Ⅳ. 按文章順序略讀段落，選出標題
真正開始讀文章的時候有如下幾點需要注意的地方：
1. 每個被選段落的第一句，第二句和最后一句都需要精讀。因為第一句話往往有可能是中心句，而如果是文章中間的段落，第一句或最后一句則有可能是承上啟下的過渡句，所以中心句可能在第二句。
2. 段落中間部分需略讀或跳讀，要學會讀句子的主干以了解句子大意，判斷哪些句子可以略過，哪些需讀得稍詳細些。會讀句子主干即是要能利用語法基礎(chǔ)快速找出一個句子的主語和謂語（有時可能會帶賓語），以此來判斷它的主要意思，與上下句的聯(lián)系以及是否可以跳過。在這過程中同時要注意段落中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞及其同義詞，
3. 句子開頭的信號詞也可以幫助判斷句子是否可以略過。這里所謂的信號詞范圍很廣，沒有固定的詞性，但一定是能給予信息提示的詞或短語。
接下來還是以上面所提文章的B段為例，來看一下如何利用以上幾點快速找到該段標題：
（1）For much of recent Western history, health has been viewed in the physical sense only. （2）That is, good health has been connected to the smooth mechanical operation of the body, while ill health has been attributed to a breakdown in this machine. （3）Health in this sense has been defined as the absence of disease or illness and is seen in medical terms. （4）According to this view, creating health for people means providing medical care to treat or prevent disease and illness. （5）During this period, there was an emphasis on providing clean water, improved sanitation and housing.
精讀第一句會知道在近代西方史，健康都是從身體方面被定義的。再讀第二句的時候，可以通過信號詞“That is”判斷此句和上一句說的是同樣的意思，所以連句子的主干都可以略過，也可以推斷出第一句應(yīng)該是此段的中心句。第三句話比較簡單，主干“Health in this sense has been defined” 和“is seen”也表明此句還是延續(xù)上兩句的同樣內(nèi)容，其中還有“medical”的出現(xiàn)，表明和第一句中的“physical”是一樣的概念，從身體方面定義健康就是從醫(yī)學方面定義。第四句的信號詞“According to this view”提示此句依舊重復(fù)上面的內(nèi)容，所以略過。此時，即使最后一句也略過也可以毫無懸念地選擇標題ⅷ。當讀到最后一句時“During this period”告訴我們這句話是此段的ending，而不是連接下文的過渡句。
當然，在做這類題的過程中還有許多小技巧也是可以利用的，例如說：
A．標點(punctuations)：
句中有破折號或冒號的時候，后面的內(nèi)容一定是解釋說明或舉例說明前面的內(nèi)容的。所以要了解大意只需讀它們前面的（若破折號是兩個，則是一前一后）句子主干部分就好。但有時主干部分理解不了，可再讀說明或插入的部分，因為說明的內(nèi)容往往會比較簡單，而且有時候這部分比主干部分還少，那也應(yīng)選擇這部分來讀。所以兩部分只需選其一來讀，若兩部分都讀不懂，那一定是詞匯量的問題^_^
B．時態(tài)(tense)：
有時標題里會有些表示時態(tài)的提示如“in the future”，在文章段落中就需留意有沒有一段話的主題時態(tài)是將來時的，此時陷阱往往在出現(xiàn)“future”原詞的段落里面，所以一定要注意段落的整體時態(tài)。再例如劍橋2 第三套passage 3 The Keyless Society的Heading題里有一個heading是 Who’s planning what，這是個有特殊時態(tài)的標題，當然也就值得特別留意，而文中剛好有一段的大部分句子也是現(xiàn)在進行時，動詞都還有plan的意思，通過略讀也可以更加肯定該段所對應(yīng)的標題就是上面所提到的。
段落小標題配對中的很多方法和步驟其實是在文章沒有Heading Matching的情況下都可以運用且能幫助我們解題的！如精讀每段話的首尾句，學會尋找句子的主干，都可以幫助考生在更短的時間內(nèi)了解文章大意，更方便細節(jié)題的定位。
