幼兒教育:研究難點,搭建臺階

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“立定跳遠(yuǎn)”是幼兒基本動作訓(xùn)練項目之一,也是小班幼兒不易掌握的一個動作。通過對跳遠(yuǎn)動作的深入分析和對小班幼兒的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)影響孩子立定跳遠(yuǎn)距離的主要因素有三:第一,幼兒全身協(xié)調(diào)配合的能力差,動作難點又不易理解和掌握,因此很多幼兒并沒有掌握跳遠(yuǎn)的基本動作;第二,幼兒腿部力量不足,爆發(fā)力不強(qiáng),跳不遠(yuǎn);第三,過分強(qiáng)調(diào)從起跳線起跳,影響幼兒起跳動作。針對以上因素,我嘗試著從興趣入手,以青蛙媽媽和小青蛙游戲的方式,由練習(xí)基本動作開始,有層次地開展了訓(xùn)練,取得了較好的效果。
    一、練習(xí)基本動作
    協(xié)調(diào)地屈伸雙腿和配合擺臂是起跳的基礎(chǔ),但孩子們總不能把二者很好地結(jié)
    合起來。于是,我自編了兒歌《小青蛙》:“一二三四五六七,小小青蛙做游戲。彎彎腿,搖搖臂,越是鍛煉越有力”。幼兒在做操前或游戲后可邊說兒歌邊有節(jié)奏地進(jìn)行屈伸雙腿和配合擺臂地練習(xí)。說兒歌時,應(yīng)先引導(dǎo)幼兒雙手叉腰練腿部屈伸,掌握好節(jié)奏后再加上擺臂動作。
    為了幫幼兒協(xié)調(diào)屈伸雙腿、擺臂和起跳的動作,體會跳起時的向上伸展,我想出一個《小青蛙捉蟲》的游戲。在幼兒頭上拉一根掛滿小蟲的繩子,讓孩子們先練習(xí)向上起跳。在向上使勁跳起的一瞬間,他們很自然地向上一擺臂,就會帶動自己的身體向上伸展。之后,我又將掛滿小蟲的繩子放在幼兒前方與幼兒同高的位置,引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前起跳,并重點指導(dǎo)孩子們分腳、蹬腿、收腿、落地的動作。通過一段時間的游戲,孩子們的起跳越來越好了。
    腳腕的力量和靈活性直接關(guān)系到幼兒落地時的身體平衡,孩子們會因為怕摔倒而不敢跳,甚至可能因為落不穩(wěn)使腳部受傷,因此也需要有針對性地練習(xí)。為此,我編了一個簡短的青蛙操,通過模仿小青蛙的動作,練習(xí)提踵、壓腳跟、轉(zhuǎn)腳腕等腳部動作。我還自編了《青蛙過河》游戲,讓孩子們連續(xù)跳躍小距離的隔墩,指導(dǎo)幼兒前腳掌先著地,同時屈膝,重心向前,為跳躍后的落地、緩沖做好準(zhǔn)備。
    二、練習(xí)腿部力量
    雖然起跳的動作掌握了,但受腿部力量的限制,幼兒還是跳不了多遠(yuǎn),于是
    我組織了許多有利于腿部力量練習(xí)的游戲。《小青蛙學(xué)跳》是讓孩子們邊念兒歌邊練習(xí)蹲起的動作?!缎∏嗤墚?dāng)司機(jī)》是讓小朋友兩人一組,一個扮成小司機(jī),一個扮成加油工,小司機(jī)做起步和剎車狀,練習(xí)腿部向前蹬地,加油工做打氣狀,不斷地蹲起。《小青蛙運(yùn)米》主要練習(xí)小腿肌肉,米是可以纏粘在小腿上的小沙袋,小青蛙們要幫小螞蟻把米運(yùn)過河。此外,我還組織幼兒模仿高人走、矮人走、爬樓梯以增強(qiáng)腿部力量。
    為了提高幼兒起跳的爆發(fā)力,我經(jīng)常和小朋友們在彈跳床上玩《跳跳蛙》游戲,并指導(dǎo)幼兒跳起后在空中展腹和屈膝,為跳躍時更好地控制身體做了準(zhǔn)備。
    三、激勵幼兒跳得更遠(yuǎn)
    真正的立定跳遠(yuǎn),是從《小青蛙請客》游戲開始的。小朋友們每人扮演一種
    小動物,操場上畫幾個大圈,里面擺出各種動植物的卡片。小動物想要找到自己的食物,必須跳過一定距離的草地。這個游戲給了孩子們很大的自由空間,他們可以自由選擇要扮演的動物,在自由地向前跳躍中,自己給自己定出每次跳遠(yuǎn)的距離。
    《荷葉跳蛙》的游戲,是讓小朋友扮成小青蛙,地上擺出若干綠色圓形皺紋紙做荷葉,還有藍(lán)色的波浪紙做小河。荷葉間的距離有近有遠(yuǎn),每一只小青蛙為了不使自己落入河中,都會努力從一張荷葉跳到另一張荷葉上。
    《青蛙撲蟲大賽》游戲是在場地上用醒目的白色膠條做起跳線,按不同距離粘上不同顏色的紙條。每只小青蛙都要站在起跳線后,努力地跳得更遠(yuǎn),每跳過一種顏色的紙條就會得到一張相同顏色的小蟲卡片,最后評選出跳得最遠(yuǎn)的小青蛙。
    我從幼兒興趣出發(fā),開展了以“小青蛙”為主題的系列體育游戲,在循序漸進(jìn)、由易到難的游戲中使幼兒的立定跳遠(yuǎn)動作得到了顯著發(fā)展。