問：如何把主觀題回答得更有條理一些，使得分?jǐn)?shù)得的比較高？
趙如云：主觀題答得比較有條理，得分比較高，在審題的基礎(chǔ)之上，必須抓好三個(gè)問題，第一個(gè)問題，就是答題之前必須思考出一個(gè)答題的框架，這個(gè)答題的框架就包含著你答題的主要支點(diǎn)，這個(gè)主要支點(diǎn)體現(xiàn)你多角度看問題，多角度看問題看得比較全面，答題的要點(diǎn)都有了，那么分?jǐn)?shù)就要高上去了。 所以答題之前，必須得有一個(gè)框架，然后再答，不能沒有框架，想一句說一句，想東說東，想西說西，這樣是不行的。
第二點(diǎn)要注意的是，這個(gè)答題的重點(diǎn)在哪兒，不僅要有兩點(diǎn)論，還得有重點(diǎn)論。咱們是主張兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一，這個(gè)題的重點(diǎn)在哪兒，你要把它把握住了，重點(diǎn)部分占的分也是比較多的，如果重點(diǎn)的部分被你淡化了，那你得分就會(huì)受到很大的影響，如果重點(diǎn)被你勾銷了，那得分更受影響，所以必須兩點(diǎn)和重點(diǎn)相結(jié)合。
第三點(diǎn)要注意的是，在答題的時(shí)候，盡量使用中央文件里的語言和課本里的語言，盡量減少用老百姓家常聊天的話來說，這樣的話，答題的分?jǐn)?shù)容易不高，因?yàn)椴蝗菀诇?zhǔn)確。盡管是咱們今天在聊天室，也得明確，答題得用政治課的術(shù)語。
問：請(qǐng)老師給高二的同學(xué)提一些復(fù)習(xí)的方向。
趙如云：政治課，在高二學(xué)習(xí)的時(shí)候，我覺得應(yīng)該明確兩個(gè)提高，一個(gè)是努力提高自己考試的分?jǐn)?shù)，第二是努力提高自己的思想覺悟。如果政治課的學(xué)習(xí)只有一個(gè)提高，就由兩點(diǎn)論變成一點(diǎn)論。認(rèn)真地說，這兩個(gè)提高重點(diǎn)應(yīng)該是提高覺悟，高二是學(xué)習(xí)哲學(xué)，哲學(xué)就是國(guó)家在安排這個(gè)課程的時(shí)候，就是讓高二的同學(xué)在這一年里能夠基本上確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，世界觀、人生觀、價(jià)值觀都是在高二的哲學(xué)里學(xué)的，這都和提高覺悟息息相關(guān)。
與此同時(shí)，我覺得還有一點(diǎn)要注意的，高二的學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和高三的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間相比較，高二學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，因?yàn)槟悴皇沁^來人，你不體會(huì)，等到你高三上完了，你上大學(xué)的時(shí)候，你就領(lǐng)會(huì)我這句話了，不過那時(shí)候已經(jīng)晚了，所以我告訴你，高二的時(shí)間比較靈活，我建議你把高一的經(jīng)濟(jì)常識(shí)抓空復(fù)習(xí)一下，不要放在高三復(fù)習(xí)，這樣就減輕了你高三的壓力，使得你有極大的主動(dòng)權(quán)。而經(jīng)濟(jì)常識(shí)的學(xué)習(xí)，也同樣的能夠作為高考來說幫助你提高分?jǐn)?shù)，作為覺悟來說能夠提高覺悟，應(yīng)該結(jié)合起來。
問：趙老師，政治時(shí)事考國(guó)際的多還是國(guó)內(nèi)的多？
趙如云：從總體來看，國(guó)內(nèi)的多，國(guó)際的數(shù)量要比國(guó)內(nèi)的少一些。盡管如此，國(guó)際上的問題也不可忽視。在咱們高考的這段時(shí)間里，國(guó)際上的重大的熱點(diǎn)問題，你都要注意把握住。比如說美國(guó)大選的問題，比如說中東局勢(shì)的問題，比如說日本的各種情況的變化問題，包括教科書的問題等等，都要特別注意。
問：政治材料題應(yīng)該怎樣入手？
