高三語文復(fù)習(xí):中學(xué)文言常用實(shí)詞說解(故)

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[析形]
    故,從攴古聲,古亦表義?!肮拧保∽鳌?”,《說文》:“古,故也,從十口,識前言者也(古,久遠(yuǎn)的年代。由十口會意,表示眾口相傳,記識前代的言語和故事)?!毙戾|《說文解字系傳》:“古者無文字,口相傳也?!敝祢E聲《說文通訓(xùn)定聲》:“十口相傳為苦”。
    “攴”,甲文作“ ”,像手持木棍形。表示手持武器或工具在工作?!瓣贰弊髌詫懽鳌半丁?。凡從“攵”的字,大都表示舉手做事。
    由“古”與“攴”會意為“故”字?!墩f文》:“故,使為之也(故,使它成為這樣)”。段玉裁《說文解字段注》:使為之“今俗云原故也”。
    釋義:
    本義:原因,緣故,名詞。
    既克,公問其故 《佐傳·曹劌論戰(zhàn)》
    ——已經(jīng)過了勝仗,魯莊公問取勝的原因
    [引申義]:
    1.舊,與新相對,形容詞,由本義引申(古的本義是古代,過去的,也是舊的)
    豫章故郡,洪都新府 《滕王閣序》
    ——這里是漢代南昌郡城,如今稱洪都新府。
    2.衰老,動詞,由“之”引申(舊的人格化即是衰老的)
    弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故 《琵琶行》
    ——兄弟從軍阿姨辭世,無情時(shí)光奪走了美麗容顏。
    3.故舊、老交情、老朋友,名詞,由“1”引申(舊的時(shí)間長)
    君安與項(xiàng)伯有故 《史記·鴻門宴》
    ——你怎么同項(xiàng)伯有老交情。
    4.本來、原來,副詞,由“3”引申(故舊有原來之意)
    凡在故老,猶蒙予令育 《陳情表》
    ——所有原來的老臣,尚且蒙受憐惜和撫養(yǎng)。
    5.因此,所以,連詞,多用于下一個(gè)分句句首,由本文引申(原因、結(jié)果同時(shí)存在)
    故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 《六國論》
    ——所以不需作戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已經(jīng)確定了。
    6.故意、特意、副詞,由本意虛化
    桓侯故使人問之 《韓非子·扁鵲見葵桓公》
    ——桓公特意派人問他轉(zhuǎn)身跑的原因。
    [高考鏈接]
    “故”使用頻率較高,其詞義大都已沿用至現(xiàn)代漢語。因此對含有“故”的句子,一定要細(xì)心推敲上下文??己恕肮省睂?shí)際也是考查我們是否嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。課文中出現(xiàn)頻率高的意項(xiàng)是“因此”“所以”。有少數(shù)是表示“舊的”“原來”之意。而高考考核的也往往是“因此”“所以”之意。所以要特別注意“故”的虛詞意義和用法。
    詞義歌
    “事故”、“變故”,要查“原因”“緣故”。
    是因“故舊”“衰老”?還是“故意”“特意”造就:
    “本來”就“舊”要更新,“因此”“所以”要記住。
    因此,所以
    事故 變故
    舊——衰老——故舊——本來仍然
    故意 特意
    原因:緣故
    與其他詞組成的固定結(jié)構(gòu)
    是故
    故不
    何故
    以故