志剛提醒說，平行志愿推行后，一些二流高校收到冒尖學(xué)生的概率幾乎很微小，長此以往不利于高校之間的平衡發(fā)展。建議大學(xué)應(yīng)該和中學(xué)聯(lián)合起來，進(jìn)行本科專業(yè)的宣傳和指導(dǎo)，給學(xué)生和家長一個(gè)清晰概念。對(duì)學(xué)生和家長來說，應(yīng)該要注意摸清想選學(xué)校的專業(yè)的底，主干課程有哪些，培養(yǎng)什么樣的人才，符不符合自己的發(fā)展，把自己的職業(yè)規(guī)劃考慮進(jìn)去，避免分?jǐn)?shù)等值和撞熱門這兩個(gè)誤區(qū)。晚報(bào)記者錢鈺楊玉紅張騫報(bào)道