2006屆高三第二次聯(lián)考·語(yǔ)文試卷
第Ⅱ卷( 非選擇題共108 分)
四、（21分）
15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）
⑴嘉定大縣，賦多俗侈。隴其守約持儉，務(wù)以德化民。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
⑵豪家仆奪負(fù)薪者妻，發(fā)吏捕治之，豪折節(jié)為善人。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
⑶隴其請(qǐng)于上官，與鄰縣更迭應(yīng)役，俾得番代。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
16．閱讀下面兩首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
城東早春
楊巨源
詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
雨晴
王駕
雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。
蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。
⑴這兩首詩(shī)歌詠的對(duì)象和抒發(fā)的心情有何不同？在空格中寫出答案。（2分）
①楊詩(shī)對(duì)象：心情：
②王詩(shī)對(duì)象：心情：
⑵兩首詩(shī)的下聯(lián)表現(xiàn)手法的相同點(diǎn)是什么？分別表達(dá)詩(shī)人怎樣的情意？（4分）
①____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分，每小題1分）
⑴舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。____________________，________________ 。（杜甫《客至》）
⑵駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。________，________。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。（蘇軾《赤壁賦》）
⑶九層之臺(tái)，起于壘土；________________，________________。（《老子·第六十四章》）
⑷云銷雨霽，彩徹區(qū)明。________________ ，________________。（王勃《滕王閣序》）⑸________________ ，朽木不折；________________。金石可鏤。（《荀子·勸學(xué)》）
⑹李白《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中最能表現(xiàn)作者性格的一句是：“________ ，________?！?BR> 五、（27分）
閱讀下面的文字，完成18～21題。
稻子 張佐香
劉熙《釋名》：“田就是填的意思，五谷填滿其中。”故鄉(xiāng)的田里填滿了稻子。布谷催播，勞燕護(hù)耕，黃阡紫陌之上，農(nóng)人把古老的土地犁開(kāi)一條條垅溝，整理成平整如方磚的秧圃，撒下稻谷的種子。春雨陸陸續(xù)續(xù)來(lái)過(guò)幾次之后，秧圃上可以見(jiàn)到苗兒破土而出。
季節(jié)一抬腳邁進(jìn)初夏的門檻，田埂上站滿了插秧的人們，男女老少綰起褲腿捋起衣袖。天空跌進(jìn)了水田里，打濕了幾朵淘氣的白云。父親挑著碼得像寶塔似的秧把走到田邊，弓腰放下扁擔(dān)，用衣袖抹了抹額上的汗滴，提起秧把在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，秧把們“啪啪”地站到了水田里。母親順手抓起秧把，把腰上的稻草扎兒拆開(kāi)，一分為二，左手握住半把秧把，然后用拇指、食指、中指敏捷地捻動(dòng)，秧苗兒就一株株地分開(kāi)，右手快速地夾住，再往水田里插去。母親的左右手配合得極為默契，她插秧時(shí)手指撩起的水花從不間斷。在母親移動(dòng)過(guò)的水田里，嫩綠的秧苗一行行豎了起來(lái)，整齊勻稱，像一塊綠色的地毯。母親是一位高明的織工，織著綠錦。母親用她的血汗染綠白晃晃的水田。
村莊不動(dòng)水稻在動(dòng)，生動(dòng)的水稻用葉片、用色彩托起了家園。站在村頭河堤上極目遠(yuǎn)眺，滿天的綠像一場(chǎng)大火在田園里燃燒。故鄉(xiāng)秧苗的綠是一種燃燒的色彩。誠(chéng)然，除了綠之外還有紅、黃、白或其他顏色，就像世事一一般混亂繁雜，沒(méi)有章法。但對(duì)于一場(chǎng)自天而降的燃燒的綠色，其他顏色都可以忽略。它們漫天遍野孕穗、灌漿、成熟，每一個(gè)步驟都轟轟烈烈。風(fēng)一陣接一陣來(lái)，像一些清清涼涼的水從水稻的心上潤(rùn)過(guò)去，潤(rùn)過(guò)去……水稻把想說(shuō)的話語(yǔ)輕輕地藏在心底，水稻把夢(mèng)中的細(xì)節(jié)靜靜地藏在胸中。風(fēng)吹翻了水稻的結(jié)構(gòu)，吹動(dòng)了水稻的情結(jié)。我一路踏著水稻的青春，在水稻的目光里緩緩行走。
有了稻田，秋天才搖擺出各種姿態(tài)。稻子一天天走向成熟，空氣里彌散著稻香。風(fēng)拂動(dòng)著農(nóng)事，彎鐮銀光閃閃，割稻的人們身軀起伏著。父親彎腰探身，先用有力的手臂把一鋪稻子攬?jiān)趹牙?，再把臉伸進(jìn)稻棵中深吸一口氣，然后把鐮刀插進(jìn)了稻叢中?！班ооА钡溺牭堵暡吝^(guò)我的耳際，父親一路勢(shì)如破竹。燦白的陽(yáng)光從父親的肩頭滑過(guò)去，在刀刃上畢畢剝剝地碰撞出透明的火花。稻谷上灑滿了陽(yáng)光的碎片。
