2004—2005學(xué)年第一學(xué)期期中考試
高二年級(jí)語(yǔ)文試卷
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試用時(shí) 120分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題30分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分，共18分)
1、下列各組中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是……………()
A、羽檄(xí)苗裔(yì)靜女其姝((shū)修我矛戟(jǐ)
B、箱奩(lián)機(jī)杼(shū)乘彼跪(wěi)垣石穴罅(xià)
C、躑躅(zhí)擢(zhuó)升屢見不鮮(xiǎn)貽我彤(tōng)管
D、衣衿(jīn)牽錢(lài)逡巡(qūn)漸車帷裳(jiàn)
2、下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是……………()
編撰婦孺睿智直截了當(dāng)來(lái)源：www.examda.com
B、作蘗冠冕真締日臻完善
C、芥蒂拘攣刻扣吹毛求疵
D、薈粹振驚纂權(quán)遷移默化
3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是……()
① 學(xué)習(xí)要勇于______不斷創(chuàng)造，才能有所成就。
② 他表示一定好好交待問(wèn)題，認(rèn)罪______，重新做人。
③ 班主任______學(xué)生信件的做法是不合道理的。
④ 市長(zhǎng)來(lái)我校______，提出了要消除安全隱患，大力進(jìn)行安全教育的建議。
A．質(zhì)疑服法扣壓考察B．置疑服法扣押考察
C．質(zhì)疑伏法扣押考查D．置疑伏法扣壓考查
4、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、高大爺年過(guò)花甲，但他仍然堅(jiān)持體育鍛煉，身體力行，去年還參加了老人千米競(jìng)走比賽呢。
B、北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦的繪聲繪色。
C、戰(zhàn)土們奮不顧身的撲火，火燒著了頭發(fā)，燒灼了皮膚，他們都忘乎所以，直到把火撲滅。
D、這是一架電子分析天平，它能精確的稱量微量物質(zhì)，其準(zhǔn)確性可以說(shuō)是毫厘不爽。
5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A、從大量觀測(cè)事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。
B、我們不贊成應(yīng)試教育，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為目的來(lái)展開教育教學(xué)活動(dòng)的做法。
C、上海、青島等地率先推行“以紙帶塑”的“綠色革命”，政府部門已明令禁止和限制使用泡沫飯盒。
D、可以預(yù)見，如果不出意外，本屆聯(lián)賽的冠軍將出于大連和上海兩隊(duì)之間產(chǎn)生。
6、與上下文銜接最哈當(dāng)?shù)囊唤M是()
德國(guó)詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》，寫的是希臘神話故事。其大意是：宙斯對(duì)人類說(shuō)：“把世界領(lǐng)去!”于是，農(nóng)夫、貴族、商人和國(guó)王，紛紛領(lǐng)走了谷物、森林、倉(cāng)庫(kù)和權(quán)力。之后，來(lái)了 一位詩(shī)人，但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人：“當(dāng)瓜分大地時(shí)，你在何處?”詩(shī)人說(shuō)：“我在你身邊，_______?！?BR> ①我的心靈，被你的天光迷住
②我的眼睛凝視著你的臉龐來(lái)源：www.examda.com
③竟然忘記了凡塵
④我的耳朵傾聽著你的天樂(lè)之音
A、①②④③B．②④①③C、④②③①D、①③②④
高二年級(jí)語(yǔ)文試卷
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試用時(shí) 120分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題30分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分，共18分)
1、下列各組中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是……………()
A、羽檄(xí)苗裔(yì)靜女其姝((shū)修我矛戟(jǐ)
B、箱奩(lián)機(jī)杼(shū)乘彼跪(wěi)垣石穴罅(xià)
C、躑躅(zhí)擢(zhuó)升屢見不鮮(xiǎn)貽我彤(tōng)管
D、衣衿(jīn)牽錢(lài)逡巡(qūn)漸車帷裳(jiàn)
2、下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是……………()
編撰婦孺睿智直截了當(dāng)來(lái)源：www.examda.com
B、作蘗冠冕真締日臻完善
C、芥蒂拘攣刻扣吹毛求疵
D、薈粹振驚纂權(quán)遷移默化
3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是……()
① 學(xué)習(xí)要勇于______不斷創(chuàng)造，才能有所成就。
② 他表示一定好好交待問(wèn)題，認(rèn)罪______，重新做人。
③ 班主任______學(xué)生信件的做法是不合道理的。
④ 市長(zhǎng)來(lái)我校______，提出了要消除安全隱患，大力進(jìn)行安全教育的建議。
A．質(zhì)疑服法扣壓考察B．置疑服法扣押考察
C．質(zhì)疑伏法扣押考查D．置疑伏法扣壓考查
4、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、高大爺年過(guò)花甲，但他仍然堅(jiān)持體育鍛煉，身體力行，去年還參加了老人千米競(jìng)走比賽呢。
B、北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦的繪聲繪色。
C、戰(zhàn)土們奮不顧身的撲火，火燒著了頭發(fā)，燒灼了皮膚，他們都忘乎所以，直到把火撲滅。
D、這是一架電子分析天平，它能精確的稱量微量物質(zhì)，其準(zhǔn)確性可以說(shuō)是毫厘不爽。
5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A、從大量觀測(cè)事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。
B、我們不贊成應(yīng)試教育，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為目的來(lái)展開教育教學(xué)活動(dòng)的做法。
C、上海、青島等地率先推行“以紙帶塑”的“綠色革命”，政府部門已明令禁止和限制使用泡沫飯盒。
D、可以預(yù)見，如果不出意外，本屆聯(lián)賽的冠軍將出于大連和上海兩隊(duì)之間產(chǎn)生。
6、與上下文銜接最哈當(dāng)?shù)囊唤M是()
德國(guó)詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》，寫的是希臘神話故事。其大意是：宙斯對(duì)人類說(shuō)：“把世界領(lǐng)去!”于是，農(nóng)夫、貴族、商人和國(guó)王，紛紛領(lǐng)走了谷物、森林、倉(cāng)庫(kù)和權(quán)力。之后，來(lái)了 一位詩(shī)人，但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人：“當(dāng)瓜分大地時(shí)，你在何處?”詩(shī)人說(shuō)：“我在你身邊，_______?！?BR> ①我的心靈，被你的天光迷住
②我的眼睛凝視著你的臉龐來(lái)源：www.examda.com
③竟然忘記了凡塵
④我的耳朵傾聽著你的天樂(lè)之音
A、①②④③B．②④①③C、④②③①D、①③②④