十六、掃描式閱讀文章
掃描式閱讀的目的就是： 1. 找出文章的大意；2. 查找某一具體內(nèi)容。3. 比對關(guān)鍵詞語，確定答案。具體方法：在一篇文章中用手指或筆從左至或逐行快速移動，同時眼睛要緊隨其移動，查看所要尋找的內(nèi)容。這種方法對閱讀考試幫助極大，平時可多加練習(xí)。
十七、閱讀每段文章的主題句
一篇文章都包括幾段，每段都有其主題思想。主題句提示這一段的主題含意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的第一個句子（當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此），尋找主題句的方法可按下列順序：第一句 --→ 第二句 --→ 最后一句。
在IELTS閱讀測試中，很多情況下只需查看第一個句子，第二個句子或者最后一個句子就可找到答案。當(dāng)然如果讀完了這三個句子后還是找不到答案就要將整個段落再讀一遍，找出答案所在。
一篇文章的引言（INTRODUCTION）也就是第一段，通常是描述全篇的中心思想。如果是一篇議論文，它闡述的則是作者的觀點(diǎn)。另外，結(jié)尾一段通常是對全篇文章所描述的主要觀點(diǎn)做出的總結(jié)。因此，在查看完引言后，也可讀一下結(jié)尾段，以幫助理解全文。
十八、確定答案在文章中的位置
在IELTS閱讀測試中，可采用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置。
1.通過了解每一段的主題思想，找出答案的位置。（這種方法比較適合英文閱讀水平較高的考生）
2.利用問句中的1-3個關(guān)鍵詞，在文章中查找相同或者相近及相關(guān)詞語，來確定答案的位置。（這種方法比較適合閱讀能力差一些的考生）
十九、查出問句中的關(guān)鍵詞及短語
問句中總會有些詞或短語與文章中的某些詞、短語完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。IELTS測試與TOEFL考試的差別就在于此。TOEFL等考試把同義詞擺在相當(dāng)重要的位置，而IELTS測試則變化較大，有時采用完全相同的詞，有時則采用同義詞、近義詞，甚至一些相關(guān)詞，這就需要考生要有一個良好的英文基礎(chǔ)。
尋找關(guān)鍵詞語的邏輯順序如下：問句主語中的名詞 → 謂語動詞（行為動詞） → 賓語部分的名詞。
上述三個關(guān)鍵詞KEYWORDS可用作（SIGNPOST）答案標(biāo)示牌，在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語。特別是粗體字專有名詞（表明數(shù)字、日期、時間、地點(diǎn)的詞）均可用作關(guān)鍵詞。
二十、圍繞關(guān)鍵詞及短語找出答案
很多情況下，利用在問句中找到的關(guān)鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可得出答案，而無須細(xì)讀。具體方法如下：
1.先在文中找到問句中的關(guān)鍵詞及短語的相應(yīng)位置。
2.仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語所在的句子，很多情況下即可找到答案。
3.如果根據(jù)關(guān)鍵詞語所在的句子無法確定答案，可再讀上一個句及隨后一句就基本上能找出其答案。采用這種方法可直接、快速地找出答案。
二十一、三點(diǎn)相符原則檢查答案
匹配題除了配標(biāo)題外，還有匹配句子開頭或結(jié)尾形式，或圖表標(biāo)題與圖表部分相匹配的題型。
總而言之，所給出的答案必須與所匹配部分的內(nèi)容相一致。
三點(diǎn)相符原則在確定答案正確性方面幫助極大。如果在匹配過程中找出三個邏輯上相同點(diǎn)既可確信答案正確無疑；兩點(diǎn)相同，準(zhǔn)確率也應(yīng)在80%以上；一 點(diǎn)相同，就須根據(jù)語法知識及相關(guān)信息加以判斷。
二十二、利用例句確定答案在文章中的位置
如能在一組題內(nèi)先查看例句及最后一個問題，并確定例句的關(guān)鍵詞語與最后一個問題的關(guān)鍵詞語在文章中的位置，即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內(nèi)，從而縮小了搜索答案的范圍。
這種方法特別適用于填空題（GAPFILL），而且也適用于其它題型。
二十三、掌握句子順序上的變化
問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會導(dǎo)致迷失答題的方向。還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難
