2013年小學(xué)四年級下冊語文期末試卷

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這篇關(guān)于2013年小學(xué)四年級下冊語文期末試卷,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    一、讀拼音,寫詞語。(10分)
    bào chou kuì jiù jī xiè jiē tī b? yù
    xīn láo yóu lǎn bù j?n pínɡ t?n cōnɡ lonɡ
    二、給多音字組詞。(6分)
    mēn( ) chèn( ) huá( )
    悶 稱 劃
    mèn( ) chēnɡ( ) huà( )
     fénɡ( ) chónɡ( ) 縫 應(yīng) 重
    fènɡ( ) yìnɡ( ) zhònɡ( )
    三、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字,再組成詞語。(6分)
     ( ) ( ) ( )
    高 鬼 堯
     ( ) ( ) ( )
    ( ) ( ) ( )
     肖 區(qū) 其
     ( ) ( ) ( )
    四、按要求寫詞語。(8分)
    ⒈表示“走”的詞語:______?。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸?BR>    ⒉表示“看”的詞語:______?。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸?BR>    ⒊表示“說”的詞語:______ ______?。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸?BR>    4、三心二意(含有數(shù)字的):_____ _____?。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸?BR>    五、照樣子,連一連。(6分)
    生命 拮據(jù) 訴說 客人
    神情 安全 仔細(xì) 辨別
    生活 嚴(yán)肅 款待 心扉
    技術(shù) 敏銳 取得 情形
    目光 精湛 敞開 云霄
    飛行 寶貴 響徹 成功
    六、把下列句子補(bǔ)充完整。(6分)
     1.言必行, 。
     2.與朋友交, 。
     3. ,勿施于人。
     4.愛人者, ;敬人者, 。
     5.精誠所至, 。
     6.老吾老, ;幼吾幼, 。
    七、讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤跈M線上。(6分)
    要想人不知,除非己莫為。 勝不驕,敗不餒。
    讀萬卷書,行萬里路。 不以規(guī)矩,不成方圓。
    吾日三省吾身。 聽君一席話,勝讀十年書。
    1.我問叔叔為什么總是去旅游,他說:“旅行可以開闊眼界,正如古人所說:‘
     ’。”
    2.丁丁奪得了書法比賽的冠軍,爸爸對他說:“你要謹(jǐn)記‘ ’這句話,才會取得更好的成績?!?BR>    3.媽媽告訴冬冬:“學(xué)校的規(guī)章制度對每位同學(xué)都是有約束的,正所謂‘
     ’”。
    八、按要求寫句子。(8分)
     1.隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。(用加點的字寫句子)
     2.寫出兩句歇后語。
     3.寫出有關(guān)天氣的諺語。
     4.父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜!(換個說法)
    九、課內(nèi)閱讀。(6分)
     若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
     秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
    鄉(xiāng)下人家,( )什么時候,( )什么季節(jié),( )有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
    1.在文中( )里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)
    2.在文中找出與下面詞語相近的詞語。(1分)
    融洽( ) 特別( )
    3.上文中描寫了兩個場景,請概括出來。(2分)
    4.想象一下,在冬天,鄉(xiāng)下人家又會是怎樣的一道風(fēng)景線?用一兩句話寫一寫。(2分)
     十、課外閱讀。(8分)
    一群大雁要飛到暖和(hé huo)的地方去過冬。他們整齊的隊形像寫在天上的“人”字。
    有一天,一只年輕的大雁突然離開隊伍,自己飛走了,他一邊飛一邊想:我為什么要排著隊呢?多不自由?。∷w呀,飛呀。漸漸地,他感到吃力了,身體越來越重(zhònɡ chónɡ)了,這時,他才后悔不該離開集體。
    正在這時,一只年長(chánɡ zhǎnɡ)的大雁飛來接它。他奇怪地問:“為什么離開了隊伍就飛不動呢?”
    年長的大雁和藹可親地告訴他  大家排隊飛行  把周圍空氣扇(shàn shān)動起一股向上和向前的氣流  借著這股氣流   每只大雁飛起來都省一點力  你離開了隊伍 沒法利用氣流幫忙  所以很快就累了
    年輕的大雁明白了,他跟在年長的大雁后面,去追趕隊伍。
    ⒈在文前的橫線上加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)
    ⒉在文中的空白處加上標(biāo)點。(1分)
    ⒊在給文中加點的字選擇正確的讀音。(1分)
    ⒋寫出下列詞語的近義詞。(3分)
    后悔(   ?。   『吞@(   ?。 ∨停ā   。?BR>    ⒌年輕的大雁離開隊伍飛不動了,他向年長的大雁提出的問題是什么?(1分)
    ⒍讀了短文你明白了什么道理?(1分)
    十一、習(xí)作樂園。(30分)
     根據(jù)下面幾幅圖,編個故事,題目自擬。