2014年同等學(xué)力申碩心理學(xué)模擬試卷附加答案

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    1.長時(shí)記憶的主要編碼方式是( ?。?。
    A.語義編碼 B.聲音編碼 C.視覺編碼 D.形象編碼
    參考答案:A
    2.剛剛能夠引起感覺的小刺激量稱為( ?。?。
    A.絕對感受性 B.差別感受性C.差別閾限D(zhuǎn).絕對閾限
    參考答案:A
    3.個(gè)體通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的智力屬于( ?。?。
    A.流體智力 B.晶體智力 C.成分智力 D.情境智力
    參考答案:B
    4.人腦對直接作用于感官的客觀事物個(gè)別屬性的認(rèn)識稱為( ?。?。
    A.感覺 B.知覺C.記憶 D.注意
    參考答案:A
    5."悲傷由哭泣引起,憤怒由打斗而致"的看法來自(  )。
    A.康南的丘腦學(xué)說 B.詹姆士一蘭格理論
    C.阿諾德的評定一興奮學(xué)說 D.伊扎德的動機(jī)-分化理論
    參考答案:B
    6.在問題空間中隨機(jī)搜索所有可能的解決方法,直至選擇有效的一種,這稱為( ?。?。
    A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法
    C.算法策略 D.爬山法
    參考答案:C
    7.在人的心理活動和外部活動中表現(xiàn)出的比較穩(wěn)定的動力特點(diǎn)稱為:( ?。?。
    A.性格 B.氣質(zhì) C.態(tài)度 D.情感
    參考答案:B
    8.對問題和資料進(jìn)行的探索和思考屬于創(chuàng)造性思維的:( ?。?。
    A.準(zhǔn)備期 B.醞釀期 C.豁朗期 D.驗(yàn)證期
    參考答案:B
    9. 在人腦中同現(xiàn)的具有直觀性、概括性和可操作性的形象是( ?。?BR>    A.表象 B.想象 C.知覺形象 D.夢
    參考答案:A
    10. 類勒認(rèn)為人類短時(shí)記憶的容量是( ?。﹤€(gè)單位信息。
    A. 7 B. 7±2 C. 6±1 D. 6±3
    參考答案:B
    11."近發(fā)展區(qū)"概念是由前蘇聯(lián)心理學(xué)家( )提出的。
    A.魯利亞 B.維果斯基 C.達(dá)維多夫 D.列昂節(jié)夫
    參考答案:B
    12.負(fù)強(qiáng)化是指( )
    A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生概率的程序
    B.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生概率的程序
    C.撤消一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生概率的程序
    D.撤消一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生概率的程序
    參考答案:D
    13.斯金納認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的重要條件是( )。
    A.模仿 B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.線索 D.強(qiáng)化
    參考答案:D
    14.將教育目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的心理學(xué)家是( )。
    A.布魯納 B.加涅 C.布盧姆 D.奧蘇貝爾
    參考答案:C
    15.奧蘇貝爾認(rèn)為有意義學(xué)習(xí)的心理機(jī)制是( )。
    A.強(qiáng)化 B.平衡 C.同化 D.順應(yīng)
    參考答案:C
    16.吉布森的"視崖"實(shí)驗(yàn),主要用來研究嬰兒的( )。
    A.深度知覺B.視敏度
    C.方位知覺D.圖形知覺
    參考答案:A
    17.采用兩難問題研究道德認(rèn)知發(fā)展的研究者是( )。
    A.維果斯基 B.皮亞杰 C.艾里克森 D.柯爾伯格
    參考答案:D
    18.在皮亞杰所說的感知運(yùn)動階段,兒童認(rèn)知或思維中尚不具有的特點(diǎn)是:( )
    A.客體永久性觀念的形成 B.在動作層面上區(qū)分手段和目的
    C.初步理解事物間的因果關(guān)系 D.掌握了守恒的概念
    參考答案:D
    19.格賽爾的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn),主要是為了說明( )。
    A.教育訓(xùn)練對于動作發(fā)展的關(guān)鍵作用 B.機(jī)體成熟是動作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
    C.相同的遺傳導(dǎo)致類似的動作發(fā)展水平 D.教育訓(xùn)練對動作發(fā)展不起作用
    參考答案:B
    20.艾里克森認(rèn)為2-4歲兒童的主要心理沖突是( )。
    A.信任對懷疑 B.自主對羞怯 C.主動對內(nèi)疚 D.勤奮對自卑
    參考答案:B
    21如果一個(gè)測驗(yàn)間隔兩個(gè)月后再施測于同一個(gè)群體,兩次結(jié)果高度一致,可以肯定該測驗(yàn)是(  )
