高考即將來臨，有的同學(xué)對高考語文的現(xiàn)代文沒有把握，尤其是在模擬考后覺得自己失分較多，有同學(xué)干脆說：“撞運氣，考場去發(fā)揮吧”。我覺得這種想法和做法是不合適的。在這里我提供給大家3件“法寶”，看看它們在實際考試中的作用。
法寶1 研究考綱，明晰考綱對現(xiàn)代文的要求
2007年高考上海卷考試手冊語文科(下文簡稱考綱)中對現(xiàn)代文閱讀的考試目標是：能閱讀現(xiàn)代文，具有認讀、理解的能力，分析、綜合的能力，鑒賞、評價的能力等?？荚嚰殑t進一步說明：試卷總分為150分，現(xiàn)代文約占40分，試題難易的比例約為3：7?？荚嚂r間為150分鐘?？荚囶}型為選擇題(含多項選擇)、填空題、簡答題、寫作題。
認真理解了考綱的要求后，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣幾點：
第一，高考現(xiàn)代文在考試中占有相當(dāng)大的比例，我們不能像有的同學(xué)說的那樣“撞運氣，考場去發(fā)揮吧”，而不加訓(xùn)練。
第二，高考現(xiàn)代文試題難易的比例約為3：7，簡單的題目占多數(shù)，我們要有針對的訓(xùn)練。
第三，高考現(xiàn)代文試題題型種類較多，我們要對“各種蔬菜”事先都品嘗一遍。
第四，高考現(xiàn)代文試題有能力要求，我們應(yīng)該重點加強拉開差距的能力題的訓(xùn)練。只有明晰考綱對現(xiàn)代文的要求，我們才能有的放矢。
法寶2 研究考點，深入理解現(xiàn)代文考點的內(nèi)容
要提高高考語文現(xiàn)代文的成績，深入研究考點是非常重要的方法。考綱中列舉的現(xiàn)代文的考點非常明晰，如：
●能讀懂文章的內(nèi)容，能結(jié)合語言環(huán)境辨析詞句的意義。
●能理解常見修辭方法的表達效果。
●能寫出作家作品和重要的文化常識。
●能篩選并整合文中的信息。
●能分析詞、句、段在文中的作用。
●能分析文章的思路、結(jié)構(gòu)及寫作特點。
●能整體把握文章內(nèi)容，歸納文章要點，概括段落大意和全文主旨。揭示寫作意圖。
對這些考點，我們應(yīng)該逐一深入地研究和理解，應(yīng)該研究考點的出題方法，考點的判斷方法以及考點的結(jié)合和變化方式。只有對這些考點能夠熟練地判別掌握運用后，我們才能做到“知己知彼”，才能“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
法寶3 研究考題，掌握現(xiàn)代文各種題型的變化
對高考現(xiàn)代文的把握，需要大家仔細研究近年來語文上海卷高考的題型，這樣才能逐步掌握高考現(xiàn)代文的變化。
第一，要根據(jù)考點研究傳統(tǒng)的題型，做會做熟做出規(guī)律來。如2006年上海高考語文卷現(xiàn)代文第12題“首尾兩段在文中的作用和寫作特點是什么？請加以評析?！焙?004年上海高考語文卷現(xiàn)代文第15題“文章以‘要落淚了，真想念北平呀!’收筆，這一筆好在哪里?”基本屬于同一類型的傳統(tǒng)題目。只要仔細研究和訓(xùn)練后，這5分就能拿得非常輕松。
第二，要能識別傳統(tǒng)的題型的“小變化”，分清分細分出類型來。如2006年上海高考語文卷現(xiàn)代文第5題“請對文章主要內(nèi)容作100字左右的摘要?！本褪莻鹘y(tǒng)的讀寫題的說明文類型，只要能識別文字上的小小變化，把握這一類型，掌握說明的對象是城市色彩研究，就基本不會有差錯。當(dāng)然，我們也要嘗試高考現(xiàn)代文的一些新的題型，做一些準備，進一步提高自己的考分。