稻子以自己的倒下為人類的站立奠基。稻子骨肉分離，被 分割成稻茬、稻草和稻谷。稻谷脫胎換骨變成一種稱作米的物質(zhì)，空氣一般滋養(yǎng)著人類和人類源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。一粒米置于手掌上，無(wú)論凸立于哪一條紋路，都可以溫暖我的胃部。一粒米是稻子獻(xiàn)給人類的庇蔭；一粒米是是一種溫暖的光澤；一粒米營(yíng)養(yǎng)著人類的肉身和靈魂。
大片大片的稻茬靜靜地躺在大地的河床上做夢(mèng)。齊刷刷的稻梗直挺挺地站立，被秋天捧在手里，在村前村后向最遠(yuǎn)的地方延伸。稻子由光禿禿而綠油油而金燦燦，這是所有生命沿襲的軌跡，人類也不例外。稻子的使命并非在于其生長(zhǎng)的過(guò)程中妝扮自然，而在于滋養(yǎng)生命的新生。這一種死亡與新生的轉(zhuǎn)換，數(shù)千年來(lái)不可或缺。緣此，稻子才叫稻子， 一叫一千百年。
（《散文百家》2005年第7期）
18．“這是所有生命沿襲的軌跡”，這里“軌跡”的含義是什么？（4分）
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
19．本文的題目是《稻子》，文章卻用了較多的筆墨描寫父母的勞動(dòng)—插秧和收割，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣寫。（4分）
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
20．“稻子以自己的倒下為人類的站立奠基?！苯Y(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)這句話在文中的含意。(4分)
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
21．從下面題目中任選一個(gè)，寫一篇300字左右的賞析短文。（15分）
⑴簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特色
⑵簡(jiǎn)析稻子的形象
⑶簡(jiǎn)析本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
六、作文（60分）
22．閱讀下面一段文字，按要求作文。
西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣；中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的逍逝，從月圓月缺中看到事物的變化……你從大自然中看到了什么？
請(qǐng)以“來(lái)自大自然的啟示”為話題作文。
要求：①上述材料在文章中可用可不用，②立意自定，③文體自選，④題目自擬，⑤不少于800字，⑥不得抄襲。
第Ⅱ卷( 非選擇題共108 分)
四、（21分）
15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）
⑴嘉定大縣，賦多俗侈。隴其守約持儉，務(wù)以德化民。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
⑵豪家仆奪負(fù)薪者妻，發(fā)吏捕治之，豪折節(jié)為善人。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
⑶隴其請(qǐng)于上官，與鄰縣更迭應(yīng)役，俾得番代。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
16．閱讀下面兩首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
城東早春
楊巨源
詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門俱是看花人。
雨晴
王駕
雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。
蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。
⑴這兩首詩(shī)歌詠的對(duì)象和抒發(fā)的心情有何不同？在空格中寫出答案。（2分）
①楊詩(shī)對(duì)象：心情：
②王詩(shī)對(duì)象：心情：
⑵兩首詩(shī)的下聯(lián)表現(xiàn)手法的相同點(diǎn)是什么？分別表達(dá)詩(shī)人怎樣的情意？（4分）
①____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分，每小題1分）
⑴舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。____________________，________________ 。（杜甫《客至》）
⑵駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。________，________。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。（蘇軾《赤壁賦》）
⑶九層之臺(tái)，起于壘土；________________，________________。（《老子·第六十四章》）
⑷云銷雨霽，彩徹區(qū)明。________________ ，________________。（王勃《滕王閣序》）⑸________________ ，朽木不折；________________。金石可鏤。（《荀子·勸學(xué)》）