    A.可信的 B.有效的 C.統(tǒng)計(jì)上顯著的 D.可推廣的
    參考答案:A
    22某教師的試卷經(jīng)常超出授課范圍,該試卷的( ?。┮欢ǖ?BR>    A.信度 B.預(yù)測效度 C.內(nèi)容效度 D.觀念效度
    參考答案:C
    23下列測驗(yàn)中屬于情境測驗(yàn)的是( ?。?BR>    A.主題統(tǒng)覺測驗(yàn) B.卡氏兒童社會行為量表
    C.品格教育測驗(yàn)( C.El) D. 16種人格因素測驗(yàn)( 16PF)
    參考答案:C
    24系統(tǒng)誤差對測驗(yàn)的影響可以表述為:( ?。?BR>    A.影響信度不影響效度 B.影響效度,不影響信度
    C.既影響信度又影響效度 D.既不影響信度也不影響效度
    參考答案:B
    25對一個(gè)測驗(yàn)中題目間一致性的估計(jì)屬于(  )。
    A.重測信度 B.分半信度
    C.同質(zhì)性信度 D.評分者信度
    參考答案:C
    26在總體印象形成上,初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象是( ?。?BR>    A.第一印象 B.首音效應(yīng)
    C.印象形成 D.近因效應(yīng)
    參考答案:B
    27艾斯沃斯的"陌生情境"法用于研究兒童的( ?。?。
    A.依戀 B.道德認(rèn)知 C.自我 D.觀點(diǎn)采擇
    參考答案:A
    28尋找某一特定結(jié)果與特定原因之間的穩(wěn)定聯(lián)系,這體現(xiàn)了歸因的(  )。
    不變性原則 B.特異性原則 C.一致性原則 D.折扣原則
    參考答案:A
    29根據(jù)維納歸因理論,努力程度屬于影響成敗的:( ?。?BR>    A.內(nèi)部穩(wěn)定不可控因素 B.內(nèi)部不穩(wěn)定可控因素
    C.外部穩(wěn)定不可控因素 D.外部不穩(wěn)定不可控因素
    參考答案:B
    30印象形成中的近因效應(yīng)指( ?。?。
    A.容易形成第一印象 B.對于形成近印象
    C.新獲得的信息作用更大 D.原有信息作用更大
    參考答案:C
    31.23析因設(shè)計(jì)表示:()
    A.有2個(gè)因素,每個(gè)因素各有3個(gè)水平B.有3個(gè)因素,每個(gè)因素各有2個(gè)水平
    C.有3個(gè)區(qū)組,各接受2種處理?xiàng)l件D.有2個(gè)區(qū)組,各接受3種處理?xiàng)l件
    參考答案:B
    32.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)立對照組的主要目的之一是()
    A.操作自變量B.測量因變量C.控制無關(guān)變量D.增加實(shí)驗(yàn)被試
    參考答案:C
    33.一列等距正態(tài)變量的測量數(shù)據(jù),另一列二分名義變量的資料,若兩列變量線性相關(guān),應(yīng)使用( ?。┯?jì)算其相關(guān)系數(shù)。
    A.積差相關(guān)B.點(diǎn)二列相關(guān)C.二列相關(guān)D.斯皮爾曼等級相關(guān)
    參考答案:B
    34.2×2×2因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)共有(  )種實(shí)驗(yàn)處理。
    A.3B.4C.6D.8
    參考答案:D
    35.以下統(tǒng)計(jì)量中,用于描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的是( ?。?。
    A.全距B.方差C.標(biāo)準(zhǔn)差D.平均數(shù)
    參考答案:D
    36.某測驗(yàn)分?jǐn)?shù)服從正態(tài)分布,其平均分?jǐn)?shù)為65分,標(biāo)準(zhǔn)差5分,問分?jǐn)?shù)在60與70分之間的人數(shù)占全體老先生總?cè)藬?shù)的百分比為( ?。?BR>    A.15.8%B.34.1%C.50.0%D.68.3%
    參考答案:D
    37.由5名教師對某班級30名學(xué)生的行為表現(xiàn)做等級評定,若要考查這5名教師評定結(jié)
    果的一致性,應(yīng)計(jì)算(  )。
    A.積差相關(guān)系數(shù)B.多系列相關(guān)系數(shù)
    C.肯德爾和諧系數(shù)D.斯皮爾曼等級相關(guān)系數(shù)
    參考答案:C
    38.將一組數(shù)據(jù)按數(shù)值大小排序,位于序列中間的是( ?。?。
    A.眾數(shù)B.中數(shù)
    C.算術(shù)平均數(shù)D.幾何平均數(shù)
    參考答案:B
    39.有一組數(shù)據(jù)表示的是英語考試中每個(gè)學(xué)生在班級的名次,對這種數(shù)據(jù)( ?。?。
    A.可以進(jìn)行加減乘除B.不能進(jìn)行加減乘除
    C.可以加減不能乘除D.可以乘除不能加減
    參考答案:B
    40.對兩列線性相關(guān)的等級數(shù)據(jù)計(jì)算關(guān)聯(lián)程度應(yīng)采用( ?。?。
    A.皮爾遜相關(guān)B.斯皮爾曼相關(guān)
    C.點(diǎn)二列相關(guān)D.二列相關(guān)
    參考答案:B