在考前，大家一定要熟悉掌握高考現(xiàn)代文的考點，一定要仔細研究高考現(xiàn)代文的考題。這樣，我想奪取現(xiàn)代文的高分也不是一件難事！
法寶1 研究考綱，明晰考綱對現(xiàn)代文的要求
2007年高考上海卷考試手冊語文科(下文簡稱考綱)中對現(xiàn)代文閱讀的考試目標是：能閱讀現(xiàn)代文，具有認讀、理解的能力，分析、綜合的能力，鑒賞、評價的能力等?？荚嚰殑t進一步說明：試卷總分為150分，現(xiàn)代文約占40分，試題難易的比例約為3：7?？荚嚂r間為150分鐘?？荚囶}型為選擇題(含多項選擇)、填空題、簡答題、寫作題。
認真理解了考綱的要求后，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣幾點：
第一，高考現(xiàn)代文在考試中占有相當(dāng)大的比例，我們不能像有的同學(xué)說的那樣“撞運氣，考場去發(fā)揮吧”，而不加訓(xùn)練。
第二，高考現(xiàn)代文試題難易的比例約為3：7，簡單的題目占多數(shù)，我們要有針對的訓(xùn)練。
第三，高考現(xiàn)代文試題題型種類較多，我們要對“各種蔬菜”事先都品嘗一遍。
第四，高考現(xiàn)代文試題有能力要求，我們應(yīng)該重點加強拉開差距的能力題的訓(xùn)練。只有明晰考綱對現(xiàn)代文的要求，我們才能有的放矢。
法寶2 研究考點，深入理解現(xiàn)代文考點的內(nèi)容
要提高高考語文現(xiàn)代文的成績，深入研究考點是非常重要的方法。考綱中列舉的現(xiàn)代文的考點非常明晰，如：
●能讀懂文章的內(nèi)容，能結(jié)合語言環(huán)境辨析詞句的意義。
●能理解常見修辭方法的表達效果。
●能寫出作家作品和重要的文化常識。
●能篩選并整合文中的信息。
●能分析詞、句、段在文中的作用。
●能分析文章的思路、結(jié)構(gòu)及寫作特點。
●能整體把握文章內(nèi)容，歸納文章要點，概括段落大意和全文主旨。揭示寫作意圖。
對這些考點，我們應(yīng)該逐一深入地研究和理解，應(yīng)該研究考點的出題方法，考點的判斷方法以及考點的結(jié)合和變化方式。只有對這些考點能夠熟練地判別掌握運用后，我們才能做到“知己知彼”，才能“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
法寶3 研究考題，掌握現(xiàn)代文各種題型的變化
對高考現(xiàn)代文的把握，需要大家仔細研究近年來語文上海卷高考的題型，這樣才能逐步掌握高考現(xiàn)代文的變化。
第一，要根據(jù)考點研究傳統(tǒng)的題型，做會做熟做出規(guī)律來。如2006年上海高考語文卷現(xiàn)代文第12題“首尾兩段在文中的作用和寫作特點是什么？請加以評析?！焙?004年上海高考語文卷現(xiàn)代文第15題“文章以‘要落淚了，真想念北平呀!’收筆，這一筆好在哪里?”基本屬于同一類型的傳統(tǒng)題目。只要仔細研究和訓(xùn)練后，這5分就能拿得非常輕松。
第二，要能識別傳統(tǒng)的題型的“小變化”，分清分細分出類型來。如2006年上海高考語文卷現(xiàn)代文第5題“請對文章主要內(nèi)容作100字左右的摘要?！本褪莻鹘y(tǒng)的讀寫題的說明文類型，只要能識別文字上的小小變化，把握這一類型，掌握說明的對象是城市色彩研究，就基本不會有差錯。當(dāng)然，我們也要嘗試高考現(xiàn)代文的一些新的題型，做一些準備，進一步提高自己的考分。
在考前，大家一定要熟悉掌握高考現(xiàn)代文的考點，一定要仔細研究高考現(xiàn)代文的考題。這樣，我想奪取現(xiàn)代文的高分也不是一件難事！