趙如云：政治的材料題，首先就得耐下心來，認(rèn)真地閱讀材料，這個(gè)閱讀材料，不是采取欣賞的方式，我知道就知道，不知道就不知道，很隨意的，這不行。你這個(gè)閱讀是為了答題做準(zhǔn)備的，因此，必須得很認(rèn)真地閱讀，閱讀的時(shí)候，包括細(xì)微之處都要注意。比如說一張表，表的后面有一個(gè)注，那個(gè)注也得認(rèn)真看，那個(gè)注也跟答題有關(guān)系。這張表的題目也得下點(diǎn)功夫，題目說什么了，都得弄清楚了。像這些問題，你注意了以后，再考慮怎么答這個(gè)材料題，題目的后總是有幾個(gè)小問，那幾個(gè)小問就是答題的導(dǎo)向，問你什么你答什么，不問的一律不答，即使你滿腹經(jīng)綸，知道也不要答，因?yàn)樗皇秋@示你知識(shí)多的地方，這個(gè)題需要答什么答什么，不需要答的一律不答。
還要注意的是，這個(gè)題重點(diǎn)讓你答的是什么，詳答的是什么，非重點(diǎn)是什么，簡(jiǎn)答的是什么，希望把這點(diǎn)把握住，如果把握不住，該簡(jiǎn)的詳了，該詳?shù)暮?jiǎn)了，盡管你也很辛苦，你的成績(jī)也不會(huì)很理想。
在答材料題的時(shí)候，一定要注意以上幾點(diǎn)，你還要注意總結(jié)過去答材料題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，過去答材料題什么地方丟分比較多，有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河，不可輕視，不可掉以輕心。
問：如何很快地抓住論述題的重點(diǎn)？使得所答的和答案比較接近。
趙如云：在審題的時(shí)候，就要注意這個(gè)題目里主要要求你回答什么問題，主要要求你回答的問題就是答的這個(gè)題的重點(diǎn)。你怎么判斷是主要要求你回答的呢？這就需要你在全面審題的基礎(chǔ)上，才能得出結(jié)論。你要想全面審題，就是得靜下心來，沒有任何主觀色彩，冷靜地看這個(gè)題，然后再形成這個(gè)答案。千萬不能是這樣，我一大概看這個(gè)題，我就和我過去做的什么題聯(lián)系起來了，聯(lián)系起來以后，就先入為主，有了這個(gè)題的半成品了，然后再說這個(gè)題怎么答，你就忽略了這個(gè)題對(duì)你的要求，你過去頭腦里有的那個(gè)題的模式跟這個(gè)又不完全一樣，它的差別你又沒有加以考慮，你在答題的時(shí)候就容易走入誤區(qū)，當(dāng)走入誤區(qū)還不自覺的時(shí)候，分?jǐn)?shù)就丟掉了，因此必須從誤區(qū)中走出來，好是這個(gè)誤區(qū)我根本就沒進(jìn)去，就談不上走出來的問題了。
問：今年的時(shí)事問題導(dǎo)向是什么？
趙如云：今年時(shí)事問題的導(dǎo)向很明確，我覺得這個(gè)導(dǎo)向有三點(diǎn)，提供你參考。第一點(diǎn)，十五計(jì)劃，這是今年時(shí)事中的頭號(hào)、特號(hào)的熱點(diǎn)，因此十五計(jì)劃的重大問題，有關(guān)問題，你必須下工夫掌握，今年肯定考，而且考十五計(jì)劃還不會(huì)考一題，得考多題。因此在這種情況之下，你一定要掌握住。
第二點(diǎn)，你還要注意分析，十五計(jì)劃你要掌握的話，你得知道十五屆五中全會(huì)的決議，還得知道九屆人大四次會(huì)議上政府工作報(bào)告的綱要，這兩個(gè)是一致的。這兩個(gè)的主要支點(diǎn)你要把握住，這個(gè)主要支點(diǎn)一展開以后，它的熱點(diǎn)問題，國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問題，基本上就出來了。什么西部大開發(fā)的問題，這些問題都已經(jīng)包含在其中了。
由此可以看到，對(duì)于這方面要特別注意，比如說現(xiàn)在提出科技進(jìn)步，科技創(chuàng)新的問題，科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的問題顯然和知識(shí)經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，咱們現(xiàn)在整個(gè)的世界正在走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)，還不能說進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，即使如此，在當(dāng)前的情況之下，這顯然是一個(gè)熱點(diǎn)問題，涉及到基因問題、納米技術(shù)問題、航天問題等等，這些問題都很容易考，你必須認(rèn)真地把握住。
問：我覺得政治常識(shí)很難理解，您能給一些建議嗎？
