行政能力測(cè)試專題技巧解析(一)植樹(shù)問(wèn)題

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對(duì)于行測(cè)數(shù)量關(guān)系測(cè)試中的文字應(yīng)用題,如果我們掌握了其中的解題技巧,那么不僅能節(jié)省考試解題時(shí)間,也會(huì)大大提高解題效率,進(jìn)而使我們把握行測(cè)考試的主動(dòng)權(quán)。在此,京佳公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)院崔熙琳老師就其中的植樹(shù)問(wèn)題作出如下總結(jié):
    植樹(shù)的路線包括不封閉與封閉兩種路線。
    1.不封閉路線的一般計(jì)算方法:
    路線全長(zhǎng)、棵數(shù)、株距三者之間的關(guān)系是:
    棵數(shù)=路線全長(zhǎng)÷株距+1;
    路線全長(zhǎng)=株距(棵數(shù)-1);
    株距=路線全長(zhǎng)÷(棵數(shù)-1)。
    2.封閉路線的計(jì)算方法:
    路線周長(zhǎng)、棵數(shù)、株距三者之間的關(guān)系是:
    棵數(shù)=路線周長(zhǎng)÷株距;
    路線周長(zhǎng)=株距棵數(shù);
    株距=路線周長(zhǎng)÷棵數(shù)。
    例題1.(2006年湖南省第46題)
    一塊三角地帶,在每個(gè)邊上植樹(shù),三個(gè)邊分別長(zhǎng)156m、186m、234m,樹(shù)與樹(shù)之間距離為6m,三個(gè)角上必須栽一棵樹(shù),共需多少樹(shù)?(  )
    A. 93棵 B. 95棵 C. 96棵 D. 99棵
    【解析】本題考查的是在封閉的路線上植樹(shù)問(wèn)題。如果認(rèn)識(shí)到這是在一個(gè)封閉的三角形上種樹(shù),那么此題就非常簡(jiǎn)單,棵數(shù)=路線周長(zhǎng)÷株距。即(156+186+234)÷6=96棵。故選C。
    例題2.(2006年廣東省第12題)
    園林工人要在周長(zhǎng)300米的圓形花壇邊等距離栽樹(shù)。他們先沿著花壇的邊每隔3米挖一個(gè)坑,當(dāng)挖完30個(gè)坑時(shí),突然接到通知:改為每隔5米栽一棵樹(shù)。這樣,他們還要挖多少個(gè)坑才能完成任務(wù)?(  )
    A. 43個(gè) B. 53個(gè) C. 54個(gè) D. 60個(gè)
    【解析】本題雖然是在封閉的路線上植樹(shù)的問(wèn)題,但是考查的側(cè)重點(diǎn)卻是公倍數(shù)。改為每5米栽一棵樹(shù)后,一共需挖坑300÷5=60個(gè),以前挖的坑有(30-1)×3÷15=5余12,5+1=6個(gè)可用,還需挖60-6=54個(gè)。故選C。
    例題3.(2006年中央(一類)第47題,(二類)第36題)
    為了把2008年北京奧運(yùn)辦成綠色奧運(yùn),全國(guó)各地都在加強(qiáng)環(huán)保,植樹(shù)造林。某單位計(jì)劃在通往兩個(gè)比賽場(chǎng)館的兩條路的(不相交)兩旁栽上樹(shù),現(xiàn)運(yùn)回一批樹(shù)苗,已知一條路的長(zhǎng)度是另一條路長(zhǎng)度的兩倍還多6000米,若每隔4米栽一棵,則少2754棵;若每隔5米栽一棵,則多396棵,則共有樹(shù)苗(  )。
    A. 8500棵 B. 12500棵 C. 12596棵 D. 13000棵
    【解析】本題是在不封閉的路線上植樹(shù)問(wèn)題??脭?shù)=路線全長(zhǎng)÷株距+1。設(shè)兩條路共長(zhǎng)x米,共有樹(shù)苗y棵,在兩條路的兩旁栽樹(shù)則有4條線要栽樹(shù),路線總長(zhǎng)則為2x,則列方程組:
    2x/4+4-2754=y(tǒng),
    2x/5+4+396=y(tǒng),
    解出y=13000,共有樹(shù)苗13000棵。故選D。