英語完型填空，在2002年之后的考研英語真題中被稱作英語知識運用，是一道非常古老的題目，從1989年起考研英語真題就一直將其作為必選考查點，而通過研讀2009年的考綱不難發(fā)現(xiàn)，完型填空的考查形式和要求與歷年相比依舊沒有明顯變化。為了從總體上把握完型填空的命題趨勢，明了命題者的意圖和考查側(cè)重，我們從以下幾方面對2009的考綱中英語知識運用部分進行全面、透徹的解析，以便廣大考生能有針對性的進行有效復(fù)習(xí)。
一、命題趨勢和測試要點
《2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱(非英語專業(yè))大綱》規(guī)定：第一部分英語知識運用：該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整?？忌诖痤}卡1上作答。
二、考點分析及應(yīng)對策略
今年的考試大綱仍舊很明確的向我們傳達了完型填空考核的重點：詞匯的準(zhǔn)確性、上下文邏輯關(guān)系、語義的銜接、慣用搭配和語法知識的掌握等，現(xiàn)對它們逐一進行分析。
1.詞匯的準(zhǔn)確性
眾所周知，考研英語的復(fù)習(xí)備考大多從詞匯開始，而詞匯的掌握程度往往決定了整個考研英語備考的地基是否堅實。在完形填空中，詞匯的霸主地位依舊不可撼動。一般而言，我們將詞匯考察部分分為基本詞義與近義辨析兩個部分。前者考察的主要是考生能否識別選項中的單詞意思與用法，因此出現(xiàn)的考察選項往往并非較為常見，或者以較為常見單詞中不是很較為常見的意思進行考察。后者考察的難度要更高一些，立足于將意思較為相近的四個選項，或者雖然意思并非相近但容易讓人誤以為意思相近的選項，給考生進行辨析，一方面，考生需要結(jié)合上下文找出所要填充選項的單詞大致意思，另一方面，考生更要從意思相近的選項之中篩選出所真正要的正確選項，困難可以說是很大，這一能力的提高往往需要大量的相關(guān)題目進行良好的訓(xùn)練。
2.上下文邏輯關(guān)系
英語文章強調(diào)句與句、段與段之間的邏輯性和流暢性，強調(diào)句句相聯(lián)、段段相接。用于加強句與句之間連貫性的方法不少，但最常用的方法是使用過渡詞和代詞。“英語知識運用”部分考查對上下文邏輯關(guān)系理解的考題比重在不斷加大，這在最近幾年的試卷中已有所體現(xiàn)。
3.慣用搭配
固定搭配作為很直觀的考查點，具有自己很明顯的特點，即在對于某一固定搭配的考察之中，對于認識和掌握這一固定搭配的人來說，固定搭配非常簡單易選，但對于不熟悉這一固定搭配的考生來講，往往很難憑借既有英語基礎(chǔ)做出正確推斷。所以對于體系龐大的固定搭配的重復(fù)不斷記憶往往變成這一部分備考的突破點所在。
4. 語法知識的掌握
現(xiàn)在的全國研究生入學(xué)考試去掉了“結(jié)構(gòu)與詞匯”部分?？忌赡苷J為不必再學(xué)語法了。這是一種誤解。語法知識在理解英文的過程中起著至關(guān)重要的作用，在幫助考生理解上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系方面也是非常必要的。
5.篇章的一致性和連貫性方面
“英語知識運用”考題的一大重點是語義的銜接，要求考生在選擇正確答案時，不但要考慮四個選項意義、用法上的區(qū)別，還要分析上下文中的語義關(guān)系，使所選答案與上下文緊密相連，符合語境。與其他英語試卷中的單句詞匯題不同，“英語知識運用”中的有些題目具體做法單句看，似乎有不止一個答案是正確的，但結(jié)合上下文，只有一個答案符合語義的要求。