趙如云：高三的政治常識(shí)，在高三學(xué)習(xí)的時(shí)候充溢出現(xiàn)一個(gè)情況，就是為了爭(zhēng)取高三的復(fù)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)一些，因此高三學(xué)新課的時(shí)候，學(xué)得就比較簡(jiǎn)單。由于比較簡(jiǎn)單，好多問題領(lǐng)會(huì)得就不太夠。在這種情況之下，就要特別注意政治課關(guān)于高三政治常識(shí)的復(fù)習(xí)，盡管分?jǐn)?shù)比重不如哲學(xué)，你也不要掉以輕心。政治常識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，要密切地和中央的文件結(jié)合起來，只是把課本的東西答出來還不夠，比如說，你說一個(gè)具體的題，簡(jiǎn)答題，怎樣正確理解我們所說的政治這一概念？政治課政治這一概念自然是很重要的，你怎么說呢？比如有的人說，從政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系得出，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，當(dāng)前的大政治是進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
第二點(diǎn)，從政治和階級(jí)的關(guān)系來看得出，政治的實(shí)質(zhì)是階級(jí)關(guān)系和階級(jí)斗爭(zhēng)。第三點(diǎn)，從政治和國(guó)家政權(quán)的關(guān)系來看，政治的核心問題是國(guó)家政權(quán)問題。同學(xué)們，你說把高三課本政治常識(shí)導(dǎo)言的三點(diǎn)說出來，是不是能得滿分呢？我誠(chéng)懇地告訴你，得不了滿分，還有兩層意思得說出來。第二層意思得說，從科學(xué)理論來看，我們所說的政治，是馬克思主義的政治，從社會(huì)發(fā)展來看，我們所說的政治，是社會(huì)主義政治，從階級(jí)性質(zhì)來看，我們所說的政治是無產(chǎn)階級(jí)的政治。這第二層意思這三點(diǎn)課本上沒有，但是中央文件里有。
第三層意思，我們強(qiáng)調(diào)的政治是什么？建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義政治，即在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國(guó)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。有人問，這四句話哪兒來的？十五大報(bào)告里寫的，課本里沒有，你只有這樣答，你才可能把握得好。我說的這些情況，你一定要重視，要注意，這樣對(duì)你學(xué)好政治常識(shí)是有幫助的。
問：后階段的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該怎樣支配？
趙如云：作為政治課來說，后階段的復(fù)習(xí)，我覺得有三點(diǎn)好把握住。
第一點(diǎn)，每位考生，你到后階段的復(fù)習(xí)，還是要和老師的復(fù)習(xí)協(xié)調(diào)起來，這樣的話，復(fù)習(xí)效果比較好。第二點(diǎn)，在后這個(gè)階段，每個(gè)同學(xué)必須得自我進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，你知道你缺什么，漏什么，你好補(bǔ)上。害怕的是自己掌握的東西，一遍又一遍的復(fù)習(xí)，而自己不掌握的東西，始終沒有復(fù)習(xí)到，依然還是不掌握。
在查缺補(bǔ)漏的時(shí)候，還要特別注意走出誤區(qū)，發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū)，這是很重要的，你覺得你什么地方做得不夠，你由那里走出來，你認(rèn)為錯(cuò)誤的，恰恰是正確的，你認(rèn)為正確的，恰恰是錯(cuò)誤的，害怕的是這種情況，必須由這里頭走出來。我覺得這一點(diǎn)很重要，一定要把握住查缺補(bǔ)漏。第三點(diǎn)，熱點(diǎn)問題得下大力量把握，不僅是為了時(shí)事，更重要的是為各個(gè)題型使用的，為經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)使用，作為材料使用的時(shí)候，你能夠把握好它，這三點(diǎn)特別重要。后，祝各位考生今年的考試取得一個(gè)好成績(jī)