掃描式閱讀的目的就是： 1. 找出文章的大意；2. 查找某一具體內(nèi)容。3. 比對關(guān)鍵詞語，確定答案。具體方法：在一篇文章中用手指或筆從左至或逐行快速移動，同時眼睛要緊隨其移動，查看所要尋找的內(nèi)容。這種方法對閱讀考試幫助極大，平時可多加練習(xí)。
十七、閱讀每段文章的主題句
一篇文章都包括幾段，每段都有其主題思想。主題句提示這一段的主題含意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的第一個句子（當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此），尋找主題句的方法可按下列順序：第一句 --→ 第二句 --→ 最后一句。
在IELTS閱讀測試中，很多情況下只需查看第一個句子，第二個句子或者最后一個句子就可找到答案。當(dāng)然如果讀完了這三個句子后還是找不到答案就要將整個段落再讀一遍，找出答案所在。
一篇文章的引言（INTRODUCTION）也就是第一段，通常是描述全篇的中心思想。如果是一篇議論文，它闡述的則是作者的觀點(diǎn)。另外，結(jié)尾一段通常是對全篇文章所描述的主要觀點(diǎn)做出的總結(jié)。因此，在查看完引言后，也可讀一下結(jié)尾段，以幫助理解全文。
十八、確定答案在文章中的位置
在IELTS閱讀測試中，可采用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置。
1.通過了解每一段的主題思想，找出答案的位置。（這種方法比較適合英文閱讀水平較高的考生）
2.利用問句中的1-3個關(guān)鍵詞，在文章中查找相同或者相近及相關(guān)詞語，來確定答案的位置。（這種方法比較適合閱讀能力差一些的考生）
十九、查出問句中的關(guān)鍵詞及短語
問句中總會有些詞或短語與文章中的某些詞、短語完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。IELTS測試與TOEFL考試的差別就在于此。TOEFL等考試把同義詞擺在相當(dāng)重要的位置，而IELTS測試則變化較大，有時采用完全相同的詞，有時則采用同義詞、近義詞，甚至一些相關(guān)詞，這就需要考生要有一個良好的英文基礎(chǔ)。
尋找關(guān)鍵詞語的邏輯順序如下：問句主語中的名詞 → 謂語動詞（行為動詞） → 賓語部分的名詞。
上述三個關(guān)鍵詞KEYWORDS可用作（SIGNPOST）答案標(biāo)示牌，在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語。特別是粗體字專有名詞（表明數(shù)字、日期、時間、地點(diǎn)的詞）均可用作關(guān)鍵詞。
二十、圍繞關(guān)鍵詞及短語找出答案
很多情況下，利用在問句中找到的關(guān)鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可得出答案，而無須細(xì)讀。具體方法如下：
1.先在文中找到問句中的關(guān)鍵詞及短語的相應(yīng)位置。
2.仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語所在的句子，很多情況下即可找到答案。
3.如果根據(jù)關(guān)鍵詞語所在的句子無法確定答案，可再讀上一個句及隨后一句就基本上能找出其答案。采用這種方法可直接、快速地找出答案。
二十一、三點(diǎn)相符原則檢查答案
匹配題除了配標(biāo)題外，還有匹配句子開頭或結(jié)尾形式，或圖表標(biāo)題與圖表部分相匹配的題型。
總而言之，所給出的答案必須與所匹配部分的內(nèi)容相一致。
三點(diǎn)相符原則在確定答案正確性方面幫助極大。如果在匹配過程中找出三個邏輯上相同點(diǎn)既可確信答案正確無疑；兩點(diǎn)相同，準(zhǔn)確率也應(yīng)在80%以上；一 點(diǎn)相同，就須根據(jù)語法知識及相關(guān)信息加以判斷。
二十二、利用例句確定答案在文章中的位置
如能在一組題內(nèi)先查看例句及最后一個問題，并確定例句的關(guān)鍵詞語與最后一個問題的關(guān)鍵詞語在文章中的位置，即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內(nèi)，從而縮小了搜索答案的范圍。
這種方法特別適用于填空題（GAPFILL），而且也適用于其它題型。
二十三、掌握句子順序上的變化
問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會導(dǎo)致迷失答題的方向。還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難