據(jù)《信息時報》報道，日前教育部和國家發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《關于編制2009年全國研究生招生計劃的通知》指出，2009年碩士研究生招生計劃將比上年增長5%左右；而國務院學位辦處長任增林日前透露，教育部將增加全日制專業(yè)學位碩士研究生招生計劃5萬個，主要用于招收參加今年全國碩士研究生入學考試的應屆本科畢業(yè)生。
擴招的一個重要原因，顯然是當前困難的經(jīng)濟形勢下的就業(yè)壓力。今年大學畢業(yè)生610多萬，加上至少數(shù)十萬的未就業(yè)往屆畢業(yè)生，壓力之大，可想而知。按理說，在出現(xiàn)暫時性經(jīng)濟危機的時候，國家出面，把就不了業(yè)的大學生集中起來進行職業(yè)培訓，也不失為一種合理的選擇。尤其在這些年大學生無論從職業(yè)道德，責任心和職業(yè)技能都大幅度退化的狀況下，這種培訓，對于中國人才培養(yǎng)的補救，絕對是必要的。
但是，我們應該明白，大學生就業(yè)難的問題，并非始之今日，在好些年前就出現(xiàn)了，在三四年前，連一向出路很好的人大學生，都已經(jīng)開始出現(xiàn)工作難找的問題，而且愈演愈烈，別的學校，自不必說。從本質(zhì)上講，大學生就業(yè)難，跟今天的金融危機，并沒有直接的關系，只是在今年全球金融危機導致經(jīng)濟萎縮的形勢下，情況加劇了而已。大學生就業(yè)難，問題出在大學自身：盲目的擴招，培養(yǎng)模式的長期僵化，學校的責任心下降等等。前些年，一方面大學生畢業(yè)就業(yè)難，一方面企業(yè)卻抱怨找不到合適的員工，顯然，首先的問題是大學自己有病。
客觀地說，大學的病，在相當大程度上，跟政府的推力有關，前幾年高校的大規(guī)模擴張，來自政府方面的拉動內(nèi)需的需要等等，現(xiàn)在又來了一個擴招研究生，緩解就業(yè)壓力。這種來自外部的推力，等于是將大學當成了解決暫時困難的筐，出了事，有困難，就把難事裝進筐里放一放再說。做出這樣決策的人似乎忘記了，大學本是國家的一個重要事業(yè)，這個事業(yè)的成敗，直接關系到國家民族的前途，關系到發(fā)展的后勁，而這個事業(yè)不是一個什么都可以盛的筐，有自己的規(guī)律，有自己的規(guī)范和要求，不是說大就可以大，說擴招就可以擴招的。
前一階段的擴招，不僅是本科的問題，研究生一樣大幅度增加，也一樣素質(zhì)下降，就業(yè)困難。即將到來的擴招，無疑會加劇惡化目前已經(jīng)不堪的研究生教育，加速沖擊已經(jīng)非常脆弱的研究生培養(yǎng)模式，即使一些擴招不太嚴重的頂尖大學，也一樣難以幸免，使得前一段少數(shù)大學存在的問題，迅速蔓延開來。嚴重點說，現(xiàn)在需要的是治病，但來的卻是治標不治本，這樣做的結(jié)果，也許會暫時緩解眼前面臨的問題，但卻會在未來導致更大的問題。我國現(xiàn)在的研究生教育，一個很大的弊端是師資數(shù)量不夠，很多導師帶超過4名以上的研究生，有的甚至10名以上。一位導師帶一群研究生的弊端，已經(jīng)越來越凸顯。師資力量的不足，導致研究生教育呈現(xiàn)出“空”與“虛”的特點。在這樣的現(xiàn)實狀況下，擴招5萬研究生，教育質(zhì)量又如何保證？
從根本上講，靠擴招研究生減緩大學生就業(yè)壓力，無非是將眼前的危機延后，延后以后怎么辦？如果經(jīng)濟形勢在兩年以后仍不好轉(zhuǎn)，難道讓他們再讀下去嗎？有網(wǎng)友調(diào)侃，說是應該在博士之后設壯士，壯士之后設圣斗士，后設烈士學位。據(jù)《北京日報》報道，政協(xié)委員孫狄日前提交了《關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)的新方案的建議》，在提案中，孫狄建議在企業(yè)中建立“學士后”、“碩士后”制度，為畢業(yè)生設立兩年的見習期。畢業(yè)生見習階段的生活費由企業(yè)發(fā)放，企業(yè)免交養(yǎng)老和失業(yè)保險，但需繳納醫(yī)療保險和工傷保險。區(qū)各級政府考慮為接納“學士后”、“碩士后”的企業(yè)給予適當經(jīng)濟補貼，。