趙如云：主觀題答得比較有條理，得分比較高，在審題的基礎(chǔ)之上，必須抓好三個(gè)問題，第一個(gè)問題，就是答題之前必須思考出一個(gè)答題的框架，這個(gè)答題的框架就包含著你答題的主要支點(diǎn)，這個(gè)主要支點(diǎn)體現(xiàn)你多角度看問題，多角度看問題看得比較全面，答題的要點(diǎn)都有了，那么分?jǐn)?shù)就要高上去了。 所以答題之前，必須得有一個(gè)框架，然后再答，不能沒有框架，想一句說一句，想東說東，想西說西，這樣是不行的。
第二點(diǎn)要注意的是，這個(gè)答題的重點(diǎn)在哪兒，不僅要有兩點(diǎn)論，還得有重點(diǎn)論。咱們是主張兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一，這個(gè)題的重點(diǎn)在哪兒，你要把它把握住了，重點(diǎn)部分占的分也是比較多的，如果重點(diǎn)的部分被你淡化了，那你得分就會(huì)受到很大的影響，如果重點(diǎn)被你勾銷了，那得分更受影響，所以必須兩點(diǎn)和重點(diǎn)相結(jié)合。
第三點(diǎn)要注意的是，在答題的時(shí)候，盡量使用中央文件里的語言和課本里的語言，盡量減少用老百姓家常聊天的話來說，這樣的話，答題的分?jǐn)?shù)容易不高，因?yàn)椴蝗菀诇?zhǔn)確。盡管是咱們今天在聊天室，也得明確，答題得用政治課的術(shù)語。
問：請(qǐng)老師給高二的同學(xué)提一些復(fù)習(xí)的方向。
趙如云：政治課，在高二學(xué)習(xí)的時(shí)候，我覺得應(yīng)該明確兩個(gè)提高，一個(gè)是努力提高自己考試的分?jǐn)?shù)，第二是努力提高自己的思想覺悟。如果政治課的學(xué)習(xí)只有一個(gè)提高，就由兩點(diǎn)論變成一點(diǎn)論。認(rèn)真地說，這兩個(gè)提高重點(diǎn)應(yīng)該是提高覺悟，高二是學(xué)習(xí)哲學(xué)，哲學(xué)就是國(guó)家在安排這個(gè)課程的時(shí)候，就是讓高二的同學(xué)在這一年里能夠基本上確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，世界觀、人生觀、價(jià)值觀都是在高二的哲學(xué)里學(xué)的，這都和提高覺悟息息相關(guān)。
與此同時(shí)，我覺得還有一點(diǎn)要注意的，高二的學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和高三的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間相比較，高二學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，因?yàn)槟悴皇沁^來人，你不體會(huì)，等到你高三上完了，你上大學(xué)的時(shí)候，你就領(lǐng)會(huì)我這句話了，不過那時(shí)候已經(jīng)晚了，所以我告訴你，高二的時(shí)間比較靈活，我建議你把高一的經(jīng)濟(jì)常識(shí)抓空復(fù)習(xí)一下，不要放在高三復(fù)習(xí)，這樣就減輕了你高三的壓力，使得你有極大的主動(dòng)權(quán)。而經(jīng)濟(jì)常識(shí)的學(xué)習(xí)，也同樣的能夠作為高考來說幫助你提高分?jǐn)?shù)，作為覺悟來說能夠提高覺悟，應(yīng)該結(jié)合起來。
問：趙老師，政治時(shí)事考國(guó)際的多還是國(guó)內(nèi)的多？
趙如云：從總體來看，國(guó)內(nèi)的多，國(guó)際的數(shù)量要比國(guó)內(nèi)的少一些。盡管如此，國(guó)際上的問題也不可忽視。在咱們高考的這段時(shí)間里，國(guó)際上的重大的熱點(diǎn)問題，你都要注意把握住。比如說美國(guó)大選的問題，比如說中東局勢(shì)的問題，比如說日本的各種情況的變化問題，包括教科書的問題等等，都要特別注意。
問：政治材料題應(yīng)該怎樣入手？
