より
1接續(xù)法
より接在體言和相當于體言性質(zhì)的活用詞連體形以及部分分助詞后面。
●誰よりも背が高い。
●思ったよりたくさんありますね。
●いままでよりよくなったようです。
2意義和用法
より主要構(gòu)成連用修飾語。
①表示比較的基準，標準。
●あなたは私よりだいぶ若いんですね。
●聞くよりは見る方がいい。
●花よりだんご。
●それよりかこれがいい。
②表示限定(常用。。。より。。。ない的形式出現(xiàn))。
●もうあきらめるよりほかない。
●こうするよりほかには方法がない。
●あなたよりほかにはこれのできる人はいません。
③表示時間，空間上的起點(是比から更鄭重的說法)。
●北京駅より出発する。
●學(xué)校は午前九時より始まる。
④表示事物構(gòu)成的材料和要素(與から同)
●日本酒は米より作る?！?www.YouTheme.cn 編注！
★より的一些特殊用法
1構(gòu)成相當于連體修飾語的文節(jié)(主要是限定界限，范圍，程度等)。
●それはいまよりずっと昔の話だ。
●応接室より手前に會議室がある。
2做程度性的副詞使用。
●われわれは、現(xiàn)狀に満足せず、よりよい生活をめざして努力すべきだ。
●次の會には、より多くのかたがたにお集まりいただきたいと思います。
で
1接續(xù)法
で接在體言及部分副助詞后面。
●中國のお茶は世界で一番有名です。
●これだけではまにあわない。
2意義和用法。
①構(gòu)成連用修飾語。
(1)表示動作，作用的場所或范圍。
●私たちは毎日學(xué)校で日本語の勉強をしています。
●彼は私たちのクラスで一番背が高いです。
●それはどこでお買いになりましたか。
(2)表示時間的范圍和期限。
●明日の午前中で終わるだろうと思う。
●いま忙しいから、あとで來てください。
●この仕事は二日でできるでしょう。
(3)表示動作進行時的狀態(tài)。
●私はアパートにひとりで住んでいる。
●みんなでいっしょに歌いましょう。
●先生も學(xué)生の立場で考えて見てください。
(4)表示動作，作用進行的基準。
●この列車は一時間に二百キロのスピードで走っています。
●これは千円で買いました。
(5)表示動作，作用的手段或材料。
●日本語で話してください。
●自転車で行きましょう。
●電話か手紙でお知らせします。
(6)表示原因。
●昨日は病気で學(xué)校を休みました。
●旅行ですっかり疲れました。
●おかげさまで元気です?！?www.YouTheme.cn 編注！
②表示主語，通常用では、でも。
●學(xué)校ではそんなことを教えないはずだ。
●政府でもとくにこれを重視しています。
1接續(xù)法
より接在體言和相當于體言性質(zhì)的活用詞連體形以及部分分助詞后面。
●誰よりも背が高い。
●思ったよりたくさんありますね。
●いままでよりよくなったようです。
2意義和用法
より主要構(gòu)成連用修飾語。
①表示比較的基準，標準。
●あなたは私よりだいぶ若いんですね。
●聞くよりは見る方がいい。
●花よりだんご。
●それよりかこれがいい。
②表示限定(常用。。。より。。。ない的形式出現(xiàn))。
●もうあきらめるよりほかない。
●こうするよりほかには方法がない。
●あなたよりほかにはこれのできる人はいません。
③表示時間，空間上的起點(是比から更鄭重的說法)。
●北京駅より出発する。
●學(xué)校は午前九時より始まる。
④表示事物構(gòu)成的材料和要素(與から同)
●日本酒は米より作る?！?www.YouTheme.cn 編注！
★より的一些特殊用法
1構(gòu)成相當于連體修飾語的文節(jié)(主要是限定界限，范圍，程度等)。
●それはいまよりずっと昔の話だ。
●応接室より手前に會議室がある。
2做程度性的副詞使用。
●われわれは、現(xiàn)狀に満足せず、よりよい生活をめざして努力すべきだ。
●次の會には、より多くのかたがたにお集まりいただきたいと思います。
で
1接續(xù)法
で接在體言及部分副助詞后面。
●中國のお茶は世界で一番有名です。
●これだけではまにあわない。
2意義和用法。
①構(gòu)成連用修飾語。
(1)表示動作，作用的場所或范圍。
●私たちは毎日學(xué)校で日本語の勉強をしています。
●彼は私たちのクラスで一番背が高いです。
●それはどこでお買いになりましたか。
(2)表示時間的范圍和期限。
●明日の午前中で終わるだろうと思う。
●いま忙しいから、あとで來てください。
●この仕事は二日でできるでしょう。
(3)表示動作進行時的狀態(tài)。
●私はアパートにひとりで住んでいる。
●みんなでいっしょに歌いましょう。
●先生も學(xué)生の立場で考えて見てください。
(4)表示動作，作用進行的基準。
●この列車は一時間に二百キロのスピードで走っています。
●これは千円で買いました。
(5)表示動作，作用的手段或材料。
●日本語で話してください。
●自転車で行きましょう。
●電話か手紙でお知らせします。
(6)表示原因。
●昨日は病気で學(xué)校を休みました。
●旅行ですっかり疲れました。
●おかげさまで元気です?！?www.YouTheme.cn 編注！
②表示主語，通常用では、でも。
●學(xué)校ではそんなことを教えないはずだ。
●政府でもとくにこれを重視しています。