為進一步加強對全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的指導(dǎo)，全面提高遠程教育站點管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和成果轉(zhuǎn)化的力度，阜康市堅持“客觀分區(qū)、嚴格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、務(wù)求實效”的原則，對遠程教育工作實行督導(dǎo)檢查制度。
一、圍繞年初工作計劃，按月推進遠程教育工作。市遠程教育管理中心在每月底認真整理1個月來的工作開展情況，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，形成整改材料。同時按照區(qū)、州遠程辦的要求以及年初的工作計劃和下個月的工作需要，全面深入研究，制定下月工作目標(biāo)和任務(wù)，并把工作目標(biāo)和任務(wù)細化，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），切實做到“三讓”即讓遠程教育管理中心工作有方向，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)有任務(wù)，讓各行政村有壓力，確保遠程教育工作有條不紊地進行。
二、建立月督查機制。每月采取抽查的方式，對遠程教育站點進行督查。一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量和數(shù)量。通過查看資料、群眾走訪等形式，了解站點每月培訓(xùn)的期數(shù)、內(nèi)容、人數(shù)、受訓(xùn)人員范圍以及受訓(xùn)人員對所學(xué)知識的掌握和運用情況。二是典型示范戶的受訓(xùn)情況及其對周圍群眾的帶動情況。三是站點設(shè)備運行及維護情況。四是“三支隊伍”人員的工作狀況。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及駐村干部的下村情況。六是群眾對遠程教育的反映。通過月督查機制及時查找、發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見和建議，使工作中存在的問題、困難得到及時處理和解決。
三、實行季度檢查。每個季度檢查由市委組織部統(tǒng)一安排，每個副部長各帶一組分片區(qū)進行檢查。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)重視遠程教育工作情況。重點查看鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否有研究遠程教育工作專題會議，班子成員參加會議記錄；檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員下站點檢查工作筆記、指導(dǎo)遠程典型示范戶開展工作筆記。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對遠程教育工作經(jīng)費投入。主要查看鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否有研究遠程教育經(jīng)費投入會議紀(jì)要或關(guān)于下?lián)芙?jīng)費的有關(guān)文件，同時查看相關(guān)票據(jù)。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村利用遠程教育開展培訓(xùn)工作情況。重點查看站點開展遠程教育工作的相關(guān)記錄，個性化培訓(xùn)，農(nóng)民群眾借用光碟登記情況。四是遠程示范戶建設(shè)。重點查看示范戶檔案建立是否健全、是否實行掛牌管理、示范戶參加培訓(xùn)情況及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對示范戶的幫扶工作以及示范戶帶動周邊群眾致富情況等。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村利用遠程教育為創(chuàng)建文明富裕村莊服務(wù)情況和遠程教育工作創(chuàng)新情況。六是資源庫建設(shè)情況。
一、圍繞年初工作計劃，按月推進遠程教育工作。市遠程教育管理中心在每月底認真整理1個月來的工作開展情況，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，形成整改材料。同時按照區(qū)、州遠程辦的要求以及年初的工作計劃和下個月的工作需要，全面深入研究，制定下月工作目標(biāo)和任務(wù)，并把工作目標(biāo)和任務(wù)細化，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），切實做到“三讓”即讓遠程教育管理中心工作有方向，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)有任務(wù)，讓各行政村有壓力，確保遠程教育工作有條不紊地進行。
二、建立月督查機制。每月采取抽查的方式，對遠程教育站點進行督查。一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量和數(shù)量。通過查看資料、群眾走訪等形式，了解站點每月培訓(xùn)的期數(shù)、內(nèi)容、人數(shù)、受訓(xùn)人員范圍以及受訓(xùn)人員對所學(xué)知識的掌握和運用情況。二是典型示范戶的受訓(xùn)情況及其對周圍群眾的帶動情況。三是站點設(shè)備運行及維護情況。四是“三支隊伍”人員的工作狀況。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及駐村干部的下村情況。六是群眾對遠程教育的反映。通過月督查機制及時查找、發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見和建議，使工作中存在的問題、困難得到及時處理和解決。
三、實行季度檢查。每個季度檢查由市委組織部統(tǒng)一安排，每個副部長各帶一組分片區(qū)進行檢查。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)重視遠程教育工作情況。重點查看鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否有研究遠程教育工作專題會議，班子成員參加會議記錄；檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員下站點檢查工作筆記、指導(dǎo)遠程典型示范戶開展工作筆記。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對遠程教育工作經(jīng)費投入。主要查看鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否有研究遠程教育經(jīng)費投入會議紀(jì)要或關(guān)于下?lián)芙?jīng)費的有關(guān)文件，同時查看相關(guān)票據(jù)。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村利用遠程教育開展培訓(xùn)工作情況。重點查看站點開展遠程教育工作的相關(guān)記錄，個性化培訓(xùn)，農(nóng)民群眾借用光碟登記情況。四是遠程示范戶建設(shè)。重點查看示范戶檔案建立是否健全、是否實行掛牌管理、示范戶參加培訓(xùn)情況及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對示范戶的幫扶工作以及示范戶帶動周邊群眾致富情況等。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村利用遠程教育為創(chuàng)建文明富裕村莊服務(wù)情況和遠程教育工作創(chuàng)新情況。六是資源庫建設(shè)情況。