趙如云：政治的材料題，首先就得耐下心來，認(rèn)真地閱讀材料，這個(gè)閱讀材料，不是采取欣賞的方式，我知道就知道，不知道就不知道，很隨意的，這不行。你這個(gè)閱讀是為了答題做準(zhǔn)備的，因此，必須得很認(rèn)真地閱讀，閱讀的時(shí)候，包括細(xì)微之處都要注意。比如說一張表，表的后面有一個(gè)注，那個(gè)注也得認(rèn)真看，那個(gè)注也跟答題有關(guān)系。這張表的題目也得下點(diǎn)功夫，題目說什么了，都得弄清楚了。像這些問題，你注意了以后，再考慮怎么答這個(gè)材料題，題目的后總是有幾個(gè)小問，那幾個(gè)小問就是答題的導(dǎo)向，問你什么你答什么，不問的一律不答，即使你滿腹經(jīng)綸，知道也不要答，因?yàn)樗皇秋@示你知識(shí)多的地方，這個(gè)題需要答什么答什么，不需要答的一律不答。
還要注意的是，這個(gè)題重點(diǎn)讓你答的是什么，詳答的是什么，非重點(diǎn)是什么，簡(jiǎn)答的是什么，希望把這點(diǎn)把握住，如果把握不住，該簡(jiǎn)的詳了，該詳?shù)暮?jiǎn)了，盡管你也很辛苦，你的成績(jī)也不會(huì)很理想。
在答材料題的時(shí)候，一定要注意以上幾點(diǎn)，你還要注意總結(jié)過去答材料題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，過去答材料題什么地方丟分比較多，有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河，不可輕視，不可掉以輕心。
問：如何很快地抓住論述題的重點(diǎn)？使得所答的和答案比較接近。
趙如云：在審題的時(shí)候，就要注意這個(gè)題目里主要要求你回答什么問題，主要要求你回答的問題就是答的這個(gè)題的重點(diǎn)。你怎么判斷是主要要求你回答的呢？這就需要你在全面審題的基礎(chǔ)上，才能得出結(jié)論。你要想全面審題，就是得靜下心來，沒有任何主觀色彩，冷靜地看這個(gè)題，然后再形成這個(gè)答案。千萬不能是這樣，我一大概看這個(gè)題，我就和我過去做的什么題聯(lián)系起來了，聯(lián)系起來以后，就先入為主，有了這個(gè)題的半成品了，然后再說這個(gè)題怎么答，你就忽略了這個(gè)題對(duì)你的要求，你過去頭腦里有的那個(gè)題的模式跟這個(gè)又不完全一樣，它的差別你又沒有加以考慮，你在答題的時(shí)候就容易走入誤區(qū)，當(dāng)走入誤區(qū)還不自覺的時(shí)候，分?jǐn)?shù)就丟掉了，因此必須從誤區(qū)中走出來，好是這個(gè)誤區(qū)我根本就沒進(jìn)去，就談不上走出來的問題了。
問：今年的時(shí)事問題導(dǎo)向是什么？
趙如云：今年時(shí)事問題的導(dǎo)向很明確，我覺得這個(gè)導(dǎo)向有三點(diǎn)，提供你參考。第一點(diǎn)，十五計(jì)劃，這是今年時(shí)事中的頭號(hào)、特號(hào)的熱點(diǎn)，因此十五計(jì)劃的重大問題，有關(guān)問題，你必須下工夫掌握，今年肯定考，而且考十五計(jì)劃還不會(huì)考一題，得考多題。因此在這種情況之下，你一定要掌握住。
第二點(diǎn)，你還要注意分析，十五計(jì)劃你要掌握的話，你得知道十五屆五中全會(huì)的決議，還得知道九屆人大四次會(huì)議上政府工作報(bào)告的綱要，這兩個(gè)是一致的。這兩個(gè)的主要支點(diǎn)你要把握住，這個(gè)主要支點(diǎn)一展開以后，它的熱點(diǎn)問題，國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)問題，基本上就出來了。什么西部大開發(fā)的問題，這些問題都已經(jīng)包含在其中了。
由此可以看到，對(duì)于這方面要特別注意，比如說現(xiàn)在提出科技進(jìn)步，科技創(chuàng)新的問題，科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的問題顯然和知識(shí)經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，咱們現(xiàn)在整個(gè)的世界正在走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)，還不能說進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，即使如此，在當(dāng)前的情況之下，這顯然是一個(gè)熱點(diǎn)問題，涉及到基因問題、納米技術(shù)問題、航天問題等等，這些問題都很容易考，你必須認(rèn)真地把握住。
問：我覺得政治常識(shí)很難理解，您能給一些建議嗎？
