這里放一個解題的例子,采用的是劍4經(jīng)典文章"play is a serious business",主要是希望大家掌握一個框架圖的構(gòu)建：
"play is a serious business"的matching題出現(xiàn)在36-40題,which paragraph contains the following information題出現(xiàn)在27-32題,確實是一篇比較典型的匹配型文章.首先這篇文章是偏研究型的,而且主題比較罕見,因此根據(jù)“不熟悉文章先看題目再看原文”的思路先看題目,了解題目類型,這里我們能得到幾個信息點. 1.沒有T/F/NG,很好,省去了細節(jié)的糾結(jié). 2.題目以matching為主,抓住定位詞(出現(xiàn)了5個人名),關(guān)于這些人的理論細讀. 3.一個summary題,注意平行結(jié)論. OK,開始看文章,記得在人名上做標(biāo)記好做題我先從人名的matching講起:
36.Robert Barton:出現(xiàn)在E段,一共兩句話,第一句看了有點摸不著頭腦,不要緊,后一句是帶引號的敘述,直接表達該人的觀點.注意到"environmental data"跟后文的"physical surroundings "呼應(yīng),選B
37.Marc Bekoff:G段,同樣注意引號內(nèi)的內(nèi)容,那是觀點的直接表達,"all sorts of stimulation ","a lot of different contexts"對應(yīng)題目的"a wide range of activities "選G
38.John Byers:這個名字出現(xiàn)過幾次,但是鑒于他是起拋磚引玉的作用,為后人研究提供基礎(chǔ),我們應(yīng)該把重心放在前面,即A/C段.A段主要所energy,題目里沒有,跳到C段,這里"disappear rapidly after training stops"和"the optimum .....But it doesn’t work like that",對應(yīng)后文的"play is not a form of fitness training for the future",選E
39.Sergio Pellis:同樣是E段,主要討論brain size和playfulness,很容易選出答案D"there is a tendency for mammals with smaller brains to play less"
40.Stephen Siviy:H段,首先他的觀點支持了前文的結(jié)論(The idea is backed up by the work of Stephen Siviy....),我們知道SS是認可brain和play是有密切聯(lián)系的,后文又提到"a particular chemical associated with the stimulation and growth of nerve cells",即brain和play之間是依靠一種特殊的化學(xué)物質(zhì)聯(lián)系起來,選A.(There is a link between a specific substance in the brain and playing)
這種有人名的matching題基本定義了名字就不太容易出錯,下面講講contain information的題.這種題目可惡的地方就是可以亂序,所以必然要花費一定的時間,不過如果畫出邏輯圖,就不難幫助理解.
框架圖如下：
后記：
以上的方法可以說我都嘗試過，也是在漫長的自我提高中提煉總結(jié)出來的，希望用著有效的同學(xué)推而廣之。
"play is a serious business"的matching題出現(xiàn)在36-40題,which paragraph contains the following information題出現(xiàn)在27-32題,確實是一篇比較典型的匹配型文章.首先這篇文章是偏研究型的,而且主題比較罕見,因此根據(jù)“不熟悉文章先看題目再看原文”的思路先看題目,了解題目類型,這里我們能得到幾個信息點. 1.沒有T/F/NG,很好,省去了細節(jié)的糾結(jié). 2.題目以matching為主,抓住定位詞(出現(xiàn)了5個人名),關(guān)于這些人的理論細讀. 3.一個summary題,注意平行結(jié)論. OK,開始看文章,記得在人名上做標(biāo)記好做題我先從人名的matching講起:
36.Robert Barton:出現(xiàn)在E段,一共兩句話,第一句看了有點摸不著頭腦,不要緊,后一句是帶引號的敘述,直接表達該人的觀點.注意到"environmental data"跟后文的"physical surroundings "呼應(yīng),選B
37.Marc Bekoff:G段,同樣注意引號內(nèi)的內(nèi)容,那是觀點的直接表達,"all sorts of stimulation ","a lot of different contexts"對應(yīng)題目的"a wide range of activities "選G
38.John Byers:這個名字出現(xiàn)過幾次,但是鑒于他是起拋磚引玉的作用,為后人研究提供基礎(chǔ),我們應(yīng)該把重心放在前面,即A/C段.A段主要所energy,題目里沒有,跳到C段,這里"disappear rapidly after training stops"和"the optimum .....But it doesn’t work like that",對應(yīng)后文的"play is not a form of fitness training for the future",選E
39.Sergio Pellis:同樣是E段,主要討論brain size和playfulness,很容易選出答案D"there is a tendency for mammals with smaller brains to play less"
40.Stephen Siviy:H段,首先他的觀點支持了前文的結(jié)論(The idea is backed up by the work of Stephen Siviy....),我們知道SS是認可brain和play是有密切聯(lián)系的,后文又提到"a particular chemical associated with the stimulation and growth of nerve cells",即brain和play之間是依靠一種特殊的化學(xué)物質(zhì)聯(lián)系起來,選A.(There is a link between a specific substance in the brain and playing)
這種有人名的matching題基本定義了名字就不太容易出錯,下面講講contain information的題.這種題目可惡的地方就是可以亂序,所以必然要花費一定的時間,不過如果畫出邏輯圖,就不難幫助理解.
框架圖如下：
后記：
以上的方法可以說我都嘗試過，也是在漫長的自我提高中提煉總結(jié)出來的，希望用著有效的同學(xué)推而廣之。