2006年各地高考文綜歷史模擬題目精選九3

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2005年9月28日是中國古代思想家、教育家孔子誕辰2556年,該日全球30多家孔廟聯(lián)合舉行祭祀大典。
    回答18-20題。
    18.(改編題)孔子的思想中自相矛盾的一組是
    ①知之為知之 ②因材施教 ③貴賤有序 ④有教無類
    A.①② B.②③ C.①③ D.③④
    18.D
    【解析】【(有教無類強(qiáng)調(diào)人的平等,貴賤有序強(qiáng)調(diào)等級(jí)分明,故自相矛盾?!俊久}意圖】主要考查學(xué)生對(duì)孔子的思想的理解與運(yùn)用。
    19. (改編題)孟子是繼孔子之后的儒學(xué)大師,被尊稱為“亞圣”。亞圣的核心思想是
    A.民貴君輕 B.政在得民
    C.已所不欲,勿使施于人 D.仁者愛人
    19.A
    【解析】【C、D是孔子的思想,B只強(qiáng)調(diào)民貴,A面。】【命題意圖】主要考查學(xué)生對(duì)孟子核心思想民貴君輕的記憶。
    20. 【原創(chuàng)】現(xiàn)階段我黨大力提倡“ 以德治國 ”,對(duì)此,我們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)儒家學(xué)說中的核心思想的記憶。
    A.關(guān)于“仁”的思想 B.有教無類的思想
    C.“民為貴,君為輕” 的思想 D.農(nóng)本思想
    答案:A
    【解析】解析:本題應(yīng)首先排除B、D, 我黨提倡“以德治國”并非僅指教育思想,更非農(nóng)業(yè)化;在A、C中應(yīng)排除C, 因?yàn)椴淮嬖凇熬秊檩p“的概念,故選A。
    【命題意圖】主要考查學(xué)生對(duì)儒家學(xué)說中“仁”的理解。
    19世紀(jì)中期到20世紀(jì)末,德國的歷史出現(xiàn)分裂與統(tǒng)一不斷交錯(cuò)的現(xiàn)象。
    回答21—23題。
    21.【原創(chuàng)】19世紀(jì)中期,使得普魯士統(tǒng)一德意志的決定性因素是
    A.普魯士具有軍國主義傳統(tǒng)
    B.俾斯麥的“鐵血政策”
    C.普魯士資本主義經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)
    D.制定了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
    21.C
    【解析】經(jīng)濟(jì)是國家綜合實(shí)力中最為重要的一個(gè)指標(biāo)。普魯士資本主義經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá),使得普魯士在德意志諸邦中實(shí)力,因而它最先舉起統(tǒng)一德意志的大旗。除此之外,我們還要了解,推動(dòng)德意志統(tǒng)一的原動(dòng)力本身就是工業(yè)革命以來的資本主義的發(fā)展。故該題選C。至于A、B、D選項(xiàng)的說法,只是枝節(jié)方面的因素。
    【命題意圖】主要考查學(xué)生對(duì)普魯士統(tǒng)一的基本原因的掌握。
    22.(改編題)二戰(zhàn)后參與對(duì)德國分區(qū)占領(lǐng)的國家包括
    A.英國、法國、丹麥
    B.美國、比利時(shí)、蘇聯(lián)、法國
    C.荷蘭、美國、英國
    D.美國、蘇聯(lián)、英國、法國
    22.D
    【解析】本題考查的是二戰(zhàn)后四國分區(qū)占領(lǐng)德國。【命題意圖】主要考查學(xué)生對(duì)對(duì)德國分區(qū)占領(lǐng),是哪些具體國家。