趙如云：高三的政治常識(shí)，在高三學(xué)習(xí)的時(shí)候充溢出現(xiàn)一個(gè)情況，就是為了爭(zhēng)取高三的復(fù)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)一些，因此高三學(xué)新課的時(shí)候，學(xué)得就比較簡(jiǎn)單。由于比較簡(jiǎn)單，好多問題領(lǐng)會(huì)得就不太夠。在這種情況之下，就要特別注意政治課關(guān)于高三政治常識(shí)的復(fù)習(xí)，盡管分?jǐn)?shù)比重不如哲學(xué)，你也不要掉以輕心。政治常識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，要密切地和中央的文件結(jié)合起來，只是把課本的東西答出來還不夠，比如說，你說一個(gè)具體的題，簡(jiǎn)答題，怎樣正確理解我們所說的政治這一概念？政治課政治這一概念自然是很重要的，你怎么說呢？比如有的人說，從政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系得出，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，當(dāng)前的大政治是進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
第二點(diǎn)，從政治和階級(jí)的關(guān)系來看得出，政治的實(shí)質(zhì)是階級(jí)關(guān)系和階級(jí)斗爭(zhēng)。第三點(diǎn)，從政治和國(guó)家政權(quán)的關(guān)系來看，政治的核心問題是國(guó)家政權(quán)問題。同學(xué)們，你說把高三課本政治常識(shí)導(dǎo)言的三點(diǎn)說出來，是不是能得滿分呢？我誠(chéng)懇地告訴你，得不了滿分，還有兩層意思得說出來。第二層意思得說，從科學(xué)理論來看，我們所說的政治，是馬克思主義的政治，從社會(huì)發(fā)展來看，我們所說的政治，是社會(huì)主義政治，從階級(jí)性質(zhì)來看，我們所說的政治是無產(chǎn)階級(jí)的政治。這第二層意思這三點(diǎn)課本上沒有，但是中央文件里有。
第三層意思，我們強(qiáng)調(diào)的政治是什么？建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義政治，即在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國(guó)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。有人問，這四句話哪兒來的？十五大報(bào)告里寫的，課本里沒有，你只有這樣答，你才可能把握得好。我說的這些情況，你一定要重視，要注意，這樣對(duì)你學(xué)好政治常識(shí)是有幫助的。
問：后階段的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該怎樣支配？
趙如云：作為政治課來說，后階段的復(fù)習(xí)，我覺得有三點(diǎn)好把握住。
第一點(diǎn)，每位考生，你到后階段的復(fù)習(xí)，還是要和老師的復(fù)習(xí)協(xié)調(diào)起來，這樣的話，復(fù)習(xí)效果比較好。第二點(diǎn)，在后這個(gè)階段，每個(gè)同學(xué)必須得自我進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，你知道你缺什么，漏什么，你好補(bǔ)上。害怕的是自己掌握的東西，一遍又一遍的復(fù)習(xí)，而自己不掌握的東西，始終沒有復(fù)習(xí)到，依然還是不掌握。
在查缺補(bǔ)漏的時(shí)候，還要特別注意走出誤區(qū)，發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū)，這是很重要的，你覺得你什么地方做得不夠，你由那里走出來，你認(rèn)為錯(cuò)誤的，恰恰是正確的，你認(rèn)為正確的，恰恰是錯(cuò)誤的，害怕的是這種情況，必須由這里頭走出來。我覺得這一點(diǎn)很重要，一定要把握住查缺補(bǔ)漏。第三點(diǎn)，熱點(diǎn)問題得下大力量把握，不僅是為了時(shí)事，更重要的是為各個(gè)題型使用的，為經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)使用，作為材料使用的時(shí)候，你能夠把握好它，這三點(diǎn)特別重要。后，祝各位考生今年的考試取得一個(gè)好成績(jī)