浙江省2008年4月高等教育自學考試社會心理學(一)試題1

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浙江省2008年4月高等教育自學考試
    社會心理學(一)試題
    課程代碼:00266
    本試卷分A、B卷,使用2002年版本教材的考生請做A卷,使用2007年版本教材的考生請做B卷;若A、B兩卷都做的,以B卷記分。
    A卷
    一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
    1.以下選項中屬于社會心理學研究的人際過程的是(?。?BR>    A.態(tài)度改變
    B.侵犯行為
    C.組織行為
    D.種族偏見
    2.認為自卑感是推動人格發(fā)展動力的心理學家是(?。?BR>    A.阿德勒
    B.馮特
    C.弗洛伊德
    D.榮格
    3.在研究方法上,社會學的社會心理學比心理學的社會心理學更傾向于(?。?BR>    A.實驗
    B.調查和參與觀察
    C.文獻研究
    D.歷史比較
    4.“人們以行為后果的有利或不利為判斷基礎而決定采取何種行為”,這是________的觀點。
    (?。?BR>    A.角色理論
    B.誘因理論
    C.生物理論
    D.認知理論
    5.突出強調外部因素作用的社會心理學流派是(?。?BR>    A.人本主義流派
    B.行為主義流派
    C.精神分析學派
    D.結構主義流派
    6.以下選項中不是學習理論的學習機制的是(?。?BR>    A.強化
    B.聯(lián)結
    C.模仿
    D.聚焦
    7.我們對他人形成印象時通常采取的簡單的模型是( )
    A.平均模型
    B.加權平均模型
    C.刻板印象模型
    D.圖式化模型
    8.以下選項中屬于個人知覺中的情緒線索的是(?。?BR>    A.距離
    B.身體姿勢
    C.悲傷
    D.目光接觸
    9.“個體尋找和解釋情境以證實自我概念的過程”是指(?。?BR>    A.自我確認
    B.自我圖式
    C.自我表演
    D.自我提升
    10.社會認知過程中重要的方式是圖式和(?。?BR>    A.綜合
    B.分類
    C.累加
    D.知覺
    11.早提出通過內(nèi)因和外因進行歸因的社會心理學家是(?。?BR>    A.Heider
    B.Weiner
    C.Bem
    D.Ross
    12.侵犯行為發(fā)生過程中的“武饜вΑ筆侵福ā。?BR>A.去個體化行為
    B.興奮轉移
    C.侵犯性線索
    D.環(huán)境背景
    13.在態(tài)度的心理成分中,起基礎作用的成分是(?。?BR>    A.情感
    B.認知
    C.外顯行為
    D.行為傾向
    14.Festinger提出的有關態(tài)度改變的理論是(?。?BR>    A.標簽理論
    B.認知失調理論
    C.平衡理論
    D.越軌理論
    15.以下選項中屬于影響說服效果的說服者方面的因素的是(?。?BR>    A.心情
    B.吸引力
    C.人格
    D.卷入程度