唐人聶夷中《詠田家》詩云：“二月賣新絲，五月糶新谷；醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。”為了暫時的困難，破壞長久的事業(yè)，這樣的傻事，還是別做的好。
擴招的一個重要原因，顯然是當前困難的經(jīng)濟形勢下的就業(yè)壓力。今年大學畢業(yè)生610多萬，加上至少數(shù)十萬的未就業(yè)往屆畢業(yè)生，壓力之大，可想而知。按理說，在出現(xiàn)暫時性經(jīng)濟危機的時候，國家出面，把就不了業(yè)的大學生集中起來進行職業(yè)培訓，也不失為一種合理的選擇。尤其在這些年大學生無論從職業(yè)道德，責任心和職業(yè)技能都大幅度退化的狀況下，這種培訓，對于中國人才培養(yǎng)的補救，絕對是必要的。
但是，我們應該明白，大學生就業(yè)難的問題，并非始之今日，在好些年前就出現(xiàn)了，在三四年前，連一向出路很好的人大學生，都已經(jīng)開始出現(xiàn)工作難找的問題，而且愈演愈烈，別的學校，自不必說。從本質(zhì)上講，大學生就業(yè)難，跟今天的金融危機，并沒有直接的關系，只是在今年全球金融危機導致經(jīng)濟萎縮的形勢下，情況加劇了而已。大學生就業(yè)難，問題出在大學自身：盲目的擴招，培養(yǎng)模式的長期僵化，學校的責任心下降等等。前些年，一方面大學生畢業(yè)就業(yè)難，一方面企業(yè)卻抱怨找不到合適的員工，顯然，首先的問題是大學自己有病。
客觀地說，大學的病，在相當大程度上，跟政府的推力有關，前幾年高校的大規(guī)模擴張，來自政府方面的拉動內(nèi)需的需要等等，現(xiàn)在又來了一個擴招研究生，緩解就業(yè)壓力。這種來自外部的推力，等于是將大學當成了解決暫時困難的筐，出了事，有困難，就把難事裝進筐里放一放再說。做出這樣決策的人似乎忘記了，大學本是國家的一個重要事業(yè)，這個事業(yè)的成敗，直接關系到國家民族的前途，關系到發(fā)展的后勁，而這個事業(yè)不是一個什么都可以盛的筐，有自己的規(guī)律，有自己的規(guī)范和要求，不是說大就可以大，說擴招就可以擴招的。
前一階段的擴招，不僅是本科的問題，研究生一樣大幅度增加，也一樣素質(zhì)下降，就業(yè)困難。即將到來的擴招，無疑會加劇惡化目前已經(jīng)不堪的研究生教育，加速沖擊已經(jīng)非常脆弱的研究生培養(yǎng)模式，即使一些擴招不太嚴重的頂尖大學，也一樣難以幸免，使得前一段少數(shù)大學存在的問題，迅速蔓延開來。嚴重點說，現(xiàn)在需要的是治病，但來的卻是治標不治本，這樣做的結(jié)果，也許會暫時緩解眼前面臨的問題，但卻會在未來導致更大的問題。我國現(xiàn)在的研究生教育，一個很大的弊端是師資數(shù)量不夠，很多導師帶超過4名以上的研究生，有的甚至10名以上。一位導師帶一群研究生的弊端，已經(jīng)越來越凸顯。師資力量的不足，導致研究生教育呈現(xiàn)出“空”與“虛”的特點。在這樣的現(xiàn)實狀況下，擴招5萬研究生，教育質(zhì)量又如何保證？
從根本上講，靠擴招研究生減緩大學生就業(yè)壓力，無非是將眼前的危機延后，延后以后怎么辦？如果經(jīng)濟形勢在兩年以后仍不好轉(zhuǎn)，難道讓他們再讀下去嗎？有網(wǎng)友調(diào)侃，說是應該在博士之后設壯士，壯士之后設圣斗士，后設烈士學位。據(jù)《北京日報》報道，政協(xié)委員孫狄日前提交了《關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)的新方案的建議》，在提案中，孫狄建議在企業(yè)中建立“學士后”、“碩士后”制度，為畢業(yè)生設立兩年的見習期。畢業(yè)生見習階段的生活費由企業(yè)發(fā)放，企業(yè)免交養(yǎng)老和失業(yè)保險，但需繳納醫(yī)療保險和工傷保險。區(qū)各級政府考慮為接納“學士后”、“碩士后”的企業(yè)給予適當經(jīng)濟補貼，。
唐人聶夷中《詠田家》詩云：“二月賣新絲，五月糶新谷；醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。”為了暫時的困難，破壞長久的事業(yè)，這樣的傻事，還是別做的好。