⑹李白《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中最能表現(xiàn)作者性格的一句是：“________ ，________?！?BR> 五、（27分）
閱讀下面的文字，完成18～21題。
稻子 張佐香
劉熙《釋名》：“田就是填的意思，五谷填滿其中。”故鄉(xiāng)的田里填滿了稻子。布谷催播，勞燕護(hù)耕，黃阡紫陌之上，農(nóng)人把古老的土地犁開(kāi)一條條垅溝，整理成平整如方磚的秧圃，撒下稻谷的種子。春雨陸陸續(xù)續(xù)來(lái)過(guò)幾次之后，秧圃上可以見(jiàn)到苗兒破土而出。
季節(jié)一抬腳邁進(jìn)初夏的門檻，田埂上站滿了插秧的人們，男女老少綰起褲腿捋起衣袖。天空跌進(jìn)了水田里，打濕了幾朵淘氣的白云。父親挑著碼得像寶塔似的秧把走到田邊，弓腰放下扁擔(dān)，用衣袖抹了抹額上的汗滴，提起秧把在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，秧把們“啪啪”地站到了水田里。母親順手抓起秧把，把腰上的稻草扎兒拆開(kāi)，一分為二，左手握住半把秧把，然后用拇指、食指、中指敏捷地捻動(dòng)，秧苗兒就一株株地分開(kāi)，右手快速地夾住，再往水田里插去。母親的左右手配合得極為默契，她插秧時(shí)手指撩起的水花從不間斷。在母親移動(dòng)過(guò)的水田里，嫩綠的秧苗一行行豎了起來(lái)，整齊勻稱，像一塊綠色的地毯。母親是一位高明的織工，織著綠錦。母親用她的血汗染綠白晃晃的水田。
村莊不動(dòng)水稻在動(dòng)，生動(dòng)的水稻用葉片、用色彩托起了家園。站在村頭河堤上極目遠(yuǎn)眺，滿天的綠像一場(chǎng)大火在田園里燃燒。故鄉(xiāng)秧苗的綠是一種燃燒的色彩。誠(chéng)然，除了綠之外還有紅、黃、白或其他顏色，就像世事一一般混亂繁雜，沒(méi)有章法。但對(duì)于一場(chǎng)自天而降的燃燒的綠色，其他顏色都可以忽略。它們漫天遍野孕穗、灌漿、成熟，每一個(gè)步驟都轟轟烈烈。風(fēng)一陣接一陣來(lái)，像一些清清涼涼的水從水稻的心上潤(rùn)過(guò)去，潤(rùn)過(guò)去……水稻把想說(shuō)的話語(yǔ)輕輕地藏在心底，水稻把夢(mèng)中的細(xì)節(jié)靜靜地藏在胸中。風(fēng)吹翻了水稻的結(jié)構(gòu)，吹動(dòng)了水稻的情結(jié)。我一路踏著水稻的青春，在水稻的目光里緩緩行走。
有了稻田，秋天才搖擺出各種姿態(tài)。稻子一天天走向成熟，空氣里彌散著稻香。風(fēng)拂動(dòng)著農(nóng)事，彎鐮銀光閃閃，割稻的人們身軀起伏著。父親彎腰探身，先用有力的手臂把一鋪稻子攬?jiān)趹牙?，再把臉伸進(jìn)稻棵中深吸一口氣，然后把鐮刀插進(jìn)了稻叢中?！班ооА钡溺牭堵暡吝^(guò)我的耳際，父親一路勢(shì)如破竹。燦白的陽(yáng)光從父親的肩頭滑過(guò)去，在刀刃上畢畢剝剝地碰撞出透明的火花。稻谷上灑滿了陽(yáng)光的碎片。
稻子以自己的倒下為人類的站立奠基。稻子骨肉分離，被 分割成稻茬、稻草和稻谷。稻谷脫胎換骨變成一種稱作米的物質(zhì)，空氣一般滋養(yǎng)著人類和人類源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。一粒米置于手掌上，無(wú)論凸立于哪一條紋路，都可以溫暖我的胃部。一粒米是稻子獻(xiàn)給人類的庇蔭；一粒米是是一種溫暖的光澤；一粒米營(yíng)養(yǎng)著人類的肉身和靈魂。
大片大片的稻茬靜靜地躺在大地的河床上做夢(mèng)。齊刷刷的稻梗直挺挺地站立，被秋天捧在手里，在村前村后向最遠(yuǎn)的地方延伸。稻子由光禿禿而綠油油而金燦燦，這是所有生命沿襲的軌跡，人類也不例外。稻子的使命并非在于其生長(zhǎng)的過(guò)程中妝扮自然，而在于滋養(yǎng)生命的新生。這一種死亡與新生的轉(zhuǎn)換，數(shù)千年來(lái)不可或缺。緣此，稻子才叫稻子， 一叫一千百年。
（《散文百家》2005年第7期）
18．“這是所有生命沿襲的軌跡”，這里“軌跡”的含義是什么？（4分）
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
19．本文的題目是《稻子》，文章卻用了較多的筆墨描寫父母的勞動(dòng)—插秧和收割，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣寫。（4分）
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
20．“稻子以自己的倒下為人類的站立奠基?！苯Y(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)這句話在文中的含意。(4分)
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
21．從下面題目中任選一個(gè)，寫一篇300字左右的賞析短文。（15分）
⑴簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特色
⑵簡(jiǎn)析稻子的形象
⑶簡(jiǎn)析本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
六、作文（60分）
22．閱讀下面一段文字，按要求作文。
西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣；中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的逍逝，從月圓月缺中看到事物的變化……你從大自然中看到了什么？
請(qǐng)以“來(lái)自大自然的啟示”為話題作文。
要求：①上述材料在文章中可用可不用，②立意自定，③文體自選，④題目自擬，⑤不少于800字，⑥不得抄襲。