真正開始讀文章的時候有如下幾點需要注意的地方：
1. 每個被選段落的第一句，第二句和最后一句都需要精讀。因為第一句話往往有可能是中心句，而如果是文章中間的段落，第一句或最后一句則有可能是承上啟下的過渡句，所以中心句可能在第二句。
2. 段落中間部分需略讀或跳讀，要學會讀句子的主干以了解句子大意，判斷哪些句子可以略過，哪些需讀得稍詳細些。會讀句子主干即是要能利用語法基礎(chǔ)快速找出一個句子的主語和謂語（有時可能會帶賓語），以此來判斷它的主要意思，與上下句的聯(lián)系以及是否可以跳過。在這過程中同時要注意段落中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞及其同義詞，
3. 句子開頭的信號詞也可以幫助判斷句子是否可以略過。這里所謂的信號詞范圍很廣，沒有固定的詞性，但一定是能給予信息提示的詞或短語。
接下來還是以上面所提文章的B段為例，來看一下如何利用以上幾點快速找到該段標題：
（1）For much of recent Western history, health has been viewed in the physical sense only. （2）That is, good health has been connected to the smooth mechanical operation of the body, while ill health has been attributed to a breakdown in this machine. （3）Health in this sense has been defined as the absence of disease or illness and is seen in medical terms. （4）According to this view, creating health for people means providing medical care to treat or prevent disease and illness. （5）During this period, there was an emphasis on providing clean water, improved sanitation and housing.
精讀第一句會知道在近代西方史，健康都是從身體方面被定義的。再讀第二句的時候，可以通過信號詞“That is”判斷此句和上一句說的是同樣的意思，所以連句子的主干都可以略過，也可以推斷出第一句應(yīng)該是此段的中心句。第三句話比較簡單，主干“Health in this sense has been defined” 和“is seen”也表明此句還是延續(xù)上兩句的同樣內(nèi)容，其中還有“medical”的出現(xiàn)，表明和第一句中的“physical”是一樣的概念，從身體方面定義健康就是從醫(yī)學方面定義。第四句的信號詞“According to this view”提示此句依舊重復(fù)上面的內(nèi)容，所以略過。此時，即使最后一句也略過也可以毫無懸念地選擇標題ⅷ。當讀到最后一句時“During this period”告訴我們這句話是此段的ending，而不是連接下文的過渡句。
當然，在做這類題的過程中還有許多小技巧也是可以利用的，例如說：
A．標點(punctuations)：
句中有破折號或冒號的時候，后面的內(nèi)容一定是解釋說明或舉例說明前面的內(nèi)容的。所以要了解大意只需讀它們前面的（若破折號是兩個，則是一前一后）句子主干部分就好。但有時主干部分理解不了，可再讀說明或插入的部分，因為說明的內(nèi)容往往會比較簡單，而且有時候這部分比主干部分還少，那也應(yīng)選擇這部分來讀。所以兩部分只需選其一來讀，若兩部分都讀不懂，那一定是詞匯量的問題^_^
B．時態(tài)(tense)：
有時標題里會有些表示時態(tài)的提示如“in the future”，在文章段落中就需留意有沒有一段話的主題時態(tài)是將來時的，此時陷阱往往在出現(xiàn)“future”原詞的段落里面，所以一定要注意段落的整體時態(tài)。再例如劍橋2 第三套passage 3 The Keyless Society的Heading題里有一個heading是 Who’s planning what，這是個有特殊時態(tài)的標題，當然也就值得特別留意，而文中剛好有一段的大部分句子也是現(xiàn)在進行時，動詞都還有plan的意思，通過略讀也可以更加肯定該段所對應(yīng)的標題就是上面所提到的。
段落小標題配對中的很多方法和步驟其實是在文章沒有Heading Matching的情況下都可以運用且能幫助我們解題的！如精讀每段話的首尾句，學會尋找句子的主干，都可以幫助考生在更短的時間內(nèi)了解文章大意，更方便細節(jié)題的定位。