“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞在2013年十分流行，許多人都擁有了自己的中國(guó)夢(mèng)，而我也擁有了自己的中國(guó)夢(mèng)——那就是讓中國(guó)的教育制度向美國(guó)和意大利靠近。不讓作業(yè)，考試將我們壓垮！
有一位教育家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)——把一個(gè)美國(guó)學(xué)生和一個(gè)中國(guó)學(xué)生進(jìn)行交換學(xué)習(xí)。不到一個(gè)月，那個(gè)美國(guó)學(xué)生就受不了了，給父母發(fā)了一個(gè)電子郵件（內(nèi)容如下）：我快受不了了，每個(gè)月的月考把我壓得透不過起來；每天的作業(yè)使我崩潰，我想回去了！而那位中國(guó)學(xué)生卻對(duì)父母說；爸爸媽媽，這里的一切都太美好了，每天沒有筆頭作業(yè)，最多就是一幅畫或一篇日記；而且將近一個(gè)月了，一次考試也沒有，我都開心死了！
的確，中國(guó)學(xué)生的成績(jī)與外國(guó)人相比，高出很多，大學(xué)錄取率也相當(dāng)?shù)母?，可是為什么成為成功人士的的人卻少之又少呢？那些學(xué)歷低的人都是失敗者嗎？我看不一定；愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)，可他卻是世界聞名的發(fā)明家；比爾蓋茨初二只上了一半，可他卻是美國(guó)首富……
不過我也承認(rèn)讀書是很重要，但是中國(guó)的教育制度就是對(duì)的嗎？中國(guó)的教育制度就能使人成功嗎？希望中國(guó)的教育制度能一天一天地“進(jìn)步”，讓我們學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí)！
上海松江區(qū)三新學(xué)校六年級(jí):伏高婕
有一位教育家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)——把一個(gè)美國(guó)學(xué)生和一個(gè)中國(guó)學(xué)生進(jìn)行交換學(xué)習(xí)。不到一個(gè)月，那個(gè)美國(guó)學(xué)生就受不了了，給父母發(fā)了一個(gè)電子郵件（內(nèi)容如下）：我快受不了了，每個(gè)月的月考把我壓得透不過起來；每天的作業(yè)使我崩潰，我想回去了！而那位中國(guó)學(xué)生卻對(duì)父母說；爸爸媽媽，這里的一切都太美好了，每天沒有筆頭作業(yè)，最多就是一幅畫或一篇日記；而且將近一個(gè)月了，一次考試也沒有，我都開心死了！
的確，中國(guó)學(xué)生的成績(jī)與外國(guó)人相比，高出很多，大學(xué)錄取率也相當(dāng)?shù)母?，可是為什么成為成功人士的的人卻少之又少呢？那些學(xué)歷低的人都是失敗者嗎？我看不一定；愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)，可他卻是世界聞名的發(fā)明家；比爾蓋茨初二只上了一半，可他卻是美國(guó)首富……
不過我也承認(rèn)讀書是很重要，但是中國(guó)的教育制度就是對(duì)的嗎？中國(guó)的教育制度就能使人成功嗎？希望中國(guó)的教育制度能一天一天地“進(jìn)步”，讓我們學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí)！
上海松江區(qū)三新學(xué)校六年級(jí):伏高婕