高就業(yè)率，吸引學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校。大連市中職學(xué)校每年有3萬多名畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)安置率連續(xù)四年達到94%以上。2008年，大連市計劃招生3.6萬人，實現(xiàn)職普比例大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。大連市教育局職成教處副處長王運河就招生政策的7個相關(guān)問題回答了本報記者的提問。
●記者：一技之長敲開就業(yè)門，中職教育前景被普遍看好，很多讀者詢問，中等職業(yè)學(xué)校包括哪些學(xué)校？
王運河：中等職業(yè)學(xué)校包括普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校。技工學(xué)校由大連市勞動局組織招生，其余三類中職學(xué)校全部由大連市教育局統(tǒng)一組織招生。
●記者：同普通高中相比，中等職業(yè)學(xué)校有哪些顯著特點？
王運河：中等職業(yè)教育既滿足學(xué)生一定文化基礎(chǔ)知識需要，又側(cè)重于向?qū)W生傳授必備的職業(yè)技能。(1)中等職業(yè)學(xué)校除了與普通高中一樣有滿足文化課教學(xué)需求的教學(xué)設(shè)備外，還不斷改善和提高專業(yè)課教學(xué)需要的專業(yè)設(shè)備的數(shù)量和檔次。僅以計算機為例，目前我市中等職業(yè)學(xué)校平均每5人就擁有一臺計算機，所有專業(yè)都開設(shè)計算機課程。同時，各校均開辟了供教學(xué)實習(xí)的校外實習(xí)基地。(2)中等職業(yè)學(xué)校更加重視學(xué)生動手、實踐、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生普遍具有較高的職業(yè)修養(yǎng)和就業(yè)競爭力。(3)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間將由學(xué)校統(tǒng)一組織參加勞動部門舉辦的勞動技能等級考試，如果畢業(yè)生成績合格，不僅可以得到學(xué)歷畢業(yè)證書，而且可以得到所學(xué)或選學(xué)專業(yè)的多項勞動技能等級證書。學(xué)校本著為學(xué)生將來發(fā)展和以能力為本位的辦學(xué)方向，注重為學(xué)生創(chuàng)造良好的升學(xué)和就業(yè)上崗條件。(4)很多中等職業(yè)學(xué)校和高校聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)大專課程的機會，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和考試，他們可以在中專畢業(yè)的同時取得大專畢業(yè)證書。
●記者：中等職業(yè)學(xué)校的課程同普通高中相比有哪些不同？
王運河：我市中等職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置，除了有與普通高中相同的文化基礎(chǔ)課外，還設(shè)有二百多個專業(yè)的專業(yè)課程。其中文化課使用全國統(tǒng)編的中等職業(yè)學(xué)校教材，其課程內(nèi)容側(cè)重知識的應(yīng)用，與普通高中課程略有不同的是職業(yè)學(xué)校更加重視學(xué)生在信息技術(shù)應(yīng)用、外語實用交際能力、公文寫作以及口語表達、禮儀禮節(jié)和創(chuàng)新教育等方面能力的培養(yǎng)，著力使學(xué)生成為一專多能的復(fù)合型人才。我市的中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和個性差異，普遍實行了分層次教學(xué)等彈性學(xué)習(xí)制度，滿足了學(xué)生的個性化發(fā)展需要。
●記者：中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生享受哪些待遇？
王運河：中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書等同于普通高中畢業(yè)證書，同為國家承認(rèn)的高中階段教育學(xué)歷。在辦理就業(yè)、出國進修等方面同普通高中證書享有同等法律效力。除此，按照《職業(yè)教育法》和國家勞動部頒布的勞動準(zhǔn)入制度，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生依法享有優(yōu)先就業(yè)的權(quán)力。今后，未經(jīng)職業(yè)培訓(xùn)者不允許就業(yè)。根據(jù)原省教委、省人事廳、省計委的文件精神，職業(yè)中專畢業(yè)生國家不包分配，擇優(yōu)錄、聘用，錄用后的待遇與普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的待遇相同。
●記者：一技之長敲開就業(yè)門，中職教育前景被普遍看好，很多讀者詢問，中等職業(yè)學(xué)校包括哪些學(xué)校？
王運河：中等職業(yè)學(xué)校包括普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校。技工學(xué)校由大連市勞動局組織招生，其余三類中職學(xué)校全部由大連市教育局統(tǒng)一組織招生。
●記者：同普通高中相比，中等職業(yè)學(xué)校有哪些顯著特點？
王運河：中等職業(yè)教育既滿足學(xué)生一定文化基礎(chǔ)知識需要，又側(cè)重于向?qū)W生傳授必備的職業(yè)技能。(1)中等職業(yè)學(xué)校除了與普通高中一樣有滿足文化課教學(xué)需求的教學(xué)設(shè)備外，還不斷改善和提高專業(yè)課教學(xué)需要的專業(yè)設(shè)備的數(shù)量和檔次。僅以計算機為例，目前我市中等職業(yè)學(xué)校平均每5人就擁有一臺計算機，所有專業(yè)都開設(shè)計算機課程。同時，各校均開辟了供教學(xué)實習(xí)的校外實習(xí)基地。(2)中等職業(yè)學(xué)校更加重視學(xué)生動手、實踐、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生普遍具有較高的職業(yè)修養(yǎng)和就業(yè)競爭力。(3)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間將由學(xué)校統(tǒng)一組織參加勞動部門舉辦的勞動技能等級考試，如果畢業(yè)生成績合格，不僅可以得到學(xué)歷畢業(yè)證書，而且可以得到所學(xué)或選學(xué)專業(yè)的多項勞動技能等級證書。學(xué)校本著為學(xué)生將來發(fā)展和以能力為本位的辦學(xué)方向，注重為學(xué)生創(chuàng)造良好的升學(xué)和就業(yè)上崗條件。(4)很多中等職業(yè)學(xué)校和高校聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)大專課程的機會，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和考試，他們可以在中專畢業(yè)的同時取得大專畢業(yè)證書。
●記者：中等職業(yè)學(xué)校的課程同普通高中相比有哪些不同？
王運河：我市中等職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置，除了有與普通高中相同的文化基礎(chǔ)課外，還設(shè)有二百多個專業(yè)的專業(yè)課程。其中文化課使用全國統(tǒng)編的中等職業(yè)學(xué)校教材，其課程內(nèi)容側(cè)重知識的應(yīng)用，與普通高中課程略有不同的是職業(yè)學(xué)校更加重視學(xué)生在信息技術(shù)應(yīng)用、外語實用交際能力、公文寫作以及口語表達、禮儀禮節(jié)和創(chuàng)新教育等方面能力的培養(yǎng)，著力使學(xué)生成為一專多能的復(fù)合型人才。我市的中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和個性差異，普遍實行了分層次教學(xué)等彈性學(xué)習(xí)制度，滿足了學(xué)生的個性化發(fā)展需要。
●記者：中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生享受哪些待遇？
王運河：中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書等同于普通高中畢業(yè)證書，同為國家承認(rèn)的高中階段教育學(xué)歷。在辦理就業(yè)、出國進修等方面同普通高中證書享有同等法律效力。除此，按照《職業(yè)教育法》和國家勞動部頒布的勞動準(zhǔn)入制度，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生依法享有優(yōu)先就業(yè)的權(quán)力。今后，未經(jīng)職業(yè)培訓(xùn)者不允許就業(yè)。根據(jù)原省教委、省人事廳、省計委的文件精神，職業(yè)中專畢業(yè)生國家不包分配，擇優(yōu)錄、聘用，錄用后的待遇與普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的待遇相同。