總之，完形填空是一項綜合技能測試。因此要求考生一方面要閱讀各種題材的文章，在擴大知識面的同時，提高閱讀能力。另一方面，由于測試的重點由著重考察語法項目轉(zhuǎn)移到對整體的語感和語言能力的測試，特別是近義詞之間的辨析所占比重很大，因此考生在提高對語篇的理解能力的同時，要特別注意詞與詞之間細致的差別，努力掌握準(zhǔn)確的、生動的語言，增強語感，真正提高語言能力。
一、命題趨勢和測試要點
《2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱(非英語專業(yè))大綱》規(guī)定：第一部分英語知識運用：該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整?？忌诖痤}卡1上作答。
二、考點分析及應(yīng)對策略
今年的考試大綱仍舊很明確的向我們傳達了完型填空考核的重點：詞匯的準(zhǔn)確性、上下文邏輯關(guān)系、語義的銜接、慣用搭配和語法知識的掌握等，現(xiàn)對它們逐一進行分析。
1.詞匯的準(zhǔn)確性
眾所周知，考研英語的復(fù)習(xí)備考大多從詞匯開始，而詞匯的掌握程度往往決定了整個考研英語備考的地基是否堅實。在完形填空中，詞匯的霸主地位依舊不可撼動。一般而言，我們將詞匯考察部分分為基本詞義與近義辨析兩個部分。前者考察的主要是考生能否識別選項中的單詞意思與用法，因此出現(xiàn)的考察選項往往并非較為常見，或者以較為常見單詞中不是很較為常見的意思進行考察。后者考察的難度要更高一些，立足于將意思較為相近的四個選項，或者雖然意思并非相近但容易讓人誤以為意思相近的選項，給考生進行辨析，一方面，考生需要結(jié)合上下文找出所要填充選項的單詞大致意思，另一方面，考生更要從意思相近的選項之中篩選出所真正要的正確選項，困難可以說是很大，這一能力的提高往往需要大量的相關(guān)題目進行良好的訓(xùn)練。
2.上下文邏輯關(guān)系
英語文章強調(diào)句與句、段與段之間的邏輯性和流暢性，強調(diào)句句相聯(lián)、段段相接。用于加強句與句之間連貫性的方法不少，但最常用的方法是使用過渡詞和代詞。“英語知識運用”部分考查對上下文邏輯關(guān)系理解的考題比重在不斷加大，這在最近幾年的試卷中已有所體現(xiàn)。
3.慣用搭配
固定搭配作為很直觀的考查點，具有自己很明顯的特點，即在對于某一固定搭配的考察之中，對于認識和掌握這一固定搭配的人來說，固定搭配非常簡單易選，但對于不熟悉這一固定搭配的考生來講，往往很難憑借既有英語基礎(chǔ)做出正確推斷。所以對于體系龐大的固定搭配的重復(fù)不斷記憶往往變成這一部分備考的突破點所在。
4. 語法知識的掌握
現(xiàn)在的全國研究生入學(xué)考試去掉了“結(jié)構(gòu)與詞匯”部分?？忌赡苷J為不必再學(xué)語法了。這是一種誤解。語法知識在理解英文的過程中起著至關(guān)重要的作用，在幫助考生理解上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系方面也是非常必要的。
5.篇章的一致性和連貫性方面
“英語知識運用”考題的一大重點是語義的銜接，要求考生在選擇正確答案時，不但要考慮四個選項意義、用法上的區(qū)別，還要分析上下文中的語義關(guān)系，使所選答案與上下文緊密相連，符合語境。與其他英語試卷中的單句詞匯題不同，“英語知識運用”中的有些題目具體做法單句看，似乎有不止一個答案是正確的，但結(jié)合上下文，只有一個答案符合語義的要求。
總之，完形填空是一項綜合技能測試。因此要求考生一方面要閱讀各種題材的文章，在擴大知識面的同時，提高閱讀能力。另一方面，由于測試的重點由著重考察語法項目轉(zhuǎn)移到對整體的語感和語言能力的測試，特別是近義詞之間的辨析所占比重很大，因此考生在提高對語篇的理解能力的同時，要特別注意詞與詞之間細致的差別，努力掌握準(zhǔn)確的、生動的語言，增強語感，真正提高語言能力。