據(jù)悉,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的到來(lái)使國(guó)內(nèi)外的就業(yè)都面臨巨大的挑戰(zhàn),人們的選擇會(huì)更加謹(jǐn)慎,但是由于觀念的轉(zhuǎn)變和國(guó)內(nèi)升學(xué)的壓力,出國(guó)留學(xué)成了很大一部分中國(guó)學(xué)生的選擇或夢(mèng)想。目前,學(xué)生應(yīng)該在什么年齡段出國(guó)留學(xué)成為國(guó)內(nèi)廣泛熱議的話題,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),高中生出國(guó)讀本科成為當(dāng)前留學(xué)市場(chǎng)的主流趨勢(shì)。
在今天這樣一個(gè)教育國(guó)際化愈來(lái)愈發(fā)達(dá)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,去美國(guó)優(yōu)秀的大學(xué)讀本科已不再是什么可望而不可及的神話,但是獲得美國(guó)頂尖大學(xué)的錄取,以及拿到一些美國(guó)大學(xué)的部分或全額的獎(jiǎng)學(xué)金的難度非常大,如何作出有效的留學(xué)規(guī)劃,成為成功的關(guān)鍵,也是家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。專家建議,隨著國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)難度的加大,學(xué)生和家長(zhǎng)須盡早規(guī)劃留學(xué),盡早開(kāi)始留學(xué)申請(qǐng)工作。想要去美國(guó)讀本科,盡管高一還來(lái)得及進(jìn)行理想的留學(xué)規(guī)劃、高二也還勉強(qiáng)可以進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃,但好從初中就著手進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃。
那么,高中生如何才能提升留學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力呢？專家指出,近幾年美國(guó)對(duì)海外留學(xué)生的挑選更為嚴(yán)格,除了對(duì)在校成績(jī)以及TOEFL、SAT有要求,對(duì)學(xué)生的綜合能力和申請(qǐng)材料也會(huì)全面考察,因此學(xué)生在申請(qǐng)之前必須注重在校成績(jī)、托福(TOEFL)和賽達(dá)(SAT)成績(jī)、課外活動(dòng)以及申請(qǐng)材料四部分內(nèi)容,有效的留學(xué)規(guī)劃就是要提升這四部分的競(jìng)爭(zhēng)力。
雖然出國(guó)留學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化、大眾化的趨勢(shì),讓孩子提前接受優(yōu)質(zhì)的教育及鍛煉,有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的家庭都可以考慮,但也要根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)人愿望、性格特點(diǎn)、獨(dú)立能力以及自控能力等進(jìn)行理性選擇。
在今天這樣一個(gè)教育國(guó)際化愈來(lái)愈發(fā)達(dá)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,去美國(guó)優(yōu)秀的大學(xué)讀本科已不再是什么可望而不可及的神話,但是獲得美國(guó)頂尖大學(xué)的錄取,以及拿到一些美國(guó)大學(xué)的部分或全額的獎(jiǎng)學(xué)金的難度非常大,如何作出有效的留學(xué)規(guī)劃,成為成功的關(guān)鍵,也是家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。專家建議,隨著國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)難度的加大,學(xué)生和家長(zhǎng)須盡早規(guī)劃留學(xué),盡早開(kāi)始留學(xué)申請(qǐng)工作。想要去美國(guó)讀本科,盡管高一還來(lái)得及進(jìn)行理想的留學(xué)規(guī)劃、高二也還勉強(qiáng)可以進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃,但好從初中就著手進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃。
那么,高中生如何才能提升留學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力呢？專家指出,近幾年美國(guó)對(duì)海外留學(xué)生的挑選更為嚴(yán)格,除了對(duì)在校成績(jī)以及TOEFL、SAT有要求,對(duì)學(xué)生的綜合能力和申請(qǐng)材料也會(huì)全面考察,因此學(xué)生在申請(qǐng)之前必須注重在校成績(jī)、托福(TOEFL)和賽達(dá)(SAT)成績(jī)、課外活動(dòng)以及申請(qǐng)材料四部分內(nèi)容,有效的留學(xué)規(guī)劃就是要提升這四部分的競(jìng)爭(zhēng)力。
雖然出國(guó)留學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出多元化、大眾化的趨勢(shì),讓孩子提前接受優(yōu)質(zhì)的教育及鍛煉,有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的家庭都可以考慮,但也要根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)人愿望、性格特點(diǎn)、獨(dú)立能力以及自控能力等進(jìn)行理性選擇。