中考升學(xué)將有多種方式 素質(zhì)手冊(cè)不只為升學(xué)

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昨天,市教委召開本市義務(wù)教育階段課程教材改革第一輪總結(jié)會(huì)?!♂槍?duì)社會(huì)上一直存在的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)到底在升學(xué)中將占多少份額的討論,北京教科院基礎(chǔ)教育研究中心主任王云峰重申:社會(huì)所認(rèn)為的義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重點(diǎn),并不在于作為升學(xué)參考,而是注重全面記錄學(xué)生發(fā)展變化和學(xué)習(xí)過(guò)程。
    專家認(rèn)為,就目前全國(guó)和本市課改而言,在中考階段還沒有出現(xiàn)一種“記錄”方式,可以充分地為高中學(xué)校提供參考依據(jù)。
    據(jù)透露,今年底到明年初,本市將在義務(wù)教育階段建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的電子化平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的自覺和隱私性。
    -官方釋疑
    素質(zhì)手冊(cè)不只為升學(xué)
    針對(duì)社會(huì)上一直存在的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)到底在升學(xué)中將占多少份額的討論,北京市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張鐵道、北京教科院基教研中心主任王云峰、市基教所所長(zhǎng)趙學(xué)勤等課改專家們,昨天給出了明確解釋。
    “課程教材改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié),就是如何評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生?!蓖踉品灞硎?,小學(xué)、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的重點(diǎn),不在為升學(xué)或高校提供參考依據(jù)?!八刭|(zhì)評(píng)價(jià)的本意,是在于對(duì)學(xué)生的發(fā)展、變化的過(guò)程性記錄?!?BR>    專家表示,課改后義務(wù)教育階段對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),不再是以分?jǐn)?shù)為核心的應(yīng)試體系下的評(píng)價(jià)制度?!爸?、小學(xué)生評(píng)價(jià)絕不是厚達(dá)幾十頁(yè)的 ‘簡(jiǎn)歷’,而要促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑地發(fā)展?!?BR>    評(píng)價(jià)難免存在主觀因素
    會(huì)上各方專家包括教委有關(guān)負(fù)責(zé)人均表示:“評(píng)價(jià)是一件很復(fù)雜的事情,因?yàn)榇嬖谶^(guò)多主觀因素并涉及學(xué)生的切身利益,因此綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)必須是全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生發(fā)展空間力度的記錄?!?BR>    專家指出,目前本市在小升初階段取消升學(xué)考試,在中考階段逐步加大薄弱校向示范高中校推薦優(yōu)秀生計(jì)劃比例?!暗壳熬C合評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè),在升學(xué)中將占多重的比例,本市尚無(wú)統(tǒng)一方案。新課程的整體評(píng)價(jià)尚在試點(diǎn)中。”
    專家認(rèn)為,就目前全國(guó)和本市課改而言,在中考階段還沒有出現(xiàn)一種“記錄”方式,可以充分地為高中學(xué)校提供參考依據(jù)。