初學德語的人往往對德語句子的語序感到迷茫,為什么一會動詞在前,一會動詞在后,一會謂語在主語前,一會謂語又在主語后.這就是德語學習中的語序問題.
語序是指一個句子中各個句子成分的次序關系,而不是各個單詞的次序關系.
德語句子的語序一般有三種:正語序,反語序和尾語序.
正語序是指: 句子以主語部分開始,接著是謂語或謂語的變化部分,再其次是其他的句子成分.
大部分陳述句是正語序.對主語提問的特殊疑問句也是正語序.
z.B. Ich komme aus China . 我來自中國.
Wir lernen Deutsch . 我們學習德語.
Das schöne Bild gehört zu mir . 這張美麗的圖片是我的.
Wer lesen den Text ? 誰讀課文?
反語序是指: 謂語或謂語的變化部分位于主語之前.
一般疑問句,祈使句一般為反語序.部分敘述句,特殊疑問句為反語序.
z.B. Studierst du Germanistik ? 你學德語語言文學嗎?
Sprechen Sie bitte laut ! 請您說大聲點!
Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6點鐘起床.
Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林.
Wann frühstücken Sie ? 您什么時候吃早餐?
Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么?
Den Lehre (賓語) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不認識這位老師.
尾語序是指: 從句的語序都是尾語序,即從句中的謂語和謂語的變化部分位于句子的末尾.
z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt .
Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .
Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .
Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .
特殊:
1. 位于主句之前,不帶連詞wenn的條件從句,用反語序.即謂語或謂語的變化部分在主語之前,位于句子的開頭位置.
z.B. Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .
2. 在非真實的比喻從句中,只用連詞als,而不是用als ob 或 als wenn , 這是從句也是反語序.
z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .
3. 由連詞wenn …… auch 引導的讓步從句,如果連詞中的wenn 省略,從句也是反語序.
z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .
語序是指一個句子中各個句子成分的次序關系,而不是各個單詞的次序關系.
德語句子的語序一般有三種:正語序,反語序和尾語序.
正語序是指: 句子以主語部分開始,接著是謂語或謂語的變化部分,再其次是其他的句子成分.
大部分陳述句是正語序.對主語提問的特殊疑問句也是正語序.
z.B. Ich komme aus China . 我來自中國.
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反語序是指: 謂語或謂語的變化部分位于主語之前.
一般疑問句,祈使句一般為反語序.部分敘述句,特殊疑問句為反語序.
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Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6點鐘起床.
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Wann frühstücken Sie ? 您什么時候吃早餐?
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尾語序是指: 從句的語序都是尾語序,即從句中的謂語和謂語的變化部分位于句子的末尾.
z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt .
Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .
Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .
Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .
特殊:
1. 位于主句之前,不帶連詞wenn的條件從句,用反語序.即謂語或謂語的變化部分在主語之前,位于句子的開頭位置.
z.B. Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .
2. 在非真實的比喻從句中,只用連詞als,而不是用als ob 或 als wenn , 這是從句也是反語序.
z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .
3. 由連詞wenn …… auch 引導的讓步從句,如果連詞中的wenn 省略,從句